初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册我们与法律同行教课内容课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册我们与法律同行教课内容课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了自主学习，什么是法治意识等内容，欢迎下载使用。

第十课 法律伴我成长
第2课时 我们与法律同行
1.法治意识的含义2.怎样树立法治意识？3.为什么要学会依法办事？（原因）4.怎样做到依法办事？（要求）
10.2 我们与法律同行
我国宪法规定：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”
国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？
有助于树立宪法权威，推进依法治国的实施。有助于增强公职人员的宪法观念，激励其忠于和维护宪法。有助于提高公民的宪法意识，培养宪法情感。有助于在全社会传播宪法理念，树立法治意识。
建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。
一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。
卢梭：法国十八世纪思想家、哲学家、启蒙运动代表人物之一。
启示：当法律真正铭刻在我们内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。
网络不是法外之地，对于编造、散布谣言，扰乱公共秩序的行为，公安机关将依法查处打击！
新冠肺炎疫情发生后，我国采取了什么举措？
根据相关法律的规定，国家卫生健康委决定将新型冠状病毒感染的肺炎纳入法定传染病乙类管理。
上海首例妨害传染病防治案宣判：被告人李某平隐瞒行程致55人隔离被判1年3个月。
全国人民坚持不出门，不串门，不走亲，不聚集，各小区、村庄实行封闭，学校延期开学，全民守法，依法抗疫！
这些做法对我们的生活有什么影响？如果没有法律我们的生活将会怎样？
立法、执法、司法、守法这些法治的基本环节与我们的生活息息相关，直接关系着人们的生存生活质量。符合国情的立法、文明的执法、公平公正的司法、认真自觉的守法，有利于社会的稳定；有利于形成良好的社会秩序，保障人们的生命财产安全；国无法不治，民无法不立，法律保障人们的幸福生活。
《刑法》第二百九十一条之一：编造虚假的在信息网络或者其他媒体上传播，或者明知是上述虚假信息，故意在信息网络或者其他媒体上传播，严重扰乱社会秩序的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；造成严重后果的，处三年以上七年以下有期徒刑。
思考：该男子的行为会产生哪些影响？带给我们的启示？
影响：①个人：影响个人形象，受到道德的谴责，触犯法律使自己受到法律的惩罚。②他人：影响其他47名员工的生活，损害其他公民合法的权利和自由，给企业带来损失。③社会和国家：造成恐慌，不利于疫情防控的有序开展，造成防疫负担、扰乱社会秩序。启示：法律保障功能的实现要靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。尊崇是发自内心的认可，遵守是来自行为的自觉。
为什么要学会依法办事？
2.法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。
1.法律保障我们的幸福生活。
你认为小宇爸爸的行为是否违法？ 你认为小宇应该怎么做？ 为什么？
遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。
在实现自身利益的过程中，要遵守法律，要自觉维护他人和集体的合法权益。
如果你是居委会主任，你打算怎样解决广场舞噪音扰民问题？
中学生晓程在放学路上，被几名男生堵截。他们恶狠狠地向晓程要钱，晓程说没钱。一名男生对另一名男生说：“给我找块砖，看他说不说实话。”接着，他们又威胁晓程：“到底有没有钱？快掏出来！”随后便开始搜晓程的口袋，掏出所有的钱，往晓程头上拍了一巴掌说：“你要是告诉别人，小心点儿！”
讨论：你认为晓程应该采取哪种方式应对不法侵害？为什么？
先妥协，事后报警
助长不法分子的嚣张气焰
可能会造成身体受伤害、钱财也损失
可能会伤害对方或两败俱伤
保护自己不受侵害，容易维权
可能会造成新的违法犯罪的发生
2.依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
1.依法办事，就要遵守各种法律法规。
多读关于法律的书籍，丰富自己的法律知识。
法律要求的必须做，法律提倡的积极做，法律禁止的坚决不做
当合法权益受侵犯时，告诉家长和老师，或通过法治方式来维权。
推动法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。