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    2021年辽宁省鞍山市立山区中考生物模拟试卷(一模)(含答案解析)

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    2021年辽宁省鞍山市立山区中考生物模拟试卷(一模)(含答案解析)

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    这是一份2021年辽宁省鞍山市立山区中考生物模拟试卷(一模)(含答案解析),共27页。
    
    2021年辽宁省鞍山市立山区中考生物模拟试卷(一模)

    1. 下列对海带、银杏、桫椤和葫芦藓四种植物的叙述不正确的是(  )

    A. 甲无根茎叶的分化 B. 丙是蕨类植物,属一级保护植物
    C. 丁的生殖离不开水 D. 它们进化顺序为甲、丙、丁、乙
    2. 下列关于动物身体结构与运动方式相适应的实例,叙述错误的是(  )
    A. 带鱼有鳍,适于游泳 B. 青蛙趾间有蹼,适于跳跃
    C. 家鸽前肢为翼,适于飞行 D. 雪豹四肢发达,适于奔跑
    3. 唐朝时,长安的裁缝会把长有绿毛的糨糊涂在被剪刀划破的手指上,这是由于(  )
    A. 糨糊能够止血 B. “绿毛”产生的物质杀菌作用
    C. “绿毛”是一种霉菌能止痛 D. 糨糊可以防止伤口进水
    4. 如图是生物分类关系图,下列依次列出的甲、乙、丙、丁符合图中所示关系的是(  )
    A. 脊椎动物、爬行动物、哺乳动物、眼镜蛇
    B. 种子植物、裸子植物、被子植物、玉米
    C. 孢子植物、蕨类植物、藻类植物、水绵
    D. 无脊椎动物、扁形动物、节肢动物、蜘蛛
    5. “本草纲目”中记载了许多药物都源自于野生动、植物;“绿水青山就是金山银山”,“青山”中丰富的植被,能保持水土、调节气候、净化环境等。这分别体现了生物多样性的(  )
    A. 间接价值、直接价值 B. 药用价值、直接价值
    C. 直接价值、间接价值 D. 潜在价值、间接价值
    6. 以下关于能量在食物链中流动的叙述,正确的是(  )
    A. 从绿色植物流向植物性动物 B. 从太阳流向绿色植物
    C. 从肉食性动物流向植食性动物 D. 从肉食性动物流向绿色植物
    7. 《疯狂的外星人》讲述的是号称银河系最先进的外星文明试图和地球建交,谁知一连串的误会导致意外发生。“地球上的生命来自外星球”这一生命起源的推测得到了部分人的认可,理由是(  )
    A. 米勒的实验为该推测提供了证据
    B. 原始地球条件下不可能形成有机物
    C. 陨石和星际空间发现了有机物
    D. 在其它星球上已经发现了原始生命
    8. 如图生物“进化树”形象而简明地表示出生物进化的主要历程,下列叙述正确的是(  )
    A. ②代表的是两栖类,③代表的植物有茎、叶的分化
    B. 进化树由树根分为两大分支的单位为门
    C. 水杉和杨树的亲缘关系远于水杉和②的亲缘关系
    D. 生物进化树全面的证明了生物由水生到陆生、由低等到高等、由简单到复杂的进化趋势
    9. 下列关于生命演化的说法,错误的是(  )
    A. 化石证据显示,人类起源于类人猿
    B. 比较细胞色素C的结构可准确判断生物间的亲缘关系
    C. 直立行走是人猿分界的一个重要标准
    D. 定向选择使生物更加适应不断变化的环境
    10. 解释生物进化的原因,目前人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说,以下关键词能正确概述自然选择学说内容的一组是(  )
    ①自然发生  ②物种不变  ③过度繁殖  ④环境污染  ⑤生存斗争  ⑥遗传、变异  ⑦适者生存。
    A. ①②③⑦ B. ④⑤⑥⑦ C. ①③④⑤ D. ③⑤⑥⑦
    11. 动物的运动依赖于一定的身体结构,运动形式多种多样。下列关于哺乳动物运动的叙述,正确的是(  )
    A. 运动系统由骨和骨骼肌组成
    B. 动物的运动只与运动系统有关
    C. 骨骼肌的收缩和舒张都不消耗能量
    D. 动物的运动有利于其适应复杂多变的环境
    12. 如图是鱼的形态结构示意图,有关说法错误的是(  )
    A. ②下方为鳃,鳃丝内有丰富的毛细血管
    B. ①③④⑥在鱼的游泳运动中起协调作用
    C. ⑤是侧线,能减少水中游泳时遇到的阻力
    D. 体表常覆盖鳞片,表面有黏液,起保护作用
    13. 陆生动物一般具有防止水分散失的结构,不属于该类型结构的是(  )
    A. 家蚕的外骨骼 B. 鸡卵的卵壳 C. 蚯蚓的体壁 D. 乌龟的背甲
    14. 如图是生物圈中碳循环的示意图。以下分析错误的是(  )
    A. 甲是分解者,能将动植物遗体分解成无机物
    B. ①是呼吸作用,将有机物分解成二氧化碳和水
    C. 乙是生产者,吸收水和二氧化碳制造有机物
    D. 图中的食物链是乙→丙→丁
    15. 下列有关动物行为的叙述,错误的是(  )
    A. 黑猩猩中的年长者为“首领”,这是社会行为
    B. 失雏的小鸟为杜鹃孵卵、育雏,是先天性行为
    C. 蚂蚁的通讯依靠气味和触角
    D. 孔雀开屏是生殖行为
    16. 下列描述的生殖方式与其他三项不同的是(  )
    A. 番薯块茎出芽 B. 豌豆种子萌发 C. 李子树嫁接 D. 茶树枝条扦插
    17. 贺岁大片《流浪地球》的故事发生在离现在不太遥远的未来,那时科学家发现太阳正在急剧老化,迅速膨胀,很快就要吞没地球。人们集结全球之力,建造了一台行星发动机,将地球推离轨道,在宇宙中流浪,寻找新的家园。《流浪地球》告诉人们地球与人类息息相关,下列说法不正确的是(  )
    A. 生物与环境之间是相互依存,相互影响的
    B. 人类在生态系统中扮演的角色是消费者
    C. 各种生态系统靠自身的调节能力能维持相对的稳定
    D. 生物圈是所有生物的共同家园
    18. 下列有关运动、行为的叙述,不正确的是(  )
    A. 动物的运动有利于觅食、避敌、争夺栖息地和繁殖后代
    B. 小动物闻到老虎的气味纷纷逃跑,这属于动物之间的信息交流
    C. 一般来说,动物越高等学习行为越复杂,适应环境的能力也越强
    D. 乌鸦懂得用嘴拧开水龙头喝水,从行为获得途径看,属于学习行为
    19. 下列关于各种生态系统的说法,正确的是(  )
    A. 森林生态系统有“地球之肾”之称
    B. 草原生态系统动植物种类最多
    C. 海洋生态系统是地球上最大的生态系统
    D. 农田生态系统的自我调节能力较弱
    20. 蒲公英是北京地区常见的野生花卉,果实上方具有冠毛。下列叙述不正确的是(  )
    A. 冠毛有助于种子传播
    B. 种子传播可扩大植物分布范围
    C. 空气湿度增加利于增大种子传播距离
    D. 种子传播减少同种个体对资源的争夺
    21. 下列昆虫的发育方式均为完全变态的一组是(  )
    A. 螳螂、蝼蛄 B. 蟋蟀、蝗虫 C. 蝉、蚊子 D. 苍蝇、蜜蜂
    22. 下列关于动物生殖发育的叙述,正确的是(  )
    ①蝗虫把受精卵产在干燥的土壤中
    ②果蝇的发育过程属于完全变态
    ③青蛙的生殖和发育都在水中完成
    ④雏鸡属于晚成雏,需由亲鸟育雏
    A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
    23. 水葫芦近年来在我国部分地区疯长,对当地的生态环境造成了巨大影响,关于这一现象叙述错误的是(  )
    A. 破坏了本地的生态平衡 B. 危害本地生物多样性
    C. 这是外来物种入侵现象 D. 引入新生物资源,可大力推广
    24. 为测定链霉素对三种细菌的抗生素效应,用三种细菌在事先准备好的琼脂块平板上画三条等长的平行线(三条线均与图中的链霉素带接触),将平板置于37℃条件下恒温培养三天,结果如图所示。关于对链霉素的叙述,不正确的是(  )
    A. 能阻止结核菌的生长 B. 对结核菌比对霍乱菌更有效
    C. 对结核菌比对伤寒菌更有效 D. 可以用于治疗伤寒
    25. 大肠杆菌和酵母菌的共同特征是(  )
    ①有细胞壁
    ②是单细胞生物
    ③无成形细胞核
    ④没有叶绿体
    ⑤进行分裂生殖
    A. ①②④ B. ①②③ C. ①②③④ D. ②③④⑤
    26. 长白山原始生态举世无双,被联合国列入“人与生物圈”自然保护网,世界自然保护地这里有丰富的物种资源:野山参、美人松、东北虎、紫貂等极其珍贵,享誉中外;灵芝、林蛙、东北红豆杉、松茸等物产极其富;被称为东北三宝之一的乌拉草具有保暖、透气、防寒、抗菌的特点,肾蕨随处可见;环境中有大量细菌,如枯草杆菌等。如图为上述生物分类图解,请画答下列问题。

