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    小学四年级下册信息技术-3.15设计制作标志--浙江摄影版-(17张)ppt课件

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    信息技术浙摄影版第15课 设计制作标志课文配套ppt课件

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    这是一份信息技术浙摄影版第15课 设计制作标志课文配套ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了欢迎你们,同学们,班级标志说明书,易识别简洁美观,说一说,颜色说明,图形说明,任务一,图形形状,学一学等内容,欢迎下载使用。
    红色·出生的太阳、热情、开朗…… 绿色·充满着希望、爱心、健康…… 蓝色·团结与友爱……
    圆形代表团洁;绿色树苗代表我代表同学们在老师的带领下茁壮成长!
    文字说明: 学校:桥下中心 班级:四(3)班
    自学P41页(课本) 结合“导学卡”(桌面) 解密 老师的班级标志是如何制作的 3人一组 哪组时间最快 请同学上台演示
    叠放次序、微移、组合、快速复制……
    以小组为单位: 讨论、构思自己班级标志 派代表说一说 说明:设计的方法与寓意(颜色、图 形、文字、线条…)
    以小组为单位制作自己班级标志制作 班级标志
    孩子们,为自己的表现做个简单评价吧!所设计的标志符合 班集体______特点所设计标志有_____ _具体寓意会较熟练的使用自选图形: 填充颜色、排列组合……学会了制作标志的小技巧:微移、组合图形、叠放次序……小组合作:分明工确、取长补短、激烈讨论……我还有其他想法:应用、遇到的问题……
    所设计的标志符合班级特点所设计标志有具体寓意会较熟练的使用自选图形: 填充颜色、排列组合……学会了制作标志的小技巧:微移、组合图形、叠放次序……小组合作:分明工确、取长补短、激烈讨论……我还有其他想法:应用、遇到的问题……
    标志存在于我们社会的每个角落,适用于社会生活各个方面,在现代社会中,标志已不仅是一种单纯的视觉符号,而且具有独特的美学价值和强大的社会功能。

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