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    考点04 酶与ATP-2022年高考生物一轮复习小题多维练(全国通用)
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    考点04 酶与ATP-2022年高考生物一轮复习小题多维练(全国通用)

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    这是一份考点04 酶与ATP-2022年高考生物一轮复习小题多维练(全国通用),文件包含考点04酶与ATP-2022年高考生物一轮复习小题多维练全国通用解析版docx、考点04酶与ATP-2022年高考生物一轮复习小题多维练全国通用原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。

    1.ATP是细胞中非常重要的直接能源物质,下列有关说法正确的是( )
    A.因需求量很大,所以ATP在细胞中含量很多
    B.吸能反应通常伴随ATP的形成,放能反应伴随ATP的水解
    C.弱光下,叶肉细胞形成ATP的场所是细胞质基质、线粒体和叶绿体
    D.ATP含有三个高能磷酸键,脱去两个磷酸基团后可作为合成DNA的原料
    2.细胞代谢的顺利进行离不开酶和ATP,下列叙述正确的是( )
    A.蛋白酶能催化所有的酶水解,导致其丧失活性
    B.与无机催化剂相比,酶的催化效率不一定高
    C.ATP水解后释放的能量可以重新用来合成ATP
    D.ATP中含有脱氧核糖,形成时需要酶的催化
    3.下列关于探究酶特性的实验叙述,正确的是( )
    A.探究酶的作用具有高效性时,自变量只能是的种类
    B.探究酶的作用具有专一性时,自变量只能是底物种类
    C.探究PH对活性的影响时,人为控制的自变量不止一种
    D.探究温度对酶活性的影响时,因变量的观测指标不止一种
    4.ATP为细胞的直接能源物质:下图1为ATP的结构,图2为ATP与ADP相互转化的关系式。下列叙述错误的是( )
    A.图2中反应向右进行时,图1中的c键断裂并释放能量
    B.ATP中的N元素存在于物质A中,b、c为高能磷酸键
    C.ATP与ADP快速转化依赖酶的高效性,人体在剧烈运动时,ATP的合成速率大于分解速率
    D.图2中的酶1可存在于细胞质基质和细胞膜表面,酶2可能位于线粒体或叶绿体内
    5.要完成有关酶的实验,下列实验材料及药品的选择不能达到实验目的的是( )
    A.AB.BC.CD.D
    1.ATP合酶是F1和F0的复合体,其中F1位于某些细胞器的膜外基质中,具有酶活性;F0嵌在膜的磷脂双分子层中,为质子(H+)通道,当膜外的高浓度的质子冲入膜内时能为ATP的合成提供能量。下列叙述正确的是
    A.ATP合酶存在于线粒体内膜和叶绿体内膜上
    B.F0为ATP合酶的疏水部位,能催化ATP的合成
    C.合成ATP时的能量直接来自H+的化学势能
    D.高温使F1和F0分离后,F1仍能合成ATP
    2.图甲、图乙分别为影响酶促反应的相关因素和底物浓度与反应速率关系的曲线图,已知酶的竞争性抑制剂可以和底物竞争与酶结合的位点,非竞争性抑制剂可以改变酶的空间结构,其中,图乙中的曲线a为无抑制剂时的反应速率。下列相关叙述错误的是( )
    A.在图甲中,影响曲线2的因素是温度,影响曲线3的因素是pH
    B.图甲的曲线1中,B点时增加底物浓度不会对反应速率产生影响
    C.图甲的曲线1中,在A点之前加入酶的竞争性抑制剂,会使曲线1变为图乙中的曲线b
    D.可以利用图甲曲线2中的C点和曲线3中的F点对应的条件,对酶进行保存
    3.萤火虫尾部发光器能发光的机理如图所示。ATP快速荧光检测仪中含有荧光素、荧光素酶等物质,用来快速检测食品表面的微生物,下列说法正确的是
    A.ATP是细胞中的能量货币,细胞中储存大量ATP为生命活动供能
    B.ATP快速荧光检测仪只能检测是否有微生物残留,不能检测数量
    C.ATP快速荧光检测仪既可以检测残留的需氧型微生物,也可以检测厌氧型微生物
    D.荧光素酶可以催化荧光素转化为荧光素酰腺苷酸