    (1)请完善图中A、B两处应该填写的内容:
    A ______;B ______。
    (2)请根据生物的特征写出如图中数字所代表的题干中的生物:③______;⑤______;⑦______。
    27. 一代代的科学家在执着地探索生命的起源、通过不同的方法来研究生物进化的历程。
    请你追随前辈的足迹,思考回答下列问题:
    (1)地球上原本没有生命,生命是由非生命物质逐渐演变而来的。原始生命诞生的摇篮是           。
    (2)1996年,在我国辽宁省热河地区发现的中华龙鸟化石进一步证实鸟类最可能是由古代的           进化来的。
    (3)地球从出现原始的生命形式到形成今天这样丰富多彩的生物界,是一个漫长的进化过程,在这个过程中,生物通过遗传、          和           ,不断进化,一些物种灭绝了,新的物种又不断产生。
    (4)科学家发现了一处未被破坏的沉积岩,在上层发现了物种A的化石,中层发现了物种B的化石,下层发现了物种C的化石。通过对物种化石研究发现,通常情况三种生物进化的顺序是           。(用字母和箭头表示)
    28. 随着全民健康意识的增强,越来越多的人把健身作为一种时尚的生活方式,然而由于健身方式不科学,本应强身健体的运动有时也会让健身者很“受伤”。
    (1)跑步、登山等健身运动是在 ______的调节下,由骨、骨连结和 ______的协调配合完成的。骨在运动系统中承担着“杠杆”作用,这与骨具有较强的韧性和硬度密切相关。研究者用大鼠进行了为期6周的跑台运动实验,实验处理及结果如表。

