云南省昆明一中、宁夏银川一中2022届高三下学期联合一模考试英语试题含听力PDF版含解析

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命题人简介
张 颖 中学英语高级教师，昆明市第一中学教师；昆明市五华区学科带头人；学校高考专家组成员；2007年、2009和 2010年三次获昆明市高三复习课大赛一等奖；多次被昆明市教育电视台邀请作高考复习讲座，2010年被云南电视台邀请作高考复习讲座，云南省农村英语骨干教师培训指导教师；昆明市第一中学青蓝工程指导教师。
本套试题预设难度：0.67
知识范围 / 能力要求：
高考考纲和全国近三年课标卷
特点：本试题为全原创题
第一部分：听力（30分）
第一节（7.5分）：1-5 CBBAC
第二节（22.5分）： 6-10 ACBCA 11-15 BABCA 16-20 CBBAC
第二部分：阅读理解（40分）
第一节（30分）：21-25 ACBDA26-30 CDCBD31-35 AABDB
第二节（10分）：36-40 GFCEB
第三部分：语言知识运用（45分）
第一节（30分）：41-45 BACDB 46-50 CDAAB 51-55 CDABC
55-60 DBACD
第二节（15分）
will cntinue 62. t walk 63. are washed 64. decades
65. envirnmental
with 67. having 68. As 69. an 70. why
第四部分：写作（35分）
第一节：短文改错（10分）
Last week, ur schl was held an activity abut frest fire preventin, n which ver
in
500 teachers and students participated.
First, we watched several vide abut hw frest fires start, hw dangerusly they can be
vides dangerus
and what t d t prevent them. In the meantime, the firewrkers inviting shared their
invited
experiences and shwed us what t use fire-fighting equipment. Then each class designing
hw designed
their wn blackbard newspaper shwing the dangers f frest fire and actin we shuld take in ur daily life ^ prevent frest fires.
t
The students think the activity is meaningful, it lets them realize frest fires can be
which
deadly . Hwever, they can d anything t prevent and cntrl them.
smething
第二节：书面表达（满分 25 分）
Pssible versin
Dear fellws,
May I have yur attentin, please! I have smething imprtant t annunce. First, sincerely welcme t pay a visit t ur schl.
Aimed at making yu have a better understanding f ur schl, we have made sme meaningful arrangements as fllws: a welcme ceremny will be held at 8 this Friday, in which ur president is t give yu a brief intrductin f ur schl. After that, yu'll be shwn arund ur campus, teaching buildings , labs , schl museum as well. At 2pm, we'll hld a scial gathering,s that we can share with each ther different cultures.
Lking frward t yur participatin. We d have fun.
【答案解析】
第二部分 阅读理解
第一节
A
语篇导读：说明文。本文是一种多元维生素补充剂的说明书。
A 事实细节题。根据方框中的内容“Suggested use: chew thrughly befre swallwing
after meals.”可知补充剂应完全咀嚼。故选A。
C 事实细节题。根据方框中的内容可知 Vitamin D 的含量为25毫克。故选C。
B 事实细节题。根据最后一个自然段最后一句话“This prduct is nt intended t
diagnse treat, cure r prevent any disease.”可知，此补充剂不能用于预防及治疗任何疾病。故选B。
B
语篇导读：记叙文。本文介绍了从待者到歌坛巨星的诺拉·琼斯。
D 事实细节题。根据第二自然段第四句话“Her earliest musical influence came frm her
mther’s LP cllectin.”可知她在音乐上受到的早期影响来自她母亲收藏的大量唱片。故选D。
A 事实细节题。根据第三自然段第一句话“In the curse f serving custmers and laying
tables in a fast restaurant,”可知，琼斯是一名服务员。故选A。
C 事实细节题。根据第四自然段第二句话“After a year f wrk…”及第一句话“in the
fllwing year”及第二自然段第二句话“In Octber 2000,”可知。琼斯于2000年组建的乐队，于2001年与蓝音符唱片公司签约。于2002年发行她的首张专辑。故选C。
27.D 事实细节题。根据第五个自然段“where she picked five trphies in the majr categries(Album f the year, Recrd f the year Trphy fr Dn’t Knw Why, Best New Artist, B est Female POP Vcal Perfrmance fr Dn’t Knw Why …)可知，琼斯一举拿下五项主要项目的大奖（《不知何故》获年度最佳专辑奖，年度最佳唱片奖，她本人因《不知何故》获得最佳新人奖、最佳流行女歌手奖，最佳流行声乐专辑奖）。故选D。
C
语篇导读：说明文。本文介绍了电子烟的危害。
C 猜词猜义题。根据第二自然段第三句话“In 2019 America’s surgen-general called
vaping an epidemic amng yung peple,animadverting in particular prducts with “kid-friendly” flavurs, such as ranges and grapes.”可知，在2019年，美国卫生总署称电子烟为青年人的流行病，尤其批评了哪些孩子喜爱的电子烟，列如橘子味和葡萄味的电子烟。故选C。
