科学教科版 (2017)7.风的成因导学案及答案

这是一份科学教科版 (2017)7.风的成因导学案及答案，共2页。学案主要包含了学习任务一，学习任务二，学习任务三，学习任务四等内容，欢迎下载使用。
课例编号
15
学科
科学
年级
三年级
学期
上学期
课题
风的成因
教科书
书名： 《科学》
出版社： 教育科学出版社 出版日期： 2019 年 7 月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
说出冷热不同的空气会流动形成风。
例举生活中有多种制造风的方法。
能够按步骤完成模拟实验，并尝试画图解释观察到的现象。
了解空气的性质，体会科学与技术对人类社会的促进作用。
课前学习任务
课前准备：
包装盒、双面胶、透明塑料膜、蜡烛、火柴、蚊香、塑料条、黑色颜料、刷子、调料盘、少量超轻黏土、剪刀、卡纸
课上学习任务
【学习任务一】
推测自然界的风是如何形成的。
【学习任务二】
进行模拟实验，图示法记录实验现象。
【学习任务三】
用自己的语言解释自然界风的成因。
【学习任务四】
举例说出人造风的形成，感受科学与技术对人类发展的促进作用。
推荐的学习资源
1．电影《龙卷风》
2．
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