    不运动组
    低强度运动组(12m/min)
    高强度运动组(20m/min)
    骨重量(g)【骨硬度指标】
    1.08
    1.23
    1.06
    最大负荷量(N)【骨强度指标】
    109.64
    110.23
    94.54
    弹性挠度(mm)【骨韧性指标】
    0.41
    0.5
    0.46
    ①该实验探究了 ______对大鼠股骨发育是否有影响。
    ②实验结果表明,______能够更好地改善骨发育情况。
    (2)不当健身还可能影响关节健康。例如,频繁爬山可能导致严重的膝关节损伤,有些登山爱好者的膝关节软骨甚至被基本磨光,不得不进行人工关节置换手术。膝关节软骨位于 ______的表面,能缓冲震动。有些膝关节损伤患者会通过注射“人造关节液”玻璃酸钠来缓解疼痛,该液体的作用类似于 ______分泌的滑液,应当被注射入 ______中。
    (3)如图一为不同运动方式中膝关节承受的压力,请据此推测:______(选填“上山”“下山”)对膝盖的压力更大。
    (4)以下建议不利于登山爱好者预防膝关节损伤的是 ______。
    A.登山前充分进行热身运动,增强关节灵活性
    B.使用登山杖、护膝和穿减震鞋减轻关节负荷
    C.平时注意饮食结构,控制体重,减少膝关节压力
    D.下山时选择最短路径,并尽可能加快下山速度。
    (5)图二为人体下肢骨骼和肌肉模型示意图。气球P、Q、R、S表示人体运动系统的某种结构,木块A代表人体躯干,B、C、D代表下肢骨,它们之间均由螺丝相连。图中的气球及与其相连的绳子分别代表 ______和______,螺丝代表 ______,每个气球两端的绳子应该至少固定在 ______块木块上。


    29. 如图一为某草原生态系统中各成分之间的关系示意图,图二为其中某条食物链中各生物体内有毒物质相对含量示意图。请据图回答问题:

    (1)在该生态系统中牧草属于 ______;A属于 ______;鹰在该生态系统中处于第 ______营养级;鹰与蛇是 ______关系;鹰获得能量最少的一条食物链是 ______;食物链和食物网中能量传递的特点是 ______。
    (2)丁代表的生物是 ______,它体内的能量最终来源于 ______。
    (3)禾本科植物是草场的主要牧草,冷蒿和星毛委陵菜的数量增加是草场退化的标志。如表是为防治食草昆虫的不同处理方式对草原牧草产生的影响。根据表格分析可知,用 ______防治更有利于保护牧草,原因是 ______。
    植物
    不同防治方式下植物类群所占百分比
    用虫胆畏油剂进行的化学防治
    用绿僵菌进行生物防治
    无防治措施
    禾本科植物
    45.3
    60.6
    52.3
    冷蒿
    32.6
    0.67
    1.32
    星毛委陵菜
    4.36
    0.37
    0.84
    30. 生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某兴趣小组的同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索。请回答下列问题:

    (1)图甲中从1到2表示的生理过程是 ______;花粉管内的 ______与胚珠内的 ______结合形成 ______,再发育成新个体的生殖方式叫 ______。图中3由 ______发育而来。
    (2)图乙中,若D表示受精卵,请写出蝗虫一生的发育过程:______(用字母和箭头表示);图丙中的M表示的发育过程称为 ______。
    (3)丁图中用字母和箭头表示青蛙的发育过程 ______。
    (4)图戊所示的鸟卵的结构中,进行胚胎发育的部位是[______]______,胚胎的发育过程营养物质主要来自[______]______。([]内填数字,横线上填文字)
    (5)与青蛙相比,蛇能终生生活在陆地上的重要原因是 ______。
    31. 纹翅蝇因翅上有条纹而得名,它的主要天敌是跳蛛。跳蛛足上也有相似的条纹,而且跳蛛可以挥舞带条纹的足驱赶入侵自己领域的同种跳蛛。奇特的是,当纹翅蝇高频振动带条纹的翅时,也能吓退跳蛛。为研究纹翅蝇吓退跳蛛与翅的高频振动及翅上条纹是否有关,研究者选择纹翅蝇、家蝇及跳蛛进行实验。家蝇的翅既无条纹又不能高频振动,且大小、形态与纹翅蝇相似。实验处理及结果如图。

    (1)实验前对跳蛛进行 ______处理,以提高跳蛛的捕食积极性。
    (2)B组与 ______组比较发现,将纹翅蝇原来的翅切下再重接(自翅重接)以后,仍具有吓退跳蛛的能力,这可排除重接对翅振动带来的影响。
    (3)B组与C组比较,可说明翅 ______只有高频振动不能吓退跳蛛。
    (4)为研究仅翅带条纹是否能吓退跳珠,实验中D组“?”的处理应为 ______。
    (5)综合以上实验结果,可以说明 ______。
    答案和解析

    1.【答案】D

    【解析】解:图中甲是海带,属于藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;
    乙是银杏,属于裸子植物,能产生种子,种子裸露,没有果皮包被;
    丁是葫芦藓。属于苔藓植物,无根,只有假根,有了茎、叶的分化,体内无输导组织,植株矮小,生殖离不开水;
    丙是桫椤,是现存唯一的木本蕨类植物,极其珍贵,堪称国宝,被众多国家列为一级保护的濒危植物。它并没有真正适应陆生环境,原因是生殖离不开水。
    它们进化顺序为甲、丁、丙、乙。故只有选项D错误。
    故选:D。
    生物圈的绿色植物多种多样,根据生活环境、形态结构及生殖方式的不同,植物可以分成四大类群:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物,种子植物包括被子植物和裸子植物,据此答题。
    解答此题的关键是熟练掌握植物所属类群的主要特征。

