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    中考物理复习第10讲浮力(第2课时)PPT课件

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    这是一份中考物理复习第10讲浮力(第2课时)PPT课件,共15页。PPT课件主要包含了考点回顾·考点梳理,排水量,自身重力,考点回顾·考点点拨,夯实基础,优化提升,2×103,搏击中考,V2-V1,ρ水V2-V3等内容,欢迎下载使用。

    1.轮船漂浮时,F浮______G船。轮船的大小通常用__________来表示。排水量就是轮船满载时排开水的________。轮船由江河驶入海里,重力________,浮力________,轮船将________(选填“上浮”或“下沉”)一些。2.潜水艇是靠改变____________来实现浮沉的。3.气球和飞艇是通过充入密度比空气______的气体来实现升空的。
    考点三:浮力的应用与拓展
    轮船的排水量是指轮船满载时排开水的质量;潜水艇靠改变自身的重力来实现上浮和下潜的;气球和飞艇,利用密度小于空气的气体,通过改变气囊里的气体的质量来改变自身的体积,从而改变所受浮力的大小,来实现升降;密度计利用浮力不变,排开液体的体积越大,液体的密度越小,来测量密度。
    1.潜水员逐渐从水里浮出水面的过程中,他受到的浮力(  )A.逐渐增大 B.逐渐减小 C.始终不变 D.先增大后不变
    2.(2019•枣庄市)在木棒的一端缠绕一些细铜丝制成简易的液体密度计,将其分别放入盛有甲、乙两种液体的烧杯中处于静止状态,如图10-14所示。若密度计在甲、乙液体中受到的浮力分别是F甲、F乙,甲、乙两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙。则 (  )A.F甲<F乙B.F甲>F乙C.ρ甲>ρ乙D.ρ甲<ρ乙
    3. (2019•贵港市)为庆祝中国海军建军70周年,我国举行了大型的海上阅兵活动。某潜水艇在水面上航行时,相对于岸上观礼的人群是________(选填“运动”或“静止”) 的。潜水艇是靠改变___________来实现上浮或下沉的。4.(2020·南充市)某次军事演习中,执行深海作业的潜水艇悬浮在海水中(如图10-15)。要使潜水艇下潜,应对水舱________(选填“注水”或“排水”),在下潜过程中,海水对潜水艇上下表面的压力差________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
    1.(2019•临沂市) 将两个完全相同的小球分别放入装有不同液体的甲、乙两烧杯中,球静止时两烧杯液面相平,如图10-16所示。下列判断正确的是 (  ) A.两小球所受浮力大小相等B.乙烧杯中液体的密度大C.乙烧杯中小球排开的液体质量大D.甲烧杯底部受到液体的压强小
    2. (2019•乐山市)如图10-17甲所示,一个质量为270 g的铝块悬挂在弹簧测力计的挂钩上,铝块的下表面刚好接触某未知液体的液面。将铝块缓慢浸入液体,弹簧测力计的示数随浸入深度的变化如图10-17乙所示。则铝块浸没时所受的浮力为________N,液体的密度为________ kg/m3。(g=10 N/kg,ρ铝=2.7×103 kg/m3)
    3.如图10-18所示,水平桌面上两个完全相同的烧杯中分别盛有甲、乙两种液体,将两个完全相同的小球A、B分别放入两烧杯中,当两球静止时,两液面高度相同,球所处的位置如图所示。则两小球所受浮力的大小关系为FA________FB,两小球所排开液体重力的大小关系为 GA______GB,两种液体对烧杯底的压强的大小关系为p甲______p乙。(以上各空均选填“>”“<”或“=”)
    4.中国首艘国产航母于2017年4月26日正式下水(如图10-19)。下水方式采用了漂浮式下水,这也是现代航母建造中普遍使用的下水方式。漂浮式下水是打开闸门让海水注入船坞(停泊、修理或制造船只的地方),船依靠浮力浮起后驶离船坞。(g取10 N/kg,海水密度取1.0×103 kg/m3)问:(1)航母设计满载排水量约7万吨,那么它满载时受到的浮力是多少?(2)水面下4 m处海水产生的压强是多少?(3)一位质量为60 kg的“歼15”舰载机飞行员来到航母的水平甲板上,若双脚与甲板的接触面积是0.04 m2,则他双脚站立时对甲板的压强是多少?
    解:(1)满载时排水量m排=70 000 t=7×107 kg该航母满载时受到的浮力F浮=G排=m排g=7×107 kg×10 N/kg=7×108 N(2)水面下4 m处海水产生的压强p=ρ海水gh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×4 m=4×104 Pa(3)在水平甲板上,对地面的压力F=G=mg=60 kg×10 N/kg=600 N站立时着地面积S=0.04 m2飞行员双脚站立时对甲板的压强答:(略)
    1.(2020·广东省)受“曹冲称象”(如图10-20)的启发,小明在家利用量筒、碗、水盆和足量的水(密度为ρ水)、油性笔等,测量小玻璃珠的密度,如图10-21所示,实验步骤如下:(请将步骤④补充完整)①如图甲,取一定数量的小玻璃珠放入空碗中,再把碗放入盛有水的水盆中,用油性笔在碗外壁上标记水面的位置;②如图乙,往量筒内倒入适量的水,记下量筒中水的体积V1;
    1.(2020·广东省)受“曹冲称象”(如图10-20)的启发,小明在家利用量筒、碗、水盆和足量的水(密度为ρ水)、油性笔等,测量小玻璃珠的密度,如图10-21所示,实验步骤如下:(请将步骤④补充完整)③如图丙,取出碗中所有的小玻璃珠并放入量筒中,记下小玻璃珠和水的总体积V2;④如图丁,将量筒中的水慢慢倒入水盆中的空碗内,直到标记处与碗外水面________,记下量筒中小玻璃珠和剩余水的总体积V3。
    完成下列填空(选用V1、V2、V3和ρ水表示以下物理量):(1)小玻璃珠的总体积为V=________;(2)小玻璃珠的总质量为m=____________;(3)小玻璃珠密度的表达式为ρ=__________;(4)在不改变实验方法的前提下,请提出一条提高测量精度的措施:_________________________________(示例:在同等容积的情况下换用碗口面积较小的碗)。
    换用分度值更小的量筒(答案合理即可)
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