B 事实细节题。根据第四自然段第一二句话“The device use an electric charge t
vaprise a dse f nictine. Nitrsamines, a family f chemicals causing cancers, have been fund in e-cigarette vapur.”可知。电子烟设备使用电子充电器去蒸发尼古丁。在电子烟的蒸汽中发现了一种叫亚硝胺的致癌物质。故选B。
D 推理判断题。根据最后一个自然段第二句话“which suggests that expsure t nictine
at an early age culd make users mre influenced t ther addictive substances later in life.”可知，早期接触尼古丁的孩子在今后的生活中更容易受成瘾物质的影响。故选D 。
A 主旨大义题。根据文章各段落可知，作者讲述了电子烟的危害。故选A。
D
语篇导读：说明文。本文介绍了北京新开的主题公园——环球影城。
A 事实细节题。根据第二自然段第一句话“The park has many attractins and restaurants
designed t reflect the cuntry’s cultural heritage.”可知，北京环球影院城有许多反映中国文化的景点及餐馆。故选A。
B 事实细节题。根据最后一个自然段最后一句话“while the Minin Land and Jurassic wrld Lsla Nubar have plenty fr the little nes”可知。故选B。
D 推理判断题，根据全文可知，作者向大家简单介绍北京环球影城。故选D。
B 推理判断题，根据全文可知，简介北京环球影城属于娱乐题材。故选B。
第二节（七选五）：
语篇导读，议论文。本文阐述了大学生自主创业的优缺点。
36.G 考察总起句。根据空后，“it is n surprise that many graduates chse self-emplyment instead f finding a Jb”可知，许多大学毕业生选择了自主创业。可知总起句应为自主创业吸引许多大学毕业生。两个句子相呼应。故选G。
37.F 考查过渡句。根据空后“Fr the students …..”可知，作者从两个层面进行论述。F中的“Fr the sciety…..”是另一个层面。故选F。
38.C 考查过渡句。上文论述了自主创业的优点，下文论述其缺点，故选C
39. E 考查过渡句。上文论述自主创业的缺点。本句论述其影响。故选E。
40.B 考查总结句。本句对上文进行总结。故选B
语言知识运用
第一节（完型填空）：
语篇导读：记叙文，本文讲述了一名扒手在地铁上偷了一块金表，并把这块金表赠予了他喜欢的喜剧演员Mr Steven。 此事上了头条之后，失主又匿名赠予Steven 表链的故事。
41.B 根据本句可知，Mr Steven很惊讶，不知道是谁放了这块金表，故选B。incredibly“意想不到地”。
42.A 根据本句“He was puzzled,”可知他很迷惑，尽力弄清这块表是如何进他包里的。故选A。
43.C 根据下文“He culdn’t find the answer”可知，因为他没有任何线索，所以没能找到答案。故选C。
44.D 根据下文可知，他收到了一封匿名信，所以之前的谜团解开了，故选D。
45.B 根据本句可知，邮递员送来一封信。故选B。
46.C 根据上文可知，这是一封匿名信，所以很显然，你想知道是谁写的这封信。故选C。
47.D 根据第四自然段第一句话可知，此人是一名专业扒手。故选D。
48.A 根据42空后面的this rather expensive thing 可知，这是一块昂贵的金表。故选A。
49.A 根据下文可知，扒手在地铁上看见了Steven。故选A。
50.B 根据上文可知。Steven不知道是谁把表放进他包里，所以扒手是悄悄地放在Steven的包里。故选B。
51.C 根据本句的but的转折关系可知。警察努力地抓捕这个神出鬼没的扒手，但是却徒劳。故选C。
52.D 根据上文可知，警察的努力是徒劳的，说明这个扒手消失得无影无踪。故选D。
53.A 根据上文可知，由于警察抓不到扒手，也找不到失主，所以决定把这块金表归还给Steven，故选A。
54.B 根据下文可知，这件事成为了头版头条，各大媒体争先报道。因为这件事是如此独特以至于被各大媒体报道。riginal“独特的，新颖的”。故选B。
55.C 根据本句可知，这件事成为了头条。故选C。
56.D 根据45空后可知，Steven收到了一封信，这次又收到一封信。故选D。
57.B 根据上文可知，昂贵的金表被偷，失主感到很生气。故选B。
58.A 根据前文可知，扒手将金表悄悄送给了你。故选A。
59.C 根据下文可知，失主也是Steven的粉丝。所以希望他保管这块金表。故选C。
60.D 根据上文可知，失主还附赠一根表链来配这块金表。故选D。
第二节（短文填空）：
61.will cntinue 本题考查动词时态。根据thrugh the year可知应用一般将来时。
62.t walk 本题考查动词不定式作表语。表示目的。
63.are washed 本题考查动词时态语态。根据each day可知应用一般现在时的被动态。
64.decades 本题考查名词单复数。根据several可知，应用复数。
65.envirnmental 本题考查词形变换，此空应用形容词。
66.with 本题考查介词。recnnect with….“与….重新联系”。
67.having 本题考查非谓语动词。此空应与prmting保持一致。分词作状语。
68.As 本题考查定语从句。as 引导的非限制性定从，指代后面的整件事。
69.an 本题考查冠词。eleven为元音音素开头，应用an。
70.why 本题考查表语从句。why在表语从句中作状语。表示“…..的原因”。
第四部分
第一节（短文改错）：
第一自然段第一句 删掉was
本题考查动词时态语态。此处应用一般过去式的主动态。
2.第一自然段第一句n改为in
本题考查介词提前的定语从句participate in“参加”。
3.第二自然段第一句vide改为vides。
本题考查名词单复数。
4.第二段自然段第一句dangerusly 改为dangerus。
本题考查词形变换。此处应用形容词。
5.第二自然段第二句inviting改为invited
本题考查非谓语动词作前置定语。fighters与invite之间为被动关系。
6.第二自然段第二what改为hw
本题考查连词。根据句意为“如何使用消防设备”。hw在句中作状语。
7.第二自然段第三句 designing改为designed
本题考查谓语动词。此处design应为谓语，应用一般过去式。
8.第二自然段第三句.t prevent
本题考查非谓语动词作目的状语。
9.第三自然段第一句 it改为which
本题考查非限制定语从句，which指代前面整件事，
10.第三自然段第二句 anything改为smething
本题考查代词。smething用于肯定句。