    2.【答案】B

    【解析】解:A、带鱼生活在水中,有鳍,适于游泳,正确。
    B、青蛙的趾间有蹼,适于游泳,后肢发达,适于跳跃,错误。
    C、家鸽前肢变成翼,翼是飞行器官,适于飞行,正确。
    D、雪豹生活在陆地上,四肢发达,适于奔跑,正确。
    故选:B。
    生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与运动方式相适应的形态结构、生理特征或行为,可从生物的器官特征去分析。
    解答此类题目的关键是理解生物与运动相适应的形态结构特点。

    3.【答案】B

    【解析】解:青霉菌是一种真菌,为多细胞,营养菌丝体无色、淡色或具鲜明颜色。青霉素是抗菌素的一种,是从青霉菌培养液中提制的药物,是一种能够治疗人类细菌性疾病的抗生素。“绿毛”是青霉的菌落,其中有青霉素,涂在刚划破的手指上,起到杀菌消炎的作用。可见B符合题意。
    故选:B。
    根据青霉菌可以生产青霉素进行分析回答.
    虽然有些真菌使人或其他生物患病,但许多真菌对人类是有益的.注意搜集相关的资料,了解青霉素的发现,注意知识的拓展.

    4.【答案】A

    【解析】解:A、甲脊椎动物包括乙爬行动物和丙哺乳动物,丁眼镜蛇属于乙爬行动物,A符合题意。
    B、种子植物包括裸子植物和被子植物,玉米属于被子植物不是裸子植物,B不符合题意。
    C、孢子植物包括蕨类植物和藻类植物,水绵属于藻类植物,C不符合题意。
    D、无脊椎动物包括扁形动物和节肢动物,蜘蛛属于节肢动物,D不符合题意。
    故选:A。
    分析题图可知:甲包括丙和乙,乙包括丁,乙和丙是并列关系,据此分析作答。
    掌握各种生物之间的包含关系是解题的关键。

    5.【答案】C

    【解析】解:生物多样性是人类赖以生存的物质基础,对人类生存和发展的价值巨大。①直接价值:如动植物为人类提供的粮食、油料、蔬菜、水果、肉、奶、蛋及许多药物等。②间接价值:生物多样性在自然界的物质循环、净化环境、改良土壤、涵养水源及调节气候等方面发挥着重要作用。③潜在价值:人类所认识和利用的是生物的一小部分,大量的野生生物的使用价值目前还不清楚,它们具有巨大的潜在使用价值。故“本草纲目”中记载了许多药物都源自于野生动、植物这是利用了生物多样性的直接价值。“青山”中丰富的植被,能保持水土、调节气候、净化环境等。这是利用了生物多样性的间接价值。
    故选:C。
    生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。
    考查了对生物的多样性的内涵的理解认识,是人类赖以生存的物质基础。生物多样性及其保护是考查的重点,有一定的综合性,涉及知识点较多,注意灵活解答。

    6.【答案】B

    【解析】解:生态系统中能量的源头是阳光。生产者固定的太阳能的总量便是流经这个生态系统的总能量。这些能量是沿着食物链(网)逐级流动的。能量流动的特点是单向的、逐级递减的,并且是不循环的。即在食物链“绿色植物→植食动物→食肉动物”中。植物的数量最多,食肉动物数量最少,植食动物的数量大于食肉动物数量,而小于植物的数量。食物链中所有动植物体内的能量最终来自于太阳。可见,选项B符合题意。
    故选:B。
    此题考查的是对生态系统能量流动的认识。绿色植物通过植物的光合作用把光能转化成化学能,为生物圈输入能量。食物链中所有动植物体内的能量最终来自于太阳。结合题意,分析解答。
    解答此题的关键是理解能量流动从生产者固定太阳能开始,流入生态系统的总能量是生产者通过光合作用固定的太阳能。

    7.【答案】C

    【解析】解:陨石和星际空间发现的有机物是构成生命必须的物质,所以可以作为“地球上的生命来自外星球”这一生命起源的推测的理由,故C符合题意。
    故选:C。
    本题考查生命的起源,可以从构成生命的基本物质角度分析。
    这部分知识是中考的热点,要重点理解和掌握,并结合题意,灵活答题。

    8.【答案】C

    【解析】解:A、②比鱼类高等,比爬行动物低等,因此代表的是两栖类动物;③苔藓植物没有根、茎、叶的分化,A错误;
    B、进化成代表不同生物类群的两大主干,进化树的两大主干代表的分类单位是界,B错误;
    C、水杉和杨树属于种子植物,②是两栖类动物,水杉和杨树的亲缘关系远于水杉和②的亲缘关系,C正确;
    D、生物进化树的证可以简单表明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生的总体趋势,但不能全面的证明,D错误。
    故选:C。
    生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。植物的进化历程:原始藻类植物→原始苔藓植物和原始蕨类植物→原始的种子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物)。脊椎动物是由无脊椎动物进化而来,脊椎动物的进化历程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类。①代表的是环节动物;②代表的是两栖类;③代表苔藓植物。
    这部分知识是重点,在考试中经常出现,要注意熟练掌握和应用。

    9.【答案】A

    【解析】A、人类和类人猿的关系最近,是近亲,人类和类人猿的共同的原始祖先是森林古猿,A错误;
    B、比较细胞色素C的结构可准确判断生物间的亲缘关系,B正确;
    C、直立行走是进化发展的基础,人类学家将能够直立行走作为人猿分界的一个重要标准,C正确;
    D、变异是不定向的,而自然选择是定向的,定向选择使生物更加适应不断变化的环境,D正确。
    故选:A。
    人类起源于森林古猿,人类进化的历程可分为:南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段,在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生。
    解答此题的关键是熟练掌握人类的起源和发展过程,明确该过程中的重大事件。

