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    湖南省邵阳市隆回县2021-2022学年八年级上学期期末生物试题(word版 含答案)
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    湖南省邵阳市隆回县2021-2022学年八年级上学期期末生物试题(word版 含答案)

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    这是一份湖南省邵阳市隆回县2021-2022学年八年级上学期期末生物试题(word版 含答案),共9页。试卷主要包含了单选题,综合题,实验探究题,资料分析题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1.涡虫和水螅都有口无肛门,但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群.这两种动物的主要区别是( )
    A.身体呈两侧对称还是辐射对称
    B.是单细胞还是多细胞
    C.身体有无分节
    D.体表有无外骨骼
    2.小华同学不注意个人卫生,得了蛔虫病,晚上经常磨牙,腹部绞痛。下列结构特点不属于蛔虫适应寄生生活的是( )
    A.生殖器官发达B.体表包裹一层密不透水的角质层
    C.体壁有发达的肌肉,有利运动D.消化管结构简单,肠仅由一层细胞组成
    3.下列关于蚯蚓与人类生活关系的叙述,错误的是( )
    A.疏松土壤、改善土壤结构
    B.取食植物根系,对植物生长不利
    C.排出的粪便可以增加土壤肥力
    D.可以加工成富含蛋白质的食品
    4.近年来有用活水蛭吸取术后淤血、使血管畅通;又用水蛭配其他活血解毒药,应用于治疗肿瘤。请问水蛭和下列哪种动物亲缘关系最近?( )
    A.蛔虫B.线虫C.沙蚕D.蜈蚣
    5.夏天雨后的背阴处,常看到蜗牛的身影。下列不属于蜗牛特征的是
    A.身体柔软B.具有外套膜
    C.有坚硬的外壳D.身体分节
    6.水流从缢蛏的入水管进入,从出水管流出的过程中,不能完成的生理活动是( )
    A.呼吸B.摄食C.排出食物残渣D.运动
    7.扬子鳄是我国长江流域特有的珍稀爬行动物。下列关于扬子鳄的叙述,错误的是
    A.皮肤有角质鳞片B.用肺呼吸C.体温恒定D.卵生,有卵壳
    8.有很多同学喜欢吃小龙虾,请问下列生物中,与小龙虾属同类生物的是( )
    A.蜈蚣、蚯蚓B.蝎子、蜘蛛C.蝌蚪、苍蝇D.蝉、河蚌
    9.下列生物与其特征不符合的是( )
    A.昆虫—外骨骼B.河蚌—外套膜C.龟—鳃呼吸D.蚯蚓—有体节
    10.大鲵的发育是变态发育,其幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸。它属于( )
    A.软体动物B.环节动物C.两栖动物D.爬行动物
    11.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,下列有关青蛙的描述,错误的是
    A.青蛙因为能在水中和陆地上生活,所以是两栖动物
    B.青蛙身体一般呈绿色,有利于捕食和躲避天敌
    C.青蛙皮肤裸露且能分泌黏液,辅助肺呼吸
    D.青蛙的眼睛后面有鼓膜,可感知声波
    12.“烟雨莽苍苍,龟蛇锁大江”出自毛泽东的诗词《菩萨蛮·黄鹤楼》之中,下列对龟、蛇的描述,错误的是
    A.体表有角质鳞片或甲B.它们的摄食、活动等均不受环境温度的影响
    C.用肺呼吸D.它们的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
    13.2022年北京冬奥会的吉祥物冰墩墩是一只可爱的熊猫形象,下列关于熊猫的描述中,错误的是( )
    A.体温恒定B.胎生哺乳C.有牙齿,但没有分化D.有发达的神经系统
    14.“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列叙述不正确的是( )
    A.鲫鱼身体呈梭形,有利于减小水的阻力
    B.鸟类有发达的胸肌,收缩有力,利于飞行
    C.狼的犬齿较发达,与其食肉的食性相适应
    D.蜥蜴体表覆盖角质鳞片,利于维持体温恒定
    15.鲫鱼的运动方式是游泳,其游泳主要依靠
    A.尾鳍的作用B.胸鳍和腹鳍的摆动
    C.各种鳍的共同作用D.尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用
    16.下列动物行为中,与蜘蛛织网属于同一类型的是( )
    A.老马识途B.惊弓之鸟C.候鸟迁徙D.鹦鹉学舌
