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    四年级下册部编版语文习题课件 第二单元 6 飞向蓝天的恐龙
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    小学语文第二单元6 飞向蓝天的恐龙习题课件ppt

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    这是一份小学语文第二单元6 飞向蓝天的恐龙习题课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了读拼音写词语,五彩斑斓,凌空翱翔,茹毛饮血,科学家发现了化石,越来越长,长出美丽羽毛,能主动飞行,打比方,梁龙身体长等内容,欢迎下载使用。

    三、先补充词语,再选词填空。( )( )之笔  ( )毛( )血  天之( )( )  形态( )( )( )( )斑斓 ( )( )翱翔 ( )( )若狂 毫不( )( )在这些词语中,我们可以用“_________________________”来描写孔雀,用“_______________”来描写老鹰,用“_________________”来描写原始社会人们的生活状态。
    四、句子练习。1.按要求写句子。(1)20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石。(缩句)________________________________(2)恐龙学会了飞翔。(扩句)___________________________________
    一种带羽毛的恐龙在奔跑过程中学会了飞翔。
    2.品析句子。在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。(1)句中的“一支”能去掉吗?为什么?不能。“一支”说明只是恐龙其中的一部分变成鸟儿,而不是所有的恐龙都变成鸟儿,体现了说明文的严谨。
    (2)从“一支”这个词中,可以体会到_________________________________。
    作者语言表达的准确和严谨
    五、课文内容回顾。1.根据课文内容梳理恐龙的一支飞向蓝天的过程。身体逐渐变小:骨骼_______,脑颅____________,前肢____________,体表______________→一些种类转移到_______________________生存;具备了_____________能力→最终__________________。2.读完课文后,你有什么不懂的问题呢?请写下来,并尝试解答。(1)问题:____________________________________________________(2)解答:_________________________________________________________________________________________________________________。
    示例:为什么猎食性恐龙会演化成鸟类呢?
    示例:因为猎食性恐龙身型小,为躲避敌害或寻找食物而转移
    到树上生存,慢慢具备滑翔能力,最终主动飞行
    六、课内阅读。早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类( )和恐龙有亲缘关系,( )很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但一直没有找到化石证据。20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。
    1.在选段括号中填入恰当的关联词。2.选段中加点的词“假说”指的是鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。科学家提出这一假说的根据是( )A.恐龙和鸟儿的外形非常相似。B.恐龙和鸟类在骨骼结构上有相似之处。
    3.读画“____”的句子回答问题。(1)这一句运用了_________________的说明方法。(2)句中“画卷”是指( )A.古生物学家们绘制了恐龙的画卷。B.古生物学家们的研究历程和成果。(3)“点睛之笔”在文中是指( )A.最重要的、最关键的内容。B.辽西的发现为古生物学家们的研究工作提供了强有力的证据。
    七、课外阅读。恐 龙大约两亿年以前,恐龙才是地球的主人。它们到处漫游,足迹遍及整个世界。当时的恐龙的种类很多。其中,鱼龙很像今天的海豚,它能潜入水中寻找食物。翼龙身体两侧长着翅膀,展翅高飞时,如同一架轻型飞机在天空中翱翔。雷龙是个庞然大物,它的身体比六头大象还要重呢。最有趣的是梁龙,它的身体很长,从头到尾有二十多米,其中蛇一样的脖子和鞭子似的尾巴就占了大部分。梁龙走起路来,好像是一架吊桥在移动。
    恐龙大多以吃植物为生,也有专门食肉的。霸王龙就是陆地上非常凶猛的食肉恐龙。它的样子很像蜥蜴,大脑袋,短身子,牙齿十分锋利。成年的恐龙能生下外壳坚硬的蛋。当小恐龙破壳而出的时候,它们会得到老恐龙的细心照看,直到它们自己能够找食物吃为止。恐龙在地球上生活了一亿多年。约在6500万年以前,这种动物突然神秘地消失了。到底是什么原因呢?至今还是一个谜。
    1.短文分别介绍了恐龙的_________和_____________。2.文中画“____”的句子运用了___________的说明方法,形象地写出了___________________的特点。3.读完短文,你有什么不懂的问题呢?提出来并尝试解答。示例:_______________________________________________解答:________________________________________________________________________________________________________________________
    问题:恐龙为什么会消失呢?
    恐龙的消失可能与地壳变化有关。恐龙生活的陆地漂移
    到寒冷的地方,致使恐龙无法生活。
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