    10.【答案】D

    【解析】解:达尔文发现,地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力,即过度繁殖;繁殖过度引起生存斗争;一切生物都具有产生变异的特性,在生物产生的各种变异中,有的可以遗传,有的不能够遗传,有的对生物的生存有利,有的对生物的生存不利;在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。
    这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。因此达尔文自然选择学说的基本思想是适者生存,不适者被淘汰。
    故选:D。
    达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。
    达尔文自然选择学说的基本思想是适者生存,不适者被淘汰。

    11.【答案】D

    【解析】
    【分析】
    本题主要考查运动系统的相关内容,掌握运动系统的组成及运动的产生是解题的关键。
    【解答】
    A.动物的运动系统是由骨骼和骨骼肌组成的,骨骼包括骨和骨连结,关节是骨连结的主要形式,A错误;
    B.运动并不是仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,可见并非只要运动系统完好,动物就能正常运动,B错误;
    C.运动要消耗能量,能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解,因此骨骼肌的收缩和舒张也要消耗能量,C错误;
    D.动物的运动有利于它的觅食、避敌和繁殖,以适应复杂多变的环境,D正确。
    故选D。  
    12.【答案】C

    【解析】解:A、②鳃盖下方为鳃,鳃丝内有丰富的毛细血管,适于水中呼吸,A正确;
    B、①背鳍、③胸鳍、④腹鳍、⑥臀鳍,在鱼的游泳运动中起协调作用,B正确;
    C、⑤侧线,有感知水流方向、测定方向的作用,不能减少水中游泳时遇到的阻力,C错误;
    D、鱼的体表覆盖鳞片,皮肤能分泌黏液,起保护作用,有利于减少水的阻力,D正确。
    故选:C。
    鱼适于在水中生活的特点:鱼的体形成梭形,体表有粘滑的感觉,可以减少水的阻力;体表有鳞片具有保护作用;呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧;用鳍游泳等。图中①背鳍、②鳃盖、③胸鳍、④腹鳍、⑤侧线、⑥臀鳍、⑦尾鳍。
    解答此题的关键是掌握鱼适于在水中生活的特点。

    13.【答案】C

    【解析】解:陆生动物指在陆地生活的动物,为了适应陆地生活,而呼吸空气、防止体内水分蒸发、身体的支撑和运动、保护卵等等有关的结构都很发达。为了适应陆地干燥的气候,陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构:如家蚕的外骨骼、鸡卵的卵壳、乌龟的背甲都可以防止水分蒸发。而蚯蚓是依靠湿润的体壁进行气体交换,没有防止水分散失的作用。
    故选:C。
    陆生动物适于陆生的特点:
    (1)陆地气候相对干燥,与此相适应,陆生动物一般都有防止水分散失的结构。
    (2)陆地上的动物不受水的浮力作用,一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌。
    (3)除蚯蚓等动物外,陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的,位于身体内部的各种呼吸器官.
    (4)陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时做出反应。
    解答此类题目的关键是理解掌握陆生动物适于陆生的特点。

    14.【答案】B

    【解析】解:A、据分析得知:,甲代表分解者细菌和真菌;乙代表生产者--植物,丁代表次级消费者--肉食动物,A正确。
    B、①过程表示吸收二氧化碳,表示光合作用,②放出二氧化碳表示呼吸作用,B错误。
    C、在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气,有机物中储存着来自阳光的能量。因此,乙是生产者,吸收水和二氧化碳制造有机物。C正确。
    D、乙、丙、丁存在吃与被吃的关系,组成的食物链是乙→丙→丁,D正确。
    故选:B。
    确定乙代表生产者--植物,丙代表初级消费者--植食动物,丁代表次级消费者--肉食动物,甲代表分解者细菌和真菌,①表示光合作用,②表示呼吸作用。据此解答。
    本题比较综合,只有理解掌握光合作用、呼吸作用和生态系统的相关知识,才能解读图示信息,从中理清解题思路。

    15.【答案】A

    【解析】解:A、社会行为的动物群体中各个组成成员间,根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度的不同,排成等级次序,其中只有一个雄性个体是最占优势者。它指挥着整个社群的行动方向和对外战斗,而并非是年长者为“首领”,A错误。
    B、失雏的野鸭喂鱼是动物生来就有的,由的遗传物质所决定的行为,属于先天性行为,B正确。
    C、动物通过动作、声音、气味进行信息交流,蚂蚁的通讯依靠气味,而嗅觉感受器分布在触角上,C正确。
    D、“孔雀开屏”雄孔雀开屏是为了吸引雌孔雀,是求偶行为,属于生殖行为,D正确。
    故选:A。
    社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。
    解答此类题目的关键是理解掌握社会行为的特征。

    16.【答案】B

    【解析】解:豌豆用种子繁殖,经过了两性细胞的结合属于有性生殖;番薯块茎出芽、李子树嫁接、茶树枝条扦插,都没经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,属于无性生殖,故选项B符合题意。
    故选:B。
    经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖;不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫无性生殖。
    判断植物的生殖方式是有性生殖还是无性生殖的根本区别是产生新个体的过程中有无两性生殖细胞的结合。

    17.【答案】C

    【解析】解:A、生态系统中,生物与环境之所以能够形成一个统一的整体,是因为它们之间相互影响、相互依存,A正确。
    B、人类的生存都直接或间接地依赖于绿色植物制造出的有机物,所以人在生态系统中扮演着消费者的角色,B正确。
    C、在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力有一定限度,当外界(人为的或自然因素)干扰超过了这种限度时,生态系统就会遭到破坏,C正确。
    D、生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,是最大的生态系统,它为人类和其它生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件,适合生物的生存,是人类和其它生物生存的共同家园,D正确。
    故选:C。
    生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。
    解答此类题目的关键是熟记生态系统的组成。

