初中物理苏科版八年级下册走进分子世界图片课件ppt
展开1.知道物质是由大量分子组成的,分子间有空隙;分子在永不停息地做无规则的运动;分子间存在着相互作用的引力和斥力。2.能从课堂内外的活动中猜想出物质的结构模型,并从中了解人类认识微观世界的过程和方法。知道分子的运动与宏观物体运动的区别;能用分子动理论解释固、液、气三态。
大千世界物质有大有小,物理研究也可以从这两方面入手。大,可以有浩瀚宇宙;小,可以无穷小。
如何来认识和研究这些物质呢?是不是就没有办法的呢??
用素描碳笔在纸上画出清晰的一笔,再用放大镜对笔迹由近及远地仔细观察,比较不用放大镜和使用放大镜看到的图象有何不同?
物质是由微小的颗粒组成的。
模型一:物质是由微小的颗粒组成的。各个颗粒紧靠在一起,形成了我们所看到的连续体。
模型二:物质是由微小的颗粒组成的,颗粒之间有空隙。
模型三:固体是由微小颗粒组成的,液体是连成一片的,固体微粒可以挤进液体中。
能保持物质化学性质的最小颗粒称为分子(mlecule)。
扫描隧道显微镜获得的苯分子图像
2.物质组成:物质由分子组成,分子间有空隙。
在标准大气压下,1 cm3空气里大约有2.7×1019个分子,每秒钟数出100 亿个要数80 年。
3.分子大小:直径的数量级:10-10 m
为什么会闻到刺激的味道呢 ?
二、分子的运动
1.保持烧杯的平稳2.向烧杯中滴入一滴红墨水3.静置几分钟,观察烧杯中有何改变?4.讨论说明了什么问题?
分子在不停地做无规则运动。
“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴。”这是南宋诗人陆游《村居树喜》中的两句诗,对前一句,从物理角度可以理解为,花分泌的芳香油分子因为温度升高而 加快。
说明:温度越高,分子无规则运动越剧烈。
三、分子间的相互作用
将两个表面光滑的铅块相互紧压后,它们会粘在一起(强调要将表面刮都光滑,且要用力挤压。)说明分子间存在吸引力。
大量的事实和研究表明,分子间不仅存在吸引力,而且还存在排斥力。科学家把关于分子、分子运动和分子间相互作用的认识称为分子动理论。
用分子模型解释固体、液体和气体的形态
液体分子间的距离比固体分子间的距离大
固体分子间距离的数量级为10-10m。它们有规律地排在一起,绝大多数分子只能在固定位置附近振动。因此,固体有一定的体积和形状。液体分子间的距离比固体分子间的距离大,液体分子可以在一定的范围内运动。因此,液体有一定的体积,但形状不确定。气体分子间的距离为液体分子间距离的十倍以上,气体分子能自由地在空间到处运动,并充满它所能到达的全部空间。因而气体既没有固定的形状,也没有固定的体积。
1、能保持物质性质不变的最小微粒是( )A.中子B.原子C.分子D.电子
解析:分子是保持物质化学性质的最小微粒;而分子再细分后的原子,及组成原子的质子、中子、电子等都不再保持化学性质。故选C。
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