第1课时 平面图形的认识学案

第6单元  整理和复习

二、图形与几何

第1课时  平面图形的认识

【学习目标】

1. 熟练地掌握各种图形的特征，认识每种图形之间的联系和区别。

2. 会画各种基本图形，提高基本技能。

【学习过程】

一、知识回顾

1．试着画一组直线、射线和线段。并说说每一种“线”的特征及它们之间的关系。

2. 什么叫做角？请你自己画一个任意角．角各部分的名称都是什么？我们学习过哪几类角？ 每种角的特征是什么吗？

3.回顾前面学过的知识，自主完成下表：

二、专项训练

2．选择。
   （1）一条（     ）长1.5米。  ①直线    ②射线    ③线段
    （2）在两条平行线之间画的所有线段长度（      ）
         ①都相等    ②都不相等    ③有的相等，有的不相等
三、课堂达标 

1．判断。

（1）小于180度的角叫做钝角。（    ）

（2）平角是一条直线。         （    ）

（3）两条直线相交组成的四个角中，如果有一个角是直角，那么其他的三个角也是直角。                     （    ）

（4）不相交的两条线叫做平行线．（    ）

（5）等边三角形一定是等腰三角形．（    ）

（6）任何两个等底等高的梯形都能够拼成一个平行四边形．（    ）

2．选择题．

（1）直角的两条边是（    ）。

① 直线② 射线③ 线段

（2）等边三角形是（    ）。

① 锐角三角形② 直角三角形③ 钝角三角形

四、课外拓展

一个三角形，三个角的度数比为2∶3∶7，这个三角形最大角是(     )度，它是(        )三角形