    17.农民在大棚内放养了一些蜜蜂,提高了棚内农作物的结果率,这体现了动物在生物圈中的作用是( )
    A.维持生态平衡B.促进生态系统的物质循环
    C.帮助农作物传播种子D.帮助农作物传粉
    18.2020年3月至今,长期栖息在云南西双版纳名为“断鼻家族”的亚洲象群持续迁移。在迁移中,象群听从“首领”的指挥统一行动,这种行为属于( )
    A.繁殖行为B.攻击行为C.取食行为D.社会行为
    19.科研人员从锦斑蛾幼虫(害虫)身上分离出一种生物。该生物在实验室培养过程中早期呈白色,随后呈绿色。用显微镜观察发现白色部分为菌丝,绿色部分为孢子。由此推测,该生物最可能是
    A.细菌B.真菌C.动物D.植物
    20.栽培平菇通常用富含有机物的棉子壳,这是因为平菇细胞结构中没有
    A.细胞核B.叶绿体C.细胞质D.线粒体
    21.下列情形中,霉菌最不容易生长的是( )
    A.夏季没有及时清洗的衣服B.没有放进冰箱的剩饭剩菜
    C.干燥环境中的皮鞋D.煮沸后没有及时密封的肉汤
    22.地衣被称为“拓荒先锋”,它生长在旧墙壁、树干或岩石上,呈灰绿色,硬壳状的斑块,是由两种生物共生在一起构成,这两种生物是( )
    A.细菌和藻类B.真菌和藻类
    C.细菌与苔藓D.真菌与苔藓
    23.蘑菇营养价值高,味道鲜美,被世界卫生组织认定为“五大保健品”之一,下列有关蘑菇的说法正确的是( )
    A.蘑菇的细胞内没有成形的细胞核B.蘑菇不靠营养菌丝吸收有机物
    C.磨菇能产生芽孢,靠芽孢繁殖后代D.蘑菇不能进行光合作用,不属于植物
    24.日常生活中,许多食品制作都要利用细菌和真菌,下列各项中属于人类对真菌利用的是( )
    ①制酸奶 ②酿酒 ③制醋 ④做面食 ⑤制酱
    A.②④⑤B.①②⑤C.②③④D.①③④
    25.2020年诺贝尔生理学或医学奖授予了丙型肝炎病毒的发现者,他们揭示了丙型肝炎是由于丙肝病毒侵染肝脏细胞造成的,同时这项发现也使确诊该病和研发抗病毒新药成为可能,挽救了数百万人的生命。关于丙型肝炎病毒的叙述正确的是
    A.属于单细胞生物B.可利用光学显微镜进行观察
    C.在肝脏细胞中寄生生活D.通过分裂进行繁殖
    26.微生物和人类生活有密切的关系,下列关于细菌、真菌和病毒的说法,正确的是( )
    A.细菌通过芽孢繁殖后代B.真菌都是多细胞生物
    C.噬菌体属于病毒D.微生物对人类都有害
    27.病毒的种类很多,在生物圈中分布广泛,会给人类,饲养动物,栽培植物带来极大危害,下列有关病毒的叙述,错误的是
    A.病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞内
    B.病毒结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
    C.艾滋病、新冠肺炎、扁桃体炎等疾病都是由病毒引起的
    D.经过人工处理的减毒或无毒的病毒可以制成疫苗预防相应的传染病
    28.秦岭游学归来,小明将秦岭地区的珍稀动物进行了分类。将细鳞鲑、秦岭雨蛙、扬子鳄分一类,朱鹮、金雕、红腹锦鸡、大熊猫、羚牛、金丝猴分一类。他分类的依据是( )
    A.有无脊柱B.体表是否被毛
    C.体温是否恒定D.呼吸方式是否相同
    29.比较马(哺乳纲、奇蹄目、马科)、犀牛(哺乳纲、奇蹄目、犀科)和牛(哺乳纲、偶蹄目、洞角科)三者,具有较近亲缘关系的两种生物是( )
    A.马和犀牛B.马和牛C.犀牛和牛D.无法确定
    30.我国植物资源十分丰富,有植物界“活化石”之称,又称为中国鸽子树的是( )
    A.樟树B.马尾松C.侧柏D.珙桐
    二、综合题
    31.下面列举了六种生物的名称,并对它们进行了分类,请结合所学生物知识完成以下问题:
    (1)请写出图中部分标号所代表的生物名称:①________,④________,⑤________。
    (2)生物学家按照界、门、纲、目、科、属、种七个等级对生物进行分类,这七个分类单位中,包括生物种类最多的等级是________。
    (3)对生物进行分类可以弄清生物之间的亲缘关系,上述六种生物中,与银杏亲缘关系最近的是________(填名称)。
    32.随着2022年北京冬奥会的到来,滑雪项目成为许多人休闲娱乐的新选择。但是,热身活动不充分或姿势不当,容易在滑雪过程中出现各种运动损伤。研究者对某地10家滑雪场进行调查,对278名滑雪受伤者损伤部位进行统计(如下表)
    (1)滑雪运动是以速度、控制、平衡为主要特点的运动,这需要在神经系统的调节下,由骨、关节和________协调配合完成,除此之外,呼吸、循环等系统也参与其中。
    (2)由表可知,________关节在滑雪运动中最容易受伤。
