初中物理人教版八年级下册第九章 压强9.1 压强精品单元测试达标测试

人教版 八年级物理下册 第9章 《压强》

单元测试（A卷）

（时间：90min  满分：100分）

姓名：  学校：  分数：

一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共12小题，共计36分）：

1.关于压力、压强的概念，正确的是（　　）

A.压力的方向总是竖直向下

B.放在水平地面上的物体对水平地面的压力就是物体的重力

C.压强在数值上等于单位面积上的压力大小

D.压强就是物体所受的压力

2.小明利用海绵、桌子和砝码进行探究压力的作用效果跟哪些因素有关的实验，如图所示，下列分析不正确的是（　　）

A.甲、乙图探究的问题是：压力的作用效果与压力是否有关

B.探究的结论是：压力的作用效果只与压力的大小有关

C.通过观察海绵凹陷程度判断压力作用效果

D.探究过程用到了控制变量的方法

3.如图所示的各种做法中，属于增大压强的是（　　）

A.滑雪板的面积较大B.铁轨铺在枕木上

C.安全带较宽D.图钉头比较尖

4.图中不是利用连通器原理工作的是（　　）

A.热气球B.热水器的水位计C.洗手池下的回水管D.船闸

5.匀速地向某容器内注满水，容器底所受水的压强p与注水时间t的关系如图所示，这个容器可能是（　　）

A.锥形瓶B.量杯C.茶壶D.烧杯

6.某小组同学用水、盐水，两种不同形状的容器和指针式压强计（零刻度线在左侧）验证液体内部压强的规律。实验结果如图所示，四个容器底面积的大小关系为Sa＜Sb＝Sc＝Sd，下列说法中错误的是（　　）

A.四个压强计示数中有一个明显不符合事实 

B.a、b、d中，容器底部受到液体压力大小关系为 Fa＜Fb＜Fd 

C.比较b、c，可得液体压强与液体深度有关 

D.比较b、d，可得液体压强与液体密度有关

7.如图所示，把长约20cm的饮料吸管从中部剪开（但不要彻底剪断）并弯折过来，将其中一段吸管a插在盛水的烧杯中，从另一段吸管b的管口用力吹气，水将从a管的管口喷出，且呈雾状，这是因为吹气时（　　）

A.a管上端附近气体的压强变大 

B.a管上端附近气体的压强变小 

C.烧杯中吸管外的水面上气体的压强变大 

D.烧杯中吸管外的水面上气体的压强变小

8.图甲是托里拆利实验装置，图乙是一个“自制气压计”（用插有细管的橡皮塞塞住装有水的瓶子口，下管口没入水中，通过上管口向瓶内吹气，水沿管上升到p点）。P点与瓶内水面Q高度差为h3，下列说法不正确的是（　　）

A.甲图中的托里拆利实验装置测出当地的大气压是ρ水银gh1 

B.甲图中的托里拆利实验中真空部分如有空气，测量值将偏小 

C.乙图中的自制气压计测出当地当时的大气压ρ水gh3 

D.同时带着两装置登山，会发现h1会变小，h3会增大

9.如图，A、B、C三个容器底面积相同（质量与厚度不计），分别装有深度和质量均相同的甲、乙、丙三种液体，容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC，则（　　）

A.pA＝pB＝pC B.pB＜pA＜pC C.pA＜pB＜pC D.pA＞pB＞pC

10.如图所示，质量分布均匀的长方体用几种不同的方法切去一半，剩余的一半留在桌面上。切割后，桌面受到的压强大小减小一半的是（　　）

11.如图，装有两种不同液体的烧杯置于水平面上，两液体没有混合。上层液体的高度为h，密度为0.8ρ；下层液体的高度为2h，密度为ρ，则液体对烧杯底部的压强为（　　）

A.2.4ρgh B.2.7ρgh

C.2.8ρgh D.ρgh

12.如图所示，质量相等的均匀正方体甲、乙置于水平地面上，若沿水平方向切去相同厚度，切去部分质量为△m甲、△m乙，剩余部分对地面压强为p甲、p乙，则下列说法正确的是（　　）

A.△m甲一定大于△m乙 B.△m甲可能大于△m乙 

C.p甲一定大于p乙 D.p甲可能大于p乙

二、填空作图题（每空1分，共10小题，共计20分）：

13.高压锅的工作原理是　　。抽水机是利用　　把水从低处抽到高处的。

14.鸡蛋碰石头，结果鸡蛋破碎，则鸡蛋对石头的压力　　石头对鸡蛋的压力，石头对鸡蛋的压强　　鸡蛋对石头的压强（填“大于”、“小于”或“等于”）。

15.如图所示，用弹簧测力计挂上飞机机翼模型，再用电风扇对着机翼模型吹风。因为在流体中，流速越大的位置，压强　　（选填“越大”、“越小”或“不变”），所以增大风速，弹簧测力计示数　（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

16.护士给病人输液时，药水瓶上插着两根管，一根给病人输液，另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中，如图所示。这根“闲置”管是为了　　（填“利用”或“不利用”）大气压强。由于针头较细，为确保药液的流速，需要将药水袋提升到相对针管一般不低于1.3m的高度，由此推算针管处受到的液体压强为　　Pa。（ρ药＝ρ水）

17.如图所示的两个盛有等高液体的柱形容器A和B，底面积不同（SA＜SB），液体对容器底部的压力相等，则液体对容器底部压强较大的是　　；液体密度较大的的是　　（两空均选填“A”或“B”）。

