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    人教版数学六年级下册 《数学思考-推理的思想(例3)》教学课件

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    人教版六年级下册4 数学思考教学课件ppt

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    这是一份人教版六年级下册4 数学思考教学课件ppt,共8页。PPT课件主要包含了等量代换,=18等内容,欢迎下载使用。
    (1)已知 + =24, = + + 。 求 和 的值。
    一、引入情境,探究方法
    (一)出示信息,明确问题
    、 、 、 、 各代表一个数。
    2. 圈起来的这一步运用了什么数学思想?
    问题:1. 请你独立解决这个问题。

    (二)独立思考,分享方法
    问题:1. 请你独立思考,然后跟同伴说说你的想法。
    2. 在推理的过程中,你运用了什么知识?
    问题:什么是平角?平角与直线有什么区别?
    2. 如右图,两条直线相交于点O。
    ∠1 和∠2 、∠2和∠3 、∠3和∠4 、∠4和∠1,一共能组成4个平角。
    (1)每相邻两个角可以组成一个平角,一共能组成几个平角?
    (2)你能推出∠1=∠3吗?
    问题:1. 请你独立思考,说说你的想法。
    1. 找等量关系2. 等量代换3. 合情推理
    问题:对看似不相关的独立的信息,在解决问题时你 会怎样思考呢?
    二、梳理方法,提升认识

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