    18.【答案】B

    【解析】解:A、动物的运动有利于觅食、避敌、争夺栖息地和繁殖后代,正确。
    B、小动物闻到老虎气味纷纷逃跑属于防御行而不属于信息交流,错误。
    C、动物的种类越高等,学习能力就越强,学习行为越复杂,适应环境能力越强,正确。
    D、乌鸦懂得用嘴拧开水龙头喝水是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,属于学习行为,正确。
    故选:B。
    (1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。
    (2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
    解答此类题目的关键是理解掌握动物行为的特点和获得途径。

    19.【答案】D

    【解析】解:A、森林生态系统有“地球之肺”之称,错误。
    B、森林生态系统动植物种类最多,营养结构复杂,自动调节能力最强,错误。
    C、生物圈是地球上最大的生态系统,错误。
    D、农田生态系统由于其生物种类少,结构简单,自我调节能力较弱,正确。
    故选:D。
    (1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
    (2)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。
    解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、生物圈以及生态系统具有一定的自动调节能力。

    20.【答案】C

    【解析】解:AB、蒲公英冠毛能随风飘到各处,有助于种子传播,种子传播可扩大植物分布范围,AB正确
    C、空气湿度增加,冠毛附着水分不能舒展,不利于增大种子传播距离,C错误
    D、种子传播可减少同种生物个体间争夺资源,D正确
    故选:C。
    生物的适应性是指生物体与环境表现相适合的现象.适应性是通过长期的自然选择,需要很长时间形成的.
    解答此类题目的关键是理解生物适应环境又能影响环境.

    21.【答案】D

    【解析】解:A、螳螂、蝼蛄的发育要经历受精卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,A不符合题意。
    B.、蟋蟀、蝗虫的发育要经历受精卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,B不符合题意。
    C、蝉的发育要经历受精卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育;蚊子的发育要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期,属于完全变态发育。C不符合题意。
    D、苍蝇、蜜蜂的发育都要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期,属于完全变态发育,D符合题意。
    故选:D。
    (1)完全变态发育是昆虫在个体发育中,要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。
    (2)不完全变态发育是昆虫的幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但幼虫各方面未发育成熟,发育要经历受精卵、若虫、成虫三个时期。
    明确昆虫的生殖发育过程是解题的关键.昆虫的发育分为不完全变态和完全变态两种,熟记两种发育方式之间的异同点。

    22.【答案】D

    【解析】解:①蝗虫的发育属于不完全变态发育,经过受精卵、幼虫和成虫3个时期,把受精卵产在干燥的土壤中正确。
    ②果蝇的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,因此果蝇的发育过程属于完全变态,正确。
    ③青蛙的精子和卵细胞在水中完成受精,受精卵的发育也在水里完成,青蛙的幼体生活在水里,因此青蛙的生殖和发育都离不开水,正确。
    ④鸡的雏鸡,孵出时已充分发育,有羽毛,眼睛能睁开,能独立生活,因此雏鸡属于早成雏,而不属于晚成雏,也不需由亲鸟育雏,错误。
    故选:D。
    (1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
    (2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
    (3)青蛙是雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水里完成受精.受精卵孵化为蝌蚪,蝌蚪生活在水中用鳃呼吸,成蛙用肺呼吸,皮肤裸露,辅助呼吸,变态发育。
    (4)早成鸟是指雏鸟孵出时即已充分发育,被有密绒羽,眼已经睁开,腿脚有力,在绒羽干后,可随亲鸟觅食;晚成鸟是指出壳时雏鸟尚未发育充分,体表光滑或微具稀疏小绒,眼不能睁开,全靠亲鸟的喂养,待在巢内发育后才能独立生活。
    解答此类题目的关键是理解掌握蝗虫、果蝇、青蛙、鸡的生殖发育过程和特点。

    23.【答案】D

    【解析】解:生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态,并对本地生态系统造成一定危害的现象。“水葫芦”是外来物种,我国曾将水葫芦当作度荒青饲料引入,后泛滥成灾属于外来物种入侵现象。由于它适应本地的气候条件,又缺少天敌,迅速繁殖,争夺其他生物的生存空间、阳光、水分、空气、养料等,危害本地生物多样性,破坏生态平衡。
    所以,在引入新生物资源时,一定要慎重,先考察、论证后再引入。
    故选:D。
    威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。
    解答此类题目的关键是理解外来生物入侵的危害和入侵。

    24.【答案】D

    【解析】解:抗生素是真菌(另外还有放线菌)产生的可杀死某些致病菌的物质,可以用来治疗相应的疾病。如图所示,实验结果表明,链霉菌产生的链霉素是一种抗生素类物质,它可以抑制某些细菌的繁殖。分析实验的结果可以看出:链霉素对结核杆菌的抑制作用最强,对霍乱菌的抑制作用弱,对伤寒菌几乎无抑制作用。
    故选:D。
    对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。
    在探究实验中,设置对照实验可以保证除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同。这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的。使实验结果具有说服力。

    25.【答案】A

    【解析】解:①大肠杆菌和酵母菌都有细胞壁;
    ②大肠杆菌、酵母菌都是单细胞生物,而不是“都是多细胞的生物”;
    ③大肠杆菌是细菌没有成形的细胞核,酵母菌有成形的细胞核,而不是“都有真正的细胞核”;
    ④大肠杆菌、酵母菌都没有叶绿体,都是异养,“都利用现成的有机物生活”;
    ⑤大肠杆菌是分裂生殖,酵母菌可以进行孢子生殖和出芽生殖,而不是“都通过产生孢子繁殖后代”;
      故选:A。
    (1)细菌和真菌的区别:
    比较内容
    细菌
    真菌
    个体大小
    单细胞
    单细胞类型,也有多细胞的类型
    细胞结构
    细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核
    细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
    营养方式
    异养
    异养
    繁殖方式
    分裂生殖
    孢子生殖
    (2)酵母菌是单细胞真菌,大肠杆菌单细胞细菌.
    解答此类题目的关键是理解掌握细菌、真菌结构、营养方式、生殖方式的特点.

