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    19.长难句分析 课件-新疆乌鲁木齐市第一中学2021届高三英语语法知识点复习
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    19.长难句分析 课件-新疆乌鲁木齐市第一中学2021届高三英语语法知识点复习

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    这是一份19.长难句分析 课件-新疆乌鲁木齐市第一中学2021届高三英语语法知识点复习,共24页。PPT课件主要包含了本节内容概述,长难句分析,本节内容小结等内容,欢迎下载使用。

    本节将对英语中长难句分析作简要讲解,并配有典型例句。长难句分析为高中生必须具备的能力,对于阅读高级文章并理解其中的含义具有重要作用。要求掌握基本分析方法,对本节所给出的例句的完整分析要基本了解其过程,并在简单的长难句中运用之。有能力的同学可以尝试写长难句以提升自己的写作能力。
    在阅读中,我们经常会遇到一些长而难的句子。由于长难句所表达的内容更为丰富复杂,因此往往不易理解。长难句之所以难理解,是因为它们含有较多,较长的修饰成分、并列成分或从句。因此,只要厘清这些成分,抓住句子的关键部分,问题就可以迎刃而解。
    一.长难句的分类1. 带有较多成分的简单句,例如:Having chsen family televisin prgrams and wmen's magazines, the tthpaste marketer, fr instance, must select the exact televisin prgrams and statins as well as the specific wmen's magazines t be used.译:例如,选择家庭电视节目和妇女杂志后,牙膏经销商还必须挑选出确切要用的电视节目和电视台,以及具体的妇女杂志。
    一.长难句的分类2. 含有多个简单句的并列句,例如:Discriminatin isn't their nly cncern; virtually everyne testing psitive fr the Huntingtn's gene develps symptms during middle age and dctrs can d nthing t help.译:担心受到歧视并不是他们唯一的焦虑,几乎所有遗传性亨廷顿病基因检测呈阳性的人到中老年时症状都会显现出来,而医生对此却无能为力。*亨廷顿症:一般患者在中年发病,表现为舞蹈样动作,随着病情进展逐渐丧失说话、行动、思考和吞咽的能力,病情大约会持续发展10年到20年,并最终导致患者死亡。 (Frm Baidu)
    一.长难句的分类3. 含有多个从句的复合句,例如:I can't live in fear f the pssibility that as the earth's ppulatin grws and we use up mre and mre f ur nnrenewable resurces, ur children may have t lead prer lives.译:我不能总是生活在对这种可能性的忧虑中;由于地球上人口的不断增长,由于我们正在消耗掉越来越多的非再生资源,我们的孩子可能不得不过着更加贫穷的生活。
    一.长难句的分类4. 含有多个插入成分的句子,例如:With regard t perfrmance evaluatin, the prvided are certainly bjective, hwever, quantifiable measures — the length f a call as measured in secnds, the number f calls taken — are nt indicative f the qualitiy f perfrmance.译:至于工作评估,所提供的数据当然是客观的;但是,以秒为计算单位的通话时间和接听电话的次数的量化指标并不能表明工作质量的高低。
    一.长难句的分类5. 并列复合句,例如:I have knwn changes fr the better and changes fr the wrse, but I have never questind the fact that whether I liked it r nt, change was unavidable.译:我经历过好的变化,也经历过坏的变化,但我从来没有怀疑过这样一个事实:不管我喜欢与否,变化总是不可避免的。
    二.长难句分析步骤和注意事项1. 首先确定句子类型:简单句、复合句或并列句。2. 简单句的分析:对于简单句,首先确定主谓结构;接着确定宾语和宾语补足语(如果存在),然后确定定语和状语等次要成分,即找出主语、谓语和宾语各自的修饰语。按照所确定的各个成分,给出全句大意(翻译法),意思应当通顺,和上下文意义基本吻合。如意义出入较大,则分析可能有误,这时应考虑重新进行句子结构分析。
    二.长难句分析步骤和注意事项3. 并列句的分析:对于并列句,首先应找出并列连词并把全句分解为若干个分句;接着按照简单句的分析方法在细分各分句的内部结构和句义;然后将全句综合考虑。
    二.长难句分析步骤和注意事项4. 复合句的分析:对于复合句,首先找出从属连词并确定主句,这时应特别注意连词省略现象和多义连词在句中的确切含义;接着按照简单句的分析方法再细分各分句内部的结构和句义;然后确定从句的性质,即该从句在句中修饰什么词语或结构;最后整体考虑全局大意,尤其要注意对修饰语的判断是否准确。
    二.长难句分析步骤和注意事项***分析句子成分时,需要特别注意以下几点:1. 是否有同位语和插入语;2. 是否有省略、倒装和分隔等现象;3. 注意替代词的所指对象;4. 注意判断并列成分的层次;5. 句首的并列连词 and,r,but,fr通常起承上启下的作用,不要将他们归入后文的句法分析;