    4.如图分别表示pH与酶活性的关系,下列叙述正确的是
    A.曲线B上m点继续降低pH,酶活性降低但空间结构不变
    B.曲线A、B可分别对应胰蛋白酶、胃蛋白酶
    C.由酶催化生化反应和由ATP为生命活动供能都是生物界的共性
    D.酶能降低化学反应活化能,因此具有高效性
    5.酶是细胞代谢不可缺少的催化剂,ATP是生命活动的直接能源物质。下图是ATP中磷酸键逐级水解的过程图,以下说法错误的是( )
    A.叶绿体内合成的ATP比线粒体内合成的ATP用途单一
    B.酶a~c催化的反应(底物的量相同),Ⅲ过程产生⑤最少
    C.若要探究酶b的最适宜pH,实验的自变量范围应偏酸性
    D.直接控制酶a合成的物质,其基本组成单位是脱氧核苷酸
    1.(2021·湖南高考真题)某些蛋白质在蛋白激酶和蛋白磷酸酶的作用下,可在特定氨基酸位点发生磷酸化和去磷酸化,参与细胞信号传递,如图所示。下列叙述错误的是( )
    A.这些蛋白质磷酸化和去磷酸化过程体现了蛋白质结构与功能相适应的观点
    B.这些蛋白质特定磷酸化位点的氨基酸缺失,不影响细胞信号传递
    C.作为能量“通货”的ATP能参与细胞信号传递
    D.蛋白质磷酸化和去磷酸化反应受温度的影响
    2.(2020·北京高考真题)用新鲜制备的含过氧化氢酶的马铃薯悬液进行分解H2O2的实验,两组实验结果如图。第1组曲线是在pH=7.0、20℃条件下,向5mL1%的H2O2溶液中加入0.5mL酶悬液的结果。与第1组相比,第2组实验只做了一个改变。第2组实验提高了( )
    A.悬液中酶的浓度B.H2O2溶液的浓度
    C.反应体系的温度D.反应体系的pH
    3.(2020·山东高考真题)经内质网加工的蛋白质进入高尔基体后,S酶会在其中的某些蛋白质上形成M6P标志。具有该标志的蛋白质能被高尔基体膜上的M6P受体识别,经高尔基体膜包裹形成囊泡,在囊泡逐渐转化为溶酶体的过程中,带有M6P标志的蛋白质转化为溶酶体酶;不能发生此识别过程的蛋白质经囊泡运往细胞膜。下列说法错误的是( )
    A.M6P标志的形成过程体现了S酶的专一性
    B.附着在内质网上的核糖体参与溶酶体酶的合成
    C.S酶功能丧失的细胞中,衰老和损伤的细胞器会在细胞内积累
    D.M6P受体基因缺陷的细胞中,带有M6P标志的蛋白质会聚集在高尔基体内
    4.(2020·浙江高考真题)细菌内某种物质在酶的作用下转变为另一种物质的过程如图所示,其中甲~戊代表生长必需的不同物质,①~⑤代表不同的酶。野生型细菌只要在培养基中添加甲就能生长,而突变型细菌必须在培养基中添加甲、乙、丁才能生长。下列叙述正确的是
    A.突变型细菌缺乏酶①、②、③
    B.酶④与乙结合后不会改变酶④的形状
    C.酶②能催化乙转变为丙,也能催化丙转变为丁
    D.若丙→戊的反应受阻,突变型细菌也能生长
    5.(2019·天津高考真题)下列过程需ATP水解提供能量的是
    A.唾液淀粉酶水解淀粉
    B.生长素的极性运输
    C.光反应阶段中水在光下分解
    D.乳酸菌无氧呼吸的第二阶段
    6.(2019·浙江高考真题)为研究酶的特性,进行了实验,基本过程如下表所示:
    据此分析,下列叙述错误的是
    A.实验的可变因素是催化剂的种类
    B.可用产生气泡的速率作检测指标
    C.该实验能说明酶的作用具有高效性
    D.不能用鸡肝匀浆代替马铃薯匀浆进行实验
    选项
    实验目的
    主要实验材料及药品
    A
    酶具有催化作用
    鸡蛋清、蛋白酶、双缩脲试剂、蒸馏水
    B
    酶具有专一性
    淀粉、蔗糖、淀粉酶、本尼迪特试剂
    C
    酶具有高效性
    过氧化氢溶液、过氧化氢酶、二氧化锰
    D
    温度影响酶的活性
    淀粉溶液、淀粉酶、碘液
    步骤
    基本过程
    试管A
    试管B
    1
    加入2%过氧化氢溶液
    3mL
    3mL
    2
    加入马铃薯匀浆
    少许

    3
    加入二氧化锰

    少许
    4
    检测
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