    (3)“十字韧带”是膝关节中的重要组成部分,如下图所示。韧带兼具刚性和韧性,能限制骨的活动范围,其功能与关节结构中的________相似,使膝关节更加牢固。在滑雪运动过程中,由于高度、速度与方向的反复急剧变化,膝关节在一定范围内反复屈伸、扭转,有时会出现关节头从关节窝中滑脱的现象,即脱臼。
    (4)充分的热身活动能使关节囊分泌的________增加,同时,关节头和关节窝表面的关节软骨能更好地缓冲骨与骨之间的撞击,从而减少损伤比例。
    (5)为了感受滑雪运动带来的乐趣,减少受伤的发生,请对滑雪者提出合理的建议________。
    三、实验探究题
    33.某生物兴趣小组成员看到电视广告中某洗手液厂商标榜其洗手液有强效的“抗菌”能力。他们对此产生了疑问,于是设计并做了下列实验:
    (1)实验方案如下:
    ①将配制好的培养基分别装入 9 个培养皿中,进行高温灭菌后随机分为三组,每组 3 个,分别编号 为 A、B、C 组;
    ②在教室中打开 A、B 两组的培养皿,暴露在空气中 20 分钟,C 组不做处理;
    ③在 A 组培养皿中加入________ ,B 组培养皿中加入 2mL 无菌水,C 组不做处理;
    ④将 9 个培养皿盖好,分类放入恒温箱中,在 30℃条件下培养 3 天,每天观察两次并记录(不要 打开培养皿)。
    (2)预测实验结果与结论:
    ①若统计记录结果是 A 组菌落平均数较少,B 组菌落平均数较多,C 组无菌落或菌落平均数较少, 则说明________;
    ②若统计记录结果是________,则说明此商场的洗手液无强效的“抗菌”能力。
    (3)设置 C 组的实验目的是________。
    (4)实验设计 A、B、C 三组时,每组设置 3 个培养皿,取菌落的平均数,而不只设置 1 个培养皿,他 们的设计目的是________。
    四、资料分析题
    34.阅读以下资料,回答有关问题:
    资料一:国家主席习近平2020年9月30日在联合国生物多样性峰会上通过视频发表重要讲话。习主席指出我们要同心协力,抓紧行动,在发展中保护,在保护中发展,共建万物和谐的美丽家园。
    资料二:各地携手保护多样性,并取得成效。今年春天,在数量庞大的迁飞鸟儿中,天鹅、东方白鹳、青头潜鸭、黑鹳、震旦鸦雀等不少“稀客”光临北京。它们的出现,也成了首都生态环境不断改善的生动注脚。
    资料三:截至2020年10月8日,美国加州山火已经燃烧了近两个月,烧毁了加利福尼亚州的大片土地,达到了史无前例的水平——近1.6万平方公里(将近北京市面积),已有53000多人流离失所。
    (1)我们要响应习主席的号召保护生物多样性,保护多样性最有效的措施是_______。
    (2)资料二中体现了_____的多样性。
    (3)加州山火烧毁了近1.6万平方公里的土地,这是直接破坏了_____的多样性,而这种多样性被破坏会导致其他两种生物多样性的破坏,最终造成无法挽回的损失。所以,保护生物多样性的根本措施是___________。
    (4)作为一名中学生,对于保护生物多样性你能做什么?______________________。
    损伤部位
    膝关节
    踝关节
    腰部
    腕关节
    头颈部
    人数
    98
    63
    47
    38
    32
    比例%
    35.25
    22.66
    16.91
    13.67
    11.51
    参考答案:
    1.A
    2.C
    3.B
    4.C
    5.D
    6.D
    7.C
    8.B
    9.C
    10.C
    11.A
    12.B
    13.C
    14.D
    15.D
    16.C
    17.D
    18.D
    19.B
    20.B
    21.C
    22.B
    23.D
    24.A
    25.C
    26.C
    27.C
    28.C
    29.A
    30.D
    31.(1) 新冠病毒 菜豆 扬子鳄
    (2)界
    (3)松树
    32.(1)骨骼肌
    (2)膝
    (3)关节囊
    (4)滑液
    (5)滑雪前做好热身运动;佩戴护具,保护好膝关节等易损伤部位
    33. 2mL洗手液 此商场的洗手液有强效的“抗菌”能力 A组和B组菌落平均数较多,C组无菌落或菌落平均数较少 作空白对照 重复实验,避免偶然性
    34.(1)建立自然保护区
    (2)生物种类##物种
    (3) 生态系统 保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性
    (4)不捕杀鸟类,不破坏环境,植树造林等
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