人教部编版四年级下册8 这些东西哪里来授课ppt课件

这是一份人教部编版四年级下册8 这些东西哪里来授课ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了学习目标，学习重难点，课堂授课，中国制造，中国创造，中国高铁，神舟十一号飞船，课堂小结，这些东西哪里来，它们带来的舒适与方便等内容，欢迎下载使用。

1.体会工业劳动的艰辛，了解工业与生活的密切联系，尊重工业劳动者。2.懂得工业产品给生活带来的便捷。3.知道中国制造遍布全球，懂得只有将中国制造转向中国创造才能体现中国工业的创新能力。
重点懂得工业产品给生活带来的便捷，体会工业劳动的艰辛。难点懂得中国制造转向中国创造才能体现中国工业的创新能力。
一、物品身世“探秘” 我们的生活离不开各种各样的生活用品。很多生活用品是由工业生产提供的。
观察一下，看看自己的家庭生活中，都是用了哪些物品。
来自工业生产的有用的：电灯、冰箱、电视、床、沙发、衣柜、电饭锅等。穿的：羽绒服、牛仔裤等。
玩具小熊的生产要经历哪些环节呢？
1.研发：在玩具生产厂的产品研发部门，设计人员专注地设计着各种可爱的小熊样式。
2.备料：在材料车间，有许多制作小熊的原材料，如绒布、花
3.缝制：在生产车间，工人们忙碌着，都在埋头操作缝纫机。
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4.装饰和完善：在装饰车间，工人们给小熊缝上眼睛，打上蝴蝶结，可爱的玩具小熊诞生了!
5.产品检验：在检验和包装车间，技术人员正严格检查每个玩具小熊,检查合格后才进行包装。
6.产品包装：包装好的小熊被运送到商店，将会放在货架上，等待人们购买。
二、它们带来的舒适与方便 随着社会的进步和人们生活需求的提高，工业产品的生产也在不断发展和变化，为人们提供更加舒适和方便的生活。
你能发现洗衣机、电梯、空调等产品的诞生，帮助人们解决了什么问题吗?
工业产品的创新和发展，使我们的生活更加舒适、 方便，我们要感谢那些发明和制造产品的人，是他们用智慧和劳动为我们创造着幸福的生活，我们应当倍加珍惜他们的劳动成果。将来，我们也可以发明、制造新的产品为人们的生活服务。
三、从“中国制造”到“中国创造” 如今，走到世界各国，我们都可以看到“中国制造”的商品。
在外国商店里，有很多衣服的商标上印着“中国制造”。
很多礼品店里的小礼品也写着“中国制造”。
连观光车也是中国制造的。
中国的高铁创造了叫得响的“中国品牌”，已经实现了由“中国制造”向“中国创造”的跨越。一些国家与中国签订了引进高铁技术的协议。
过去，在高科技领域“中国创造”的身影还不算多。现在，这种局面已经有所改善，“中国创造”也有了一席之地。
从“中国制造”到“中国创造”
一、填空题1. 的创新和发展，使我们的生活更加舒适、方便，我们要感谢那些 和 产品的人，是他们用 和 为我们创造着幸福的生活，我们应当倍加珍惜他们的 。将来，我们也可以发明、制造新的产品为人们的生活服务。2.如今，走到世界各国，我们都可以看到“ ”的商品。3.中国的 创造了叫得响的“中国品牌”，已经实现了由“ ”向“ ”的跨越。一些国家与中国签订了引进高铁技术的协议。4.过去，在高科技领域“ ”的身影还不算多。现在，这种局面已经有所 ，“中国创造”也有了 。
二、判断题1.我们戴的口罩是由工业提供出来的。（ ）2.我们现在的生活已经很方便了，不需要再发明和制造新的产品。（ ）3.李亚同学出国旅行看到了许多“中国制造”，他很自豪，觉得中国了不起。（ ）4.工业产品的创新和发展，使我们的生活更加舒适和方便。（ ）5.中国高铁实现了由“中国制造”向“中国创造”跨越。（ ）
三、选择题1.下面说法正确的是（ ）。A. 我们的吃穿住用行样样离不开农业，农业比工业重要B. 我们的学习用品、生活用品都是工业产品，工业比农业重要得多C. 农业和工业都是人们生产和生活不可缺少的2.下列关于“中国制造”的说法正确的是（ ）。A. 在高科技领域，中国已完全摆脱了“中国制造”的身影B. 在高科技领域，“中国创造”都领先世界C. 在高科技领域，“中国创造”已有了一席之地
参考答案一、填空题1. 工业产品 发明 创造 智慧 劳动 劳动成果2.中国制造 3.高铁 中国制造 中国创造4.中国创造 改善 一席之地二、判断题1.✔ 2.× 3.✔ 4. ✔ 5.✔ 三、选择题1.C 2.C