人教部编版一年级下册5 小公鸡和小鸭子练习

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小公鸡和小鸭子
班级： 姓名：
一、选择题
1．回忆课文内容，完成练习。
小公鸡和小鸭子的故事告诉我们什么道理？（ ）
A．要学会游泳B．不应该吃伙伴的食物C．伙伴之间要互相帮助
【答案】C
【解析】这道题考查课文理解。课文中，小公鸡捉虫给小鸭子吃，小鸭子在小公鸡落水时救小公鸡，这些事情都体现了伙伴之间互相帮助的情谊，这就是课文想要告诉我们的道理。
2．下列词语中，书写有错误的一项是（ ）
A．青早B．友情C．请坐D．晴天
【答案】A
【解析】略
3．猜一猜，“叼”这个字可能跟（ ）有关。
A．身边B．嘴C．月亮D．时间
【答案】B
【解析】略
4．下面词语不是体育活动的一项是（ ）
A．唱歌B．拔河C．跳绳D．跑步
【答案】A
【解析】略
二、填空题
5．我会补充音节。
x____ g____ h____ sh____
相信 跟着 喊叫 身体
【答案】ìn ēn ǎn ēn
【解析】略
6．查字典。
【答案】Z zhu 捉鱼 P pai 排队 L lin 邻居
【解析】略
7．按要求写词语。
（1）仿写词语
偷偷地 ____________ ____________
（2）填合适词语
吃得（__________） 急得（__________） （________）地游
【答案】悄悄地 静静地 开心 冒汗 拼命
【解析】略
三、现代文阅读
课文内容我知道。（连一连，读一读）
小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”
8．小公鸡喊救命时，小鸭子正在（ ）
A．水里捉鱼B．水里游玩
9．小鸭子是怎样救小公鸡的呢？（ ）
A．让小公鸡坐在自己的背上。 B．让小公鸡跟在自己的后面。
10．小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢？
_____________
【答案】1.A 2.A 3.因为小鸭子救了小公鸡。
【分析】
8．略
9．略
10．略
我爱阅读。
小兔子吓唬大灰狼
小马和小兔子在草地上玩。
突然，一只大灰狼跳了出来。小兔子和小马吓了一跳。可是，他们很快就有了主意。小马故意踢了小兔子一脚。小兔子立刻大声喊道：“你这个小马，竟敢踢我，我今天非吃掉你不可！”小马装出十分害怕的样子，大声哭起来。
小兔子又走到大灰狼面前，大声喊道：“今天我特别不高兴。你不要走，我先吃完小马再吃了你。”大灰狼看看趴在地上哇哇大哭的小马，吓得扭头就跑。
小马和小兔子用智慧战胜了大灰狼，一起高高兴兴地回家了。
11．这篇短文共___个自然段，第___自然段写小兔子吓唬大灰狼。
12．用“ ”画出小兔子吓唬大灰狼的话。
13．小马和小兔子能够战胜大灰狼，除了智慧外，还因为他们懂得（ ）
A．装模作样B．互相利用C．互相合作
14．读了这篇短文，你想对小马和小兔子说些什么？
______________________________________
【答案】
11．四 三
12．今天我特别不高兴。你不要走，我先吃完小马再吃了你。
13．C
14．你们遇到危险没有慌乱，而是冷静下来想办法，真棒！
【解析】略
四、书面表达
15．百字练笔。
写一写，你和朋友之间互相帮助的事。


【答案】示例：上美术课，我没带彩笔，小丽借给我。 上体育课，小丽没带跳绳，我把跳绳借给她。
【解析】
略
生字
大写字母
音节
组词
捉
（____）
（____）
（____）
排
（____）
（____）
（____）
邻
（____）
（____）
（____）