18.如图甲，有一密闭的圆台形容器，内装一定质量的液体，如果把它倒置，如图乙，液体对容器底面的压力变化是　　，压强的变化是　　。（两空均选填“增大”、“不变”或“减小”）

19.如图所示，一开口的杯子，装上8cm高的水后，放在水平桌面上。已知杯子内部底面积为50cm2，外部底面积为60cm2；杯子装上水后的总质量为0.6kg。则水对杯底的压力为　　N。杯子对桌面的压强为　　Pa。

20.相同物质组成的实心正方体金属块A、B，已知A、B的边长之比为1：2，则图甲中A、B分开放时对桌面的压强之比为　　，图乙中金属块B的上、下表面受到的压强之比为　　。

21.如图所示，边长分别为0.4m、0.3m和0.2m的实心正方体A、B、C放置在水平地面上，已知A的密度为0.3×103kg/m3，物体A、B、C对地面的压强相等，则物体C的密度为　　kg/m3。现将物体C分别放置于物体A、B中央，为了放上物体C后A、B对水平地面的压强相等，可以将物体A或B沿水平方向切下它原体积的几分之几？　　（结果用分数表示）

22.作图题：

（1）如图，一物体放在斜面上，重15N，对斜面的压力为12N，用力的示意图画出这两个力。

（2）如图所示，物体A叠放在B上面，B放在C上面，三个物体保持静止，请画出A对的B的压力F1、B对C的压力F2的示意图。

三、实验探究题（每空1分，共3小题，共计22分）：

23.利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的影响因素，如图甲、乙、丙所示：

（1）图甲、乙、丙中压力的作用效果，是通过观察　　来比较压力作用效果；

（2）通过比较图　　和图乙，说明受力面积一定时，　　，压力的作用效果越明显，通过比较图　　，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；

（3）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p'的大小关系为p　　p'（填“＞”“＜”或“＝”）；

（4）实验时，如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是　　。

24.小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值.实验步骤如下。

（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，目的是　　，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，目的是　　。

（2）如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞　　时，记下弹簧测力计的示数为8.2N。

（3）用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为　cm，计算得到活塞的横截面积为　　cm2。

（4）计算得到大气压强的数值为　Pa。

（5）小明了解到班内同学的实验误差普遍很大的原因是　　。（写出一条）

25.某小组同学做“探究盛有液体的容器底部受到液体压强、压力大小遵循的规律”的实验。如图（a）所示三个底面积不同的圆柱形容器中分别注入质量相等的水，利用仪器测得容器底部受到水的压强，并将相关实验数据记录在表一中；又用酒精重复上述实验，并将数据记录在表二中。之后，他们又在如图（b）所示三个不同底面积的口大底小容器中注入等质量的水，重复上述实验，数据记录在表三中。（ρ酒精＝0.8×103kg/m3）

表一（注入水0.1kg）表二（注入酒精0.08kg）表三（注入水0.1kg）

（1）分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6或7、8、9）的有关数据，可得出的初步结论：液体内部压强与　　有关。

（2）分析比较实验序号　　有关数据，可得到的初步结论：液体深度相同，液体密度越大，液体压强越大。

（3）分析比较实验序号1、7（或2、8或3、9）的有关数据，可得出的初步结论是：同种液体，深度相同时，液体对容器底部的压强与容器底部的面积和容器形状　　。（选填“有关”或“无关”）

（4）分析实验序号1得出此时容器底部受到液体的压力为　　N．比较实验序号1、2、3可知规则容器液体对容器底部的压力　　液体的重力；比较实验序号7、8、9可知该容器液体对容器底部的压力　　液体的重力。（后两空均选填“大于”、“小于”或“等于”）

（5）小明将重力为5.4N的实心铝球悬挂于弹簧测力计下并将铝球浸没在a图第一个容器的水中，此时弹簧测力计的拉力为　　N（水没溢出），浸入铝球后该容器对桌面的压强将　　（选填“增加”或“减小”）　　Pa（ρ铝＝2.7×103kg/m3）

四、计算题（26小题6分，27小题8分，28小题8分，共3小题，共计22分）：

26.如图所示，铁桶重为20N，桶的底面积为100cm2，往桶里倒入8kg的水，水的深度为15cm，平放在面积为1m2的水平台面上（不计桶的厚度，g取10N/kg）。求：

（1）水对桶底的压强；

（2）桶底受到水的压力；

（3）台面受到桶的压强。

27.高压锅的锅盖上有一个空心柱为排气孔，空心柱上戴着一个帽子为限压阀，当高压锅内气体的压强超过安全值时，锅内的气体就会冲出限压阀，气体跑出一部分，使锅内气体的压强减小。现有一个直径为24厘米，空心柱小孔的横截面积为8毫米2，限压阀的质量为100克的高压锅，要用它来煮饭，若当时的大气压为1.0×105帕。问：

（1）高压锅内气体能达到的最大压强为多大？

（2）经商品质量检测部门检测，此高压锅内气体的最大压强不能超过1.8×105帕，要使此高压锅能继续安全使用，原来的限压阀还能使用吗？若不能；应再配备一个质量为多大的限压阀？（g＝10牛/千克）

28.如图所示，棱长分别为0.2米和0.1米的实心立方体A、B放置在水平地面上，物体A、B的质量均为8千克。求：

（1）物体A的密度ρA。

（2）物体B对水平地面的压强pB。

（3）小明设想在A、B两物体中选择某一物体沿竖直或水平方向截取一定质量△m，并将截取部分△m置于对方的上表面，使此时它们对水平地面的压强pA′＝pB′，上述做法是否都可行？请说明理由。请写出满足pA′＝pB′时的截取和放置方式，并计算出△m。