人教部编版三年级下册第一单元3 荷花复习练习题

这是一份人教部编版三年级下册第一单元3 荷花复习练习题，共5页。试卷主要包含了荷 花等内容，欢迎下载使用。

一、读拼音，写词语。
huā bàn běn lǐng pò liè bǎ zhànɡ
zī shì fǎng fú gēn suí tíng zhǐ
二、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
嫩黄（nèn nèi） 碧绿（lǜ lù） 感觉（jué jià）
舞蹈（dà dǎ） 衣裳（cháng shang） 蜻蜓（qīng jīng）
三、给下面的字加上偏旁组成新字，再填空。
逢 莲（ ） 帐（ ） 长 膨（ ） 欠（ ）
方 （ ）问 （ ）照 次 （ ）本 （ ）态
四、积累运用
（1）形容池塘里的荷叶多，我们可以用“AABB式”词语：_______________；我还能写几个“AABB式”词语：___________、___________、____________。
（2）形容蝴蝶在花丛中跳舞的姿态，我们可以用“AABC式”词语：___________；这种形式的词语我还能再写几个：_________、_________。
五、根据意思从课文《荷花》中找出词语写在后面括号里。
（1）轻快地跳舞。本课指一阵风吹来，荷花就左摇右晃，好像在轻快地跳舞。（ ）
（2）饱满而鼓胀。形容花骨朵儿很饱满。 （ ）
（3）形容荷叶长得密，互相挤在一起。 （ ）
（4）清淡的香味。 （ ）
六、在括号里填上恰当的词语。
（ ）的大圆盘 （ ）的姿势 （ ）的花瓣
（ ）的公园 （ ）的小莲蓬 （ ）的荷花
七、选词填空。
姿势 姿态
（1）这么多的白荷花，一朵又一朵的（ ）。
（2）同学们个个准备以全新的（ ）迎接新学期的到来。
精巧 精美
（3）赵州桥设计得非常（ ）。
（4）墙上（ ）的荷花图案，深深地吸引了我。
八、 在括号内填上恰当的量词。
一（ ）清香 一（ ）花瓣 一（ ）荷花
一（ ）大圆盘 一（ ）画 一（ ）微风
九、下列句子中与其它三句意思不相同的一项是（ ）
A．难道那画家的本领了不起吗？B．那画家的本领可真了不起。
C．难道那画家的本领不了不起吗？D．那画家的本领真了不起啊！
十、根据要求完成下列句子练习。
（1）荷叶挨挨挤挤的。（改为比喻句）
_________________________________________________________________
（2）清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。（用加点的词语写句子）
_________________________________________________________________
（3）不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（仿写拟人句）
_________________________________________________________________
（4）写两句赞美荷花的古诗。
_________________________________________________________________
十一、读课文《荷花》，知大意。
（1）这篇课文的作者是现代著名文学家、教育家________，描写的是________（时间）公园里一池________盛开的情景。
（2）“我”去公园先________到清香，再看到荷叶________的，荷花________的，最后觉得“我”仿佛变成了一朵翩翩起舞的________。
十二、“如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。”意思理解有误的一项是（ ）
A．能把这一池荷花画下来的画家可真了不起。
B．这“一大幅活的画”是大自然的杰作，大自然才是了不起的画家。
C．这一池荷花不仅很美，而且竞相开放，充满生机和活力，因此作者把它看作是一幅活的画。而这位了不起的画家正是美妙的大自然。
D．这位了不起的画家正是美妙的大自然。
十三、阅读《山茶花》，完成练习。
山茶花
你见过山茶花吗？
真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的，等等。有的一株树上就有好多种颜色，甚至一朵花上就色彩缤纷。譬如山茶花的白吧，那是怎样的白啊！像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹，一样清凉，沁人心脾。再如那墨茶，如果你以为是一团墨，那就大错特错了，那是丽日下千尺清潭的深沉，带着波光，又带着阳光。那粉红的呢？也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天上织成的轻绡(xiā)才可以比拟吧……山茶花的花形也很美，有潇洒地舒展着单瓣的，也有重瓣的，有叠成六角形或八角形的，大小疏密排列得错落有致。
山茶花之所以这样美，是因为山茶花骨朵儿有一股特别的劲儿。一般的花，开放前不久才打骨朵儿。山茶花呢，几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵儿。原来山茶的骨朵儿是这样一个月又一个月、一季又一季地准备着，下了那么大的功夫，花了那么多的力气，开出的花怎么能不美呢？
啊，山茶花骨朵儿，好一股特别的劲儿！
（1）根据意思，从短文中找出相应的词语。
①许多颜色在一起，十分美丽。（ ）
②呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适。（ ）
（2）短文第2自然段围绕“____”一句，从 和 两个方面介绍了山茶花的美。
（3）短文中画波浪线的句子采用了 的修辞手法，细腻、形象地写出了山茶花 的特点。
（4）山茶花骨朵儿的“特别的劲儿”是指什么？用“ ”在文中画出相关语句。由此，你还想到了生活中的哪个事物也是这样厚积薄发的呢？

十四、小练笔。
观察图片，仿照课文中“挨挨挤挤”“冒”等富有动感的字词，补全句子。
满树的玉兰花各有各的姿态，看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。有的_________，有的___________，有的__________________。
（参考答案）
一、花瓣 本领 破裂 饱胀 姿势 仿佛 跟随 停止
二、nèn lǜ jué dǎ shang qīng
三、蓬 篷 胀 账 访 仿 资 姿
四、1．挨挨挤挤 干干净净； 快快乐乐 高高兴兴 ； 2．翩翩起舞； 头头是道； 滔滔不绝；
五、翩翩起舞 饱胀 挨挨挤挤 清香
六、碧绿 优美 粉色 美丽 嫩黄色 白色
七、姿势 姿态 精巧 精美
八、 阵 片 朵 个 幅 阵
九、A
十、（1）示例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（2）示例：小华放学一回到家，就开始写作业。
（3）示例：小鸟在树上唱着欢乐的歌。
（4）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
十一、叶圣陶 夏天的早晨 荷花 闻 挨挨挤挤 雪白雪白 荷花
十二、A
十三、（1） 色彩缤纷 沁人心脾
（2） 真是美极了 颜色 形状
（3） 比喻 白
（4）山茶花呢，几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵儿。原来山茶的骨朵儿是这样一个月又一个月、一季又一季地准备着，下了那么大的功夫，花了那么多的力气，开出的花怎么能不美呢？
蝉
十四、示例：还是花蕾，看起来马上要绽开似的 花蕾顶破了外衣，露出了花瓣 整朵花都绽开了，像穿着裙子的少女