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    统编版五年级语文下册同步练习3.月是故乡明(C卷含答案)01
    统编版五年级语文下册同步练习3.月是故乡明(C卷含答案)02
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    小学语文人教部编版五年级下册3* 月是故乡明练习题

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    这是一份小学语文人教部编版五年级下册3* 月是故乡明练习题,共4页。试卷主要包含了月是故乡明等内容,欢迎下载使用。

    一、下列加点字的读音完全正确的一项是( )
    A.浩渺(miǎ) 篝(gōu)火 燕(yàn)园
    B.萌(méng)动 澄(dèng)澈 莱(lái)芒湖
    C.旖(yǐ)旎 巍峨(é) 公顷(qǐng)
    D.瑞(ruì)士 点缀(zuì) 无边无垠(yín)
    二、同音字组词
    萌( ) 垠( ) 朦( ) 龈( )
    朦( ) 龈( ) 虻( ) 吟( )
    三、把下列词语补充完整。
    不可( )( ) 美妙( )( ) 相映( )( )
    ( )( )浩渺 顶天( )( ) 荷香( )( )
    宿鸟( )( ) 良辰( )( )
    四、下面句子中,划线词语运用不当的一项是( )
    A.你到了国外,可不能乐此不疲,忘记养育你的故土啊!
    B.听了黄老师的讲解,我恍然大悟,原来这道题如此简单。
    C.夏天的夜,天空中繁星闪烁,不可胜数。
    D.在风雪中观赏梅花,雪与梅相映成趣,让人流连忘返。
    五、在括号里填上合适的词语。
    ( )的柱子 ( )的知了 ( )的莱蒙湖
    ( )的大沙漠 ( )的大海 ( )的高山
    六、用“然”字组词,填入句中。
    (1)每逢这样的良辰美景,我想到的却( )是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。
    (2)我当时( )还不懂什么叫诗兴,可觉得心中( )有什么东西在萌动。
    七、我能填上合适的词。
    一( )瓜 一( )蝴蝶 一( )花
    一( )狗尾草 一( )小草帽 一( )树
    八、 下列句子中没有使用修辞手法的一项是( )。
    A.我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。
    B.在梦中见到两个月亮叠在一起,清光更加晶莹澄澈。
    C.像苏东坡说的“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”,完全是我无法想象的。
    D.在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在平沙无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。
    九、下列句子中没有语病的一项是( )
    A.《月是故乡明》的作者是季羡林写的。
    B.坚持写日记,写作能力就会迅速提高。
    C.这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。
    D.我们要增强克服困难的信心和方法。
    十、按要求写句子。
    (1)人人都爱自己故乡的月亮。(改为反问句)
    ______________________________________
    (2)我走多远。 我忘不了故乡的月亮。(用关联词语合并句子)
    ______________________________________
    十一、《月是故乡明》一课中,作者最怀念的是哪里的月亮?( )
    A.济南的月亮B.瑞士莱芒湖上的月亮
    C.故乡苇坑里的月亮D.北京的月亮
    十二、品读句子,完成练习。
    我的小月亮,我永远忘不掉你!
    (1)“小月亮”指的是______________,表达了对家乡的________之情。
    (2)“永远忘不掉”的原因是什么?下列说法不恰当的一项是( )
    A.“小月亮”很小,与别的地方不同,更能让人留下深刻的印象。
    B.它勾起“我”对童年的趣事的回忆。
    C.它让“我”更加眷念故乡。
    十三、课外阅读。
    老家(节选)
    孙犁
    前几年,我曾诌过两句旧诗:“梦中每迷还乡路,愈知晚途念桑梓。”最近几天,又接连做这样的梦:要回家,总是不自由;请假不准,或是路途遥远。有时决心起程,单人独行,又总是在日已西斜时,迷失路途,忘记要经过的村庄的名字,无法打听。或者是遇见雨水,道路泥泞;而所穿鞋子又不利于行路,有时鞋太大,有时鞋太小,有时倒穿着,有时横穿着,有时系以绳索。种种困扰,非弄到急醒了不可。
    人对故乡,感情是难以割断的,而且会越来越萦绕在意识的深处,形成不断的梦境。
    那里的河流,确已经干了,但风沙还是熟悉的。屋顶上的炊烟不见了,灶下做饭的人,也早已不在。老屋顶上长着很高的草,破陋不堪。村人故旧,都指点着说:“这一家人,都到外面去了,不再回来了。”
    我越来越思念我的故乡,也越来越尊重我的故乡。
    (1)解释下列词语。
    桑梓:___________________________________
    萦绕:_______________________________
    (2)选文第1自然段详细描写了各种各样的梦境,对此理解错误的是( )
    A.为了更好地表现作者对故乡难以割舍的思念。
    B.表现了作者不能回到故乡的烦躁心情。
    C.思乡之情萦绕在意识的深处,自然会形成不断的梦境,这样写使文章更生动、真实。
    (3)从选文中对故乡河流、风沙、屋顶等的回忆可以看出,作者回忆故乡时有一种怎样的心情?
    ______________________________________
    十四、小练笔。(选做题)
    到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清光四溢,与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴,可觉得心中油然有什么东西在萌动。眼前的这一幕,让文中的“我”诗兴萌动。此时,“我”可能会创作出怎样的诗句呢?写在图中的空白处。
    (参考答案)
    一、C
    二、萌动 无垠 加盟 银子 朦胧 牙龈 牛虻 吟诵
    三、胜 数 绝 伦 成 趣 烟 波 立 地 远 溢 幽 鸣 美 景
    四、A
    五、圆而粗 成群 风光旖旎 无边无垠 碧波万顷 巍峨雄奇
    六、仍然 虽然 油然
    七、个 只 朵 把 顶 棵
    八、 B
    九、B
    十、难道有人不爱自己故乡的月亮吗? 无论我走多远,都忘不了故乡的月亮。
    十一、C
    十二、家乡的月亮 思念 A
    十三、(1) 借指故乡 萦回
    (2)B
    (3)有一种哀伤的心情。
    十四、示例:
    天上一轮月
    水中一弯月
    不知,是天上的月儿调皮
    掉入了水中
    还是,水中的月儿太美
    吸引了天上的月
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