部编版三年级下册语文第三单元复习《单元测试》01及答案
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部编版三年级下语文第三单元测试
班级 姓名_________
一、拼写快乐家。〔24分〕
1.为带点字选择正确的读音，用》√〞标出。〔8分〕
累积(lèi lěi〕 千乘〔chénɡ shènɡ〕 咖啡(kā jiā) 摊贩(fàn bǎn)
爪牙(zhuǎ zhǎo) 朝鲜〔xiǎn xiān〕 官吏〔lì shǐ〕 作坊〔zuō zuò〕
2.读拼音，写汉字。〔16分〕
shè jì bǎo cún jié shěnɡ chuànɡ jǔ
zhì huì lì shǐ jīnɡ yàn ōu zhōu
二、词语小竹林。〔12分〕
1.选择恰当的关联词语填空。〔6分〕
不但……而且…… 虽然……但是…… 既……又……
（1）蔡伦改良了造纸术，造出了一种〔 〕轻便〔 〕好用的纸。
（2）这座桥〔 〕巩固，〔 〕美观。
（3）〔 〕帛比竹片、木片轻便，〔 〕价钱太贵，只有少数人能用。
2.选词填空。〔6分〕
精致 精美 研究 研制 聪明 智慧
〔1〕栏板上雕刻着〔 〕的图案。
〔2〕这些工艺品件件都很( )。
〔3〕我们必须不断地〔 〕新产品。
〔4〕今天的会议,我们只( )三个问题。
〔5〕赵州桥表现了劳动人民的( )和才干,是我国珍贵的历史文化遗产。
〔6〕老师们都夸奖小刚是个( )的孩子。
三、句子直通车。〔6分〕
1.赵州桥的设计者是隋朝的石匠李春建造的。〔修改病句〕
2.即使再大的洪水，也不能冲垮赵州桥。〔用加点字，照样子写句子〕
四、课文回忆吧。〔17 分〕
1.中国传统文化博大精深，》中医四诊〞指的是_____、闻、_____、切；》雅人四好〞指的是_____、棋 、_____、画；》文房四宝〞指的是笔、_____、纸、____。提到画，本单元学习了《一幅名扬中外的画》，这幅画是《______________》〔7分〕
2.》千门万户曈曈日，______________________。〞诗歌描写了传统节日_________节欢乐祥和、万象更新的景象；》___________________，路上行人欲断魂。〞这首诗描写的传统节日是_________节，表现了这一天行路人悲伤、惆怅的心境；我单独一人在外地很多年，每到过年时我就会引用王维的诗》_________________，__________________〞来表达我对家乡亲人的思念之情。〔2+1+2+1+2+2=10分〕
五、阅读瞭望塔。〔11分〕
唐三彩马
我和爸爸各有一匹唐三彩马。
我那匹被艺术家们设计成了蓝色，可马鬃和马尾巴却是白色的。马的头伸在左前蹄的前面，脖子变成了月牙形，好似在津津有味地吃着草。四条健壮的腿站在菱形的底托上，显得十分稳重。马鞍的颜色黄绿相间，鞍辔上垂着一个个黄色的小穗。我和妈妈都喜欢这匹马。征得妈妈的同意。我把它放在自己的书柜里，免得别人碰坏它。每当我去拿书时，总要看它两眼，它仿佛又在吃草呢！
爸爸的那匹黑色鬃毛的唐三彩马可不是这个姿势。三条有力的腿站在带黑点的底托上，另外一条后腿向前抬着，马头侧着低下去，够着蹄子，好似在挠痒痒。
这两匹马虽然都很漂亮，但我总觉得马尾巴太短了，和身子不相称。
尽管这两匹马的尾巴短了些，可我还是想这两匹马要是真的，我上去骑骑该多好啊！
- 短文是围绕哪一句话来写的？请你用》 〞画出来。〔2分〕
- 短文第 段写我那匹唐三彩马，第 段写爸爸那匹唐三彩马。〔2分〕
- 短文第二自然段从哪几方面介绍我那匹唐三彩马？〔3分〕
- 我对这两匹马的总体感觉是什么？〔4分〕
六、作文芳草地。〔30分〕
在这一单元的学习中，我们学习了围绕一个意思写一段话。那就请你围绕》端午节真热闹〞写一写端午节吧！
※推荐阅读：《鹊桥仙.纤云弄巧》《浣溪沙.端午》等描写传统节日的古诗词。
参考答案
一、1.lěi shènɡ kā fàn zhǎo xiǎn lì zuō
2.设计 保存 节省 创举 智慧 历史 经验 欧洲
二、1.既……又…… 不但……而且…… 虽然……但是……
2.精美 精致 研制 研究 智慧 聪明
三、1.赵州桥的设计者是隋朝石匠李春。〔注意：赵州桥不是李春建造的。〕
2.提示：用上加点词语，句子通顺合理即可。
四、1. 望 问 琴 书 墨 砚 《清明上河图》 2.总把新桃换旧符 春节 清明时节雨纷纷 清明节 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲。
五、1.我和爸爸各有一匹唐三彩马。 2.二 三 3.从马鬃、马尾巴、马头、马的脖子、马腿、马鞍介绍了我那匹唐三彩马。 4.这两匹马虽然都很漂亮，但我总觉得马尾巴太短了，和身子不相称。
六、略。
