2020-2021学年4 四个太阳精练
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这是一份2020-2021学年4 四个太阳精练,共5页。试卷主要包含了积累与运用,阅读理解,书面表达等内容,欢迎下载使用。
4.四个太阳 一、积累与运用1.下面笔画书写顺序有错的一组是〔 〕A. B.C. D.2.《四个太阳》一课中,》我〞画了个〔 )太阳挂在夏天的天空。A.红红的 B.多彩的 C.绿绿的 D.金黄的3.》雨越下越欢〞中》欢〞的意思是哪一项?〔 〕A.起劲 B.快乐 C.欢送 D.喜爱4.以下选项中选词填空最恰当的一项为哪一项〔 〕。呀 吧 呢 吗1.这是怎么回事〔 〕?2.我们一起玩〔 〕!3.你奶奶在家〔 〕?4.这里的风景真美〔 〕!A.呢 吧 吗 呀 B.吧 呢 吗 呀C.呢 吧 呀 吗 D.吧 呢 呀 吗5.以下句子中的错别字改正正确的一项为哪一项〔 〕。A.高山、田野、街道、校圆,到处一片晴凉。圆〔园〕 晴〔清〕B.因为春天是个多采的季节。彩〔踩〕6.选适宜的动词填空正确的一项为哪一项〔 〕。①看 ②做 ③扫 ④脱 ⑤打 ⑥讲〔 〕京戏 〔 〕家务 〔 〕 〔 〕院子 〔 〕故事 〔 〕衣服A.①②⑤③⑥④ B.①⑤②⑥③④C.①⑤④②③⑥ D.①⑥②④⑤③7.比一比,组词语。太〔________〕 金〔________〕 为〔_________〕 大〔________〕 全〔________〕 办〔_________〕8.按要求填空。〔1〕》为〞字的第一笔是________,第三笔是________。〔2〕》阳〞字的第一笔是________,叫________〔①横折折钩 ②横撇弯钩〕。9.照样子,写一写。1.井 讲 进 火 _____ ____ 子 ____ _____ 2.〔红红的〕太阳 〔__________〕 梨花 〔_________〕头发3.外—里 慢 —〔_______〕 哭 —〔_________〕4.又黏又甜 ______________ _______________10.把以下词语补充完整。绿绿的〔________〕 金黄的〔________〕 香甜的〔________〕 很远的〔________〕 宽宽的〔________〕 弯弯的〔________〕〔________〕的公园 〔________〕的大树 〔________〕的湖面〔________〕的花坛 〔________〕的小路 〔________〕的草地11.在括号里填上适宜的标点符号。〔1〕我对妈妈说〔____〕我多想去看看〔____〕我多想去看看〔____〕〔2〕你想去北京吗〔____〕〔3〕雪山上盛开着洁白的雪莲〔____〕12.我会填空。1._______不觉晓,_______闻啼鸟。选自《______》,作者是____朝________。2.我画了个_______太阳,挂在夏天的天空;我画了个________,送给秋天;我画了个________太阳,送给冬天;我送给春天一个________太阳,因为春天是多彩的季节。3.照例子,写词语。讲了又讲:________ _________ ________很多很多:________ ________ ________ 二、阅读理解阅读短文。四个太阳我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。我画了个红红的太阳,送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。13.这篇文章有〔_______〕句话,有〔_______〕自然段。14.这段话中画了几个太阳?分别写一写。___________________________15.画了个金色的太阳送给了〔__________〕。 阅读理解春雨春天的一个黄昏,天上的云越来越厚,不一会儿,就下起雨来。水淋淋的马路上,一个姑娘蹬着三轮车,急匆匆地过来。车上装着两筐大苹果,在拐弯处,车子一歪,一个箩筐翻倒在马路上,又圆又大的苹果滚到了马路中间。姑娘赶紧跳下车,慌忙拾起来。可是,几百个苹果撒了一地,眼看汽车驶过来,哪里来得及拾呢?这时,正好一群放学回家的孩子从这儿走过。没等谁去呼,就一齐奔过来,七手八脚拾起苹果来。姑娘不由得皱起了眉头,假设他们每个人抢几个一哄而散,可怎么办?一个男孩子仿佛看出了她的心思,走过来说:》大姐姐,一个也不会少的。〞说完他解下脖子上的红领巾和几个小伙伴一起开始封锁交通。他们站成一排,摆动着红领巾向驶近的汽车大喊着:》停一停!停一停!〞一辆卡车停下了 青年司机