人教部编版一年级下册2 我多想去看看练习题

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我多想去看看
班级： 姓名：
一、选择题
1．遥远的北京城有（ ）。
A．雄伟的天安门B．美丽的天山
【答案】A
【解析】略
2．请你开动脑筋想想，括号里该填空最合适的一项是（ ）。
再 在
我们上午（ ）学校上课，下午（ ）去公园。
A．在 再
B．再 在
【答案】A
【解析】略
3．把下面的词语排列成一句通顺的话，排序正确的是（ ）
①云彩里 ②雨点儿 ③下来 ④飘落 ⑤从
A．②③①⑤④B．②⑤①④③C．⑤③④①②D．⑤①③②④
【答案】B
【解析】略
4．体会感叹句。
下面哪句话最能表达“我”想去看看外面的世界的强烈情感？（ ）
A．我多想去看看。B．我多想去看看！
C．我多想去看看，我多想去看看！
【答案】C
【解析】这道题考查感叹句的作用。第③句通过一句话连续说两次以及感叹的语气，表达了“我”想去看看外面的世界的强烈情感。
5．下面四组词语中，加点字的读音完全正确的一组是（ ）
A．热情（lè） 就得（děi）B．朝霞（zhā） 潮湿（chá）
C．宝贵（gùi） 早晨（chén）D．打球（qióu） 生病（bìng）
【答案】B
【解析】略
二、填空题
6．词语填空。
（_____）的夜晚 （_____）的小草 （_____）的糯米 （_____）的春天
（_____）的太阳 （_____）的月亮 （_____）的小路 （_____）的河水
【答案】美丽 青青 白白 美丽 红红 圆圆 弯弯 清清
【解析】略
7．我会读一读，补全音节。
d______ n_______ y________ m____ t_____
道 暖 颜 忙 甜
li___ p____ j____ ____āi q____
辆 匹 架 该 趣
【答案】à uǎn án áng ián àng ǐ ià g ù
【解析】略
8．形近字组词。
主（_______） 江（_______） 伙（______） 因（______）
王（_______） 红（_______） 秋（______） 国（______）
【答案】主人 江山 伙伴 原因 王国 红色 金秋 国王
【解析】略
9．照样子写词语。
例：绿油油（_______）（_______）（_______）
【答案】亮晶晶 黑乎乎 白花花
【解析】略
10．给句子加上合适的标点符号。
（1）可爱的小猫咪在院子里美美地睡觉（____）
（2）啊（____）多美的夏夜啊（____）
（3）一滴水掉在了我的脸上（____）是下雨了吗（_____）
（4）语文课上（____）老师给我们讲了一个有趣的故事（____）
（5）是谁让小草长出了新芽（____）原来是美丽的春姑娘（____）
【答案】。 ， ！ ， ？ ， 。 ？ 。
三、现代文阅读
课内阅读
妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！
11．在文中找出下列词语的近义词。
壮丽——（______） 十分——（______）
12．这段话主要写( )。
A．“我”想去天山看看。B．“我”想去北京看看。
13．选择合适的词语填空，只填序号。
①遥远 ②弯弯 ③雄伟
________的天安门 ________的北京城 ________的小路
14．我想去北京看什么？用“______”在文中画出。
15．用文中带点的词仿写句子。
___________非常_____________________。
16．你有什么愿望？写一写。
我多想______________________。
【答案】
11．壮观 非常
12．B
13．③ ① ②
14．遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。
15．他学习 刻苦
16．成为一名教师
【分析】
11．略
12．略
13．略
14．略
15．略
16．略
四、书面表达
17．描写事物时，可以从颜色、形状等方面来写。
【答案】小闹钟的外形是一个人在骑自行车，指针移动好像车轮在转动似的。每当早晨，小闹钟都会发出“丁零零”的声音叫我起床，好像在说：“起床了，小朋友！今天是新的一天，要努力学习哦！”
【解析】略