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八年级数学 培优竞赛 专题19 平行四边形、矩形、菱形 讲义学案
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专题19 平行四边形、矩形、菱形
例1 75° 例2 A 只有命题③正确.
例3 (1)△BEF为正三角形 提示:由△ABD和△BCD为正三角形,可证明△BDE≌△BCF,
得:BE=BF,∠DBE=∠CBF.
∵∠DBC=∠CBF+∠DBF=∠DBE+∠DBF=60°,即∠EBF=60°,故△BEF为等边三角形.
(2)设,则可得:,
当BE⊥AD时,有最小值为.
∴.
当BE与AB重合时,有最大值为2,
∴. ∴.
例4 提示:PC=EF=PD,,可证明
△CPB≌△DPB.
例5 (1)略 (2)45° (3)60°如图,延长AB至H,使AH=AD,连DH,则
△AHD是等边三角形.
∵AH=AD=DF,∴BH=GF,
又∠BHD=∠GFD=60°,DH=DF,
∴△DBH≌△DGF,∠BDH=∠GDF,
∴
例6 如图过M作,连NE,BE,则四边形AMEN为平行四边形,得NE=AM,ME⊥BC.
∵ME=CM,∠EMB=∠MCA=90°,BM=AC.
∴△BEM≌△AMC,得BE=AM=NE,∠1=∠2,∠3=∠4.
∵∠1+∠3=90°,∴∠2+∠4=90°且BE=NE.
∴△BEN为等腰直角三角形,∠BNE=45°.
∵AM∥NE,∴∠BPM=∠BNE=45°.
A级
1. 2.
3. 26° 提示:作FG边上中线,连接EC,则EF=EC=AC.
4. 20° 提示:连接AC,则△AFC≌△AEB,△AEF为等边三角形. 5.C 6.B 7.D
8. A 提示:E、F分别为AB、BC中点.
9.从6个条件中任取2个,只有15种组合,其中能推出四边形ABCD是平行四边形的有以下9种
情形:①与③;②与④;⑤与⑥;①与②;③与④;①与⑤;①与⑥;③与⑤;③与⑥.
10. 提示:(2)当D为BC中点时,满足题意.
11. 提示:连AM,证明△AMF≌△BME,可证△MEF为等腰直角三角形.
12. 6 提示:由△ABC≌△DBF,△ABC≌△EFC得:AC=DF=AE,AB=EF=AD.故四边形AEFD为平行四边形.又∠BAC=90°,则∠DAE=360°-90°-60°-60°=150°,则∠ADF=∠AEF=30°,则F到AD的距离为2,故.
B级
1. 9 2. 提示:可以证明. 3.
4. 10 提示:可先证:AF=CF.设,则,
∴. ∴. ∴.
5. 提示:过A作AG⊥BD于G可证PE+PF=AG,
由可得:.
6. cm 提示:A,C关于BD对称,连AE交BD于P.
∴PE+PC=AE.
又∵AE⊥BC且∠BAE=30°,∴为最小.
7. B
8. B 提示:取DE中点为G,连结AG,则AG=DG=EG.
9. C
10.(1)=;图略 (2)1;图略 (3)3;图略 (4)以AB为边的矩形周长最小,用面积法证明.
11.证明:连AC,如图,则易证△ABC与△ADC都为等边三角形.
(1)若∠MAN=60°,则△ABM≌△ACN.
∵AM=AN,∠MAN=60°,
∴△AMN为等边三角形.
(2)∠AMN=60°,过M作CA的平行线交AB于P.
∵∠BPM=∠BAC=60°,∠B=60°,
∴△BPM为等边三角形,BP=BM,BA=BC.∴AP=MC.
又∠APM=120°=∠MCN.
∠PAM=∠AMC-∠B=∠AMC-60°=∠AMC-∠AMN=∠CMN,
∴△PAM≌△CMN.∴AM=MN,又∠AMN=60°.
故△AMN为等边三角形.
12.提示:如图,分别过点A作AM∥EF,过点C作CP∥AB,过点E作EN∥AF,它们分别交于N,M,P点,得ABCM、CDEP、EFAN,则EF=AN,AB=CM,CD=PE,BC=AM,CP=DE,AF=NE,由条件得△NMP为等边三角形,可推得六边形的每个内角均为120°.
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