    26.【答案】种子植物  胎生  红豆杉和美人松  林蛙  灵芝

    【解析】解:(1)绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类,动物根据生殖方式的不同分为卵生和胎生,所以A是种子植物,B是胎生。
    (2)生物根据有无真正的细胞核分为原核生物和真核生物,细菌无真正的细胞核,属于原核生物;肾蕨属于蕨类植物,用孢子繁殖,属于孢子植物;红豆杉和美人松的种子无果皮包被着,裸露,属于裸子植物,野山参的种子外面有果皮包被着,能形成果实,属于被子植物;林蛙属于两栖动物,卵生;东北虎、紫貂属于哺乳动物,胎生哺乳。灵芝属于大型的真菌。所以①是枯草杆菌、②是肾蕨、③是红豆杉和美人松、④是野山参、⑤是林蛙、⑥是东北虎、紫貂、⑦是灵芝。
    故答案为:
    (1)种子植物;胎生。
    (2)红豆杉和美人松;林蛙;灵芝。
    生物分类是研究生物的一种基本方法.生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系,分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征,解答即可。
    此题主要考查了对生物的分类及分类单位的认识。

    27.【答案】原始海洋  
    爬行类
    变异
    自然选择
    C→B→A


    【解析】(1)原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命,所以原始生命起源于原始海洋。
    (2)1996年8月辽宁省的一位农民发现了“中华龙鸟”化石标本,科学家们经过认真地研究,确认这是最早的原始鸟类,比德国发现的始祖鸟更原始。中华龙鸟化石的身体结构既和爬行动物有相似之处,又和鸟类有相同之处,故中华龙鸟化石进一步证实鸟类最可能是由古代的爬行类进化来的。
    (3)地球从出现原始的生命形式到形成今天这样丰富多彩的生物界,是一个漫长的进化过程,在这个过程中,生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化。
    (4)在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多。因此,从进化的角度来看,三种生物进化的顺序是:C→B→A。
    故答案为:
    (1)原始海洋。
    (2)爬行类。
    (3)变异;自然选择。
    (4)C→B→A。
    随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现,人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
    遗传和变异是自然选择的内因,遗传使生物保持物种的稳定性和连续性,变异使物种向前发展进化。
    比较生物的化石及生物化石在地层中存在的情况,是运用古生物学上的证据对生物进化研究的方法,化石是生物进化最直接和最有力的证据。
    理解生命的起源和生物的进化是解答此类题目的关键,要重点掌握。

    28.【答案】神经系统  骨骼肌  不同运动强度  低强度运动  关节面  关节囊  关节腔  下山  D  肌腹  肌腱  关节  两

    【解析】解:(1)人体完成一个运动不仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,都要在神经系统和内分泌系统的支配下,由骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用。据表可见:该实验探究了不同运动强度对大鼠股骨发育是否有影响。据表中数据可见:低强度运动能够更好地改善骨发育情况。
    (2)关节面:相邻两块骨的接触面,凸起的一面叫关节头;凹进的一面叫关节窝。关节面上覆盖着关节软骨,可减少运动时两关节面之间的摩擦和缓冲运动时的震动。关节囊:关节囊为附着在相邻关节面周缘及附近骨表面的结缔组织囊,内含血管和神经等。它包绕着整个关节,使相邻两块骨牢固地联系在一起。关节囊的外层称为纤维层,对关节起加固作用;关节囊的内层为滑膜层,可分泌少量透明的滑液,在关节面之间起润滑作用,以减少摩擦。关节腔:是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有关节囊内壁分泌的滑液,可减少骨与骨之间的摩擦,使关节活动灵活。关节炎是由于关节囊发生病变引起的一种疾病,而关节囊的内层可分泌少量透明的滑液,在关节面之间起润滑作用,以减少摩擦,膝关节损伤者滑液分泌不足,所以医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠,相当于滑液,症状很快得到缓解。
    (3)据柱状图可见:下山对膝关节的损伤更大。
    (4)A、户外爬山爱好者也必须注意平时的锻炼,积蓄力量,在爬山前后注意拉伸运动,并且要穿戴护膝护踝等护具,才能安全地愉快地进行锻炼和运动。A正确;
    B、依靠登山杖、登山服、护膝和穿减震鞋减轻关节负荷,从而保护关节,B正确;
    C、平时注意合理饮食,控制体重,减少膝关节的承重,C正确;
    D、据柱状图可见:下山对膝关节的损伤更大,若快速下山,对膝关节的损伤较大。D错误。
    (5)骨骼肌由肌腱和肌腹组成,肌腱一般位于两端,肌腹位于中间,图中气球表示骨骼肌的肌腹,绳子表示肌腱;同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。图示中的木块代表的是骨,螺丝代表的是关节。
    故答案为:(1)神经系统;骨骼肌;①不同运动强度;②低强度运动。
    (2)关节面;关节囊;关节腔。
    (3)下山。
    (4)D。
    (5)肌腹;肌腱;关节;两。
    (1)骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。
    (2)关节是骨连结的主要形式,一般由关节面、关节囊和关节腔三个部分组成。

    (3)人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。如图字母P、Q、R、S表示人体骨骼肌,A表示人体的躯干骨,B、C、D表示下肢骨,螺丝表示关节。
    解题的关键是掌握关节的结构和功能。

