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    部编版五年级下册语文课时练第三单元综合性学习《汉字真有趣》及答案
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    部编版五年级下册语文课时练第三单元综合性学习《汉字真有趣》及答案01
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    小学语文人教部编版五年级下册汉字真有趣复习练习题

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    这是一份小学语文人教部编版五年级下册汉字真有趣复习练习题,共3页。试卷主要包含了 夕 大 尖 树 会 从, 略等内容,欢迎下载使用。

    课时练
    猜字谜。
    把下面的歇后语补充完整。
    孔夫子搬家—— (2) 绱鞋不用锥子——
    (3) 孔夫子的弟子—— (4) 小葱拌豆腐——
    (5) 外甥打灯笼—— (6) 四月的冰河——
    把下面的句子补充完整。
    读万卷书, 。(2) 海内存知己, 。
    (3) 千里之行, 。(4) 台上一分钟, 。
    (5) 欲知山中事, 。
    把下面句子中带》 〞的局部换成适宜的成语, 并写在相对应的括号里。
    从古代到现在, 人们总是经常擦拭灰尘, 使物品不沾染尘土。()
    我被这庞大的东西吓了一跳。()
    她是一个心思灵敏, 手灵巧的姑娘。()
    前来参观的人前后相接, 连续不断。()
    按要求写句子。
    用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。
    我们要学好语文。
    我们要学好数学和英语。
    他把玻璃打碎了。( 改为》 被〞字句)
    课内阅读
    》 星〞和》 凤〞有共同的特点: 它们( 原、元) 来都是象形字, 有着( 先、鲜) 明的图画文字特征。( 汉、汗) 字毕( 竟、竞) 不是绘画, 而是文字符号, 字形经过演变, 象形的特征一( 但、旦) 弱化, 就不容易( 辨、辩) 认出来了。因此, 古人在象形字的根底上增加声符, 创造了新的形声字。
    用》 √ 〞画出文段括号内正确的字。
    象形字有什么特点?
    简单说说形声字是怎么创造出来的?
    课外阅读
    别别别的
    有一天, 学校开大会向同学们宣布了一条新规定, 内容是》 除了校徽, 胸前别别别的〞。同学们听了感到莫名其妙。
    上课时, 王老师解释说》: 这三个‘ 别’字意义各不相同。第一个‘ 别’字是 的意思, 第
    二个‘ 别’字是 的意思, 第三个‘ 别’字是 的意思。〞同学们这才恍然大悟。
    文中三个》 别〞字各是什么意思?
    读了短文, 你有什么感受? 说一说。
    (1) 加倍才算多( )
    (2) 一人不算小( )
    (3) 上小下大( )
    (4) 又到村中 ( )
    (5) 人在云上走( )
    (6) 二人同行( )
    答案与点拨
    1.(1) 夕(2) 大(3) 尖(4) 树(5) 会(6) 从
    2.(1) 净是输( 书)(2) 真( 针) 好(3) 闲( 贤) 人(4) 一清( 青) 二白(5) 照旧( 舅)(6) 开动( 冻) 了
    3.(1) 行万里路(2) 天涯若比邻(3) 始于足下(4) 台下十年功(5) 须问打柴人
    4.(1) 古往今来(2) 庞然大物(3) 心灵手巧(4) 络绎不绝
    原鲜汉竟旦辨
    象形字有着鲜明的图画文字特征。
    古人在象形字的根底上增加声符, 创造了新的形声字。
    第一个》 别〞是》 不要〞的意思; 第二个》 别〞是》 戴、挂〞的意思; 第三个》 别〞是》 另外、其他〞的意思。
    10. 略
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