    二.长难句分析步骤和注意事项6. 在从句多的句子中,从句中又包含从句的现象;7. 非限定动词短语在句中作次要成分(定语和状语)时又带有自己较长的从属成分,尤其是状语从句或宾语从句时的结构分析。8. 在有多个从句的复合句和并列句中,状语(单个词、短语或从句)究竟是全句的修饰语还是某个从句或词语的修饰语。
    三.长难句分析实例1. Their stries supprt the cncept that happiness results nly when peple are permitted t plan their wn lives, t persue gals in the way they see mst apprpriate and t base them n smething ther than a desire fr wealth, prminence r status.译:他们的故事证实了这样一种观点:只有当人们被允许自己计划自己的生活,以他们认为最恰当的方式去追求自己的目标,并且不以财富、名望和地位为目的时,幸福才会到来。
    三.长难句分析实例2. Such tasks are generally imprtant in their utcme, which nly adds t the pressure t d a gd jb, and yet their very cmplexity makds it difficult t knw just where r hw t begin.译:这些任务的结果通常很重要,这为做好工作增加了压力,然而这些任务的复杂性使人很难知道该从何处开始和怎样开始。
    三.长难句分析实例3. Jhn asked abut the prduct cncerned, and was tld it was a medicatin which had first been develped as a treatment fr allergies and clds, but was being develped as a nn-prescriptin pill fr inducing sleep.译:约翰询问了有关产品的一些情况,得知该产品最初研制时是用于治疗过敏和感冒,现在整备作为一种非处方得催眠药投放市场。
    三.长难句分析实例4. Tday it is nt unusual fr a student, even if he wrks part time at cllege and full time during the summer, t have $5,000 in lans after fur years — lans that he must start t repay within ne year after graduatin.译:一个学生即使在上课期间做兼职工作,在暑假期间做全职工作,四年来他仍会欠下 5000 美元学费贷款,而这笔钱必须在毕业后一年内开始偿还。这样的事现在已经很平常了。
    三.长难句分析实例5. What emerges is a picture f an envirnment where the emphasis is n managing the technlgy as it spies n peple ding their jbs, rather than prmting quality service t custmers and prviding a fair wrkplace.译:这就勾画出了这样一种工作环境,在这种环境中只重视科技手段对员工工作的监视作用,而不考虑提高客户服务质量和提供公平的公共场所。
    三.长难句分析实例6. Prspective parents wh discver they're silent carriers f the gene fr a disease like Tay-Sachs, which causes death by the age f 3, can make better infrmed decisins abut whether and hw t have kids.译:准父母们一旦发现自己是某种遗传病的隐性携带者,例如可能造成儿童在3岁时死亡的家族性黑蒙性白痴症,他们就可以采取一些明智之举决定是否生孩子和怎样生孩子。
    三.长难句分析实例7. Justice des demand that murderers be punished. And cmmn sense demands that sciety be prtected frm them. But neither justice nr self-preservatin demands that we kill men whm we have already imprisned.译:正义确实要求严惩凶手,尝试也要求社会受到保护不被(恶人)侵犯。但无论正义还是自我保护都没有要求我们处死已被监禁的囚犯。
    三.长难句分析实例8. The ffender may want t restre justtice as he sees it (as with a pr persn rbbing a wealthy persn, a stre r a bank, which he sees as peple r institutins hich ppress him r his segment f sciety), r he may merely want t asset and prtect his wn identity (as with a minrity persn wh is trying t get even fr smething he sees as destructive f his ethic grup).
    三.长难句分析实例8. 译:罪犯可能想讨回他所理解的公道,例如,一个穷人打劫富人、抢商店或银行,因为他把他们看作是压迫她或他们那个社会阶层的人或机构;或者,他也许只是想维护自己的身份,例如,一个少数民族的人因认为某事有损于他的民族因而进行报复。
    长难句分析基本方法其及具体应用长难句实例分析
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