    29.【答案】生产者  分解者  三、四、五  捕食和竞争  草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰  单向流动,逐级递减  蛇  太阳能  绿僵菌进行生物防治  冷蒿和星毛萎陵菜的占比降低了,禾本科植物占比增加

    【解析】解:(1)图中草是生产者,A能分解动物和植物遗体中的有机物,属于分解者。在生态系统中,生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链;一个生态系统中往往有很多条食物链,这些食物链相互关联,就形成了食物网;该食物网中共有6条食物链,分别是:草→兔→鹰;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰,草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰。鹰在该生态系统中处于第三、四、五营养级,鹰与蛇是捕食和竞争关系。生态系统中,能量流动的特点是单向流动,逐级递减的,所以在食物链中,食物链越长,最高营养级的生物获得的能量就越少。因此,鹰获得能量最少的一条食物链是最长的一条食物链:草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰。
    (2)在该生态系统中鹰所处的营养级别最高,其体内有毒物质含量会最高,图二表示该生态系统有毒物质相对含量,则五种生物构成的食物链是乙→甲→丙→丁→戊,即图乙中的草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰。图二中的丁对应图一中的生物是蛇,它体内的能量最终来源于太阳能。
    (3)据表中数据可见:用绿僵菌进行生物防治更有利于保护牧草,原因是冷蒿和星毛萎陵菜的占比降低了,禾本科植物占比增加。
    故答案为:(1)生产者;分解者;三、四、五;捕食和竞争;草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰;单向流动,逐级递减。
    (2)蛇;太阳能。
    (3)绿僵菌进行生物防治;冷蒿和星毛萎陵菜的占比降低了,禾本科植物占比增加。
    (1)食物链是在生态系统中生产者和消费者之间存在的吃与被吃的关系,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
    (2)一个完整的生态系统包括生物部分:生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌、真菌)以及非生物部分。
    重点考查生态系统中食物链、生态平衡以及生态系统的组成,是考试的重点内容,要理解掌握。

    30.【答案】传粉  精子  卵细胞  受精卵  有性生殖  子房  D→A→C  变态发育  c→d→b→a  2  胚盘  3  卵黄  生殖发育完全摆脱了水的限制

    【解析】解:(1)图甲中1--2是花粉从雄花的花药中散落到雌花的雌蕊柱头上,表示的生理过程是(异花)传粉;花粉管内的精子与胚珠内的卵细胞结合形成受精卵,这种由受精卵发育成新个体的生殖方式叫有性生殖。图中3是果实,由子房发育来的。
    (2)蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期,属于不完全变态。因此图乙中若D表示受精卵,则蝗虫的一生要经过D→A→C三个过程。图甲中的M表示蝗虫、家蚕、青蛙相同的发育过程,三者均是有性生殖,变态发育,因此图中M表示变态发育。
    (3)青蛙属于两栖动物,青蛙的发育过程经过c受精卵→d蝌蚪→b幼蛙→a成蛙。
    (4)图戊所示鸟卵的结构中,鸟的卵细胞指的是卵黄膜(相当于细胞膜)、胚盘和卵黄。其中2胚盘是卵细胞的细胞核所在部位是鸟卵进行胚胎发育的部位。为鸟卵的发育提供营养物质的是3卵黄。
    (5)青蛙的生殖和发育离不开水。蛇雌雄异体,体内受精,卵生,卵外有坚韧的卵壳保护,生殖发育完全摆脱了对水的限制;蛇体表覆盖着鳞片可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境;蛇具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气,只靠肺的呼吸就能满足陆地生活对氧气的需求。这些都说明了蛇等爬行动物是真正适应陆地环境的动物。
    故答案为:(1)传粉;精子;卵细胞;受精卵;有性生殖;子房。
    (2)D→A→C;变态发育。
    (3)c→d→b→a。
    (4)2胚盘;3卵黄。
    (5)生殖发育完全摆脱了水的限制。
    (1)由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
    (2)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
    (3)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
    (4)两栖动物的幼体(必须生活在水中,用鳃呼吸)和成体(水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸)的不同特点。它们在形态结构和生活习性上有很大差异。
    (5)在鸡卵的结构图中,1是卵壳,2是胚盘,3是卵黄,4是卵白。
    掌握各种生物的生殖发育过程是解题的关键。

    31.【答案】饥饿  A  无条纹  家蝇重接纹翅蝇翅  纹翅蝇驱赶跳蛛必须依赖翅有条纹和翅振动同时存在

    【解析】解:(1)纹翅蝇它的主要天敌是跳蛛,实验前对跳蛛进行饥饿处理,其目的是为了提高跳蛛的捕食积极性。
    (2)B组与A组比较发现,将纹翅蝇原来的翅切下再重接(自翅重接)以后,仍具有吓退跳蛛的能力,这可排除重接对翅振动带来的影响。
    (3)B组与C组比较,可说明翅无条纹只有高频振动不能吓退跳蛛。
    (4)为研究仅翅带条纹是否能吓退跳蛛,实验中D组“?”的处理应为家蝇重接纹翅蝇翅。
    (5)综合以上实验结果,可以说明纹翅蝇驱赶跳蛛必须依赖翅有条纹和翅振动同时存在。
    故答案为:(1)饥饿。
    (2)A。
    (3)无条纹。
    (4)家蝇重接纹翅蝇翅。
    (5)纹翅蝇驱赶跳蛛必须依赖翅有条纹和翅振动同时存在。
    对照实验又叫单一变量实验,只有一个量不同。其它量皆相同的实验。只有一个变量,这就是实验中所有探究的问题,是可以改变的量。
    解答此类题目的关键是提高接受图表信息、分析处理信息的能力。

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