人教部编版四年级下册第二单元习作：我的奇思妙想教学设计

这是一份人教部编版四年级下册第二单元习作：我的奇思妙想教学设计，共1页。

2.小作者以丰富的想象力和极具新意的构思,向我们介绍了未来摩托车的形状与功能,暗示出科技创新的重要性,希望在小作者的努力下,未来摩托车能早日应用到现实生活中。
3.想象大胆奇特,充满童真童趣是这篇习作的特点,同时,行文从“功能”到“外形”,颇有条理。例如“先来说说它的功能”“再来说说它的外形”……这样的表达使文章条理更清晰。
4.从你的习作中,可以看到未来的世界的奇妙。你详细地介绍了未来房屋的种种奇妙,尤其是描写未来房屋构造这一部分写得特别有趣。巧妙的构思加上流畅的语言,使你的文章独具特色,期待你不断进步,写出更加精彩的文章。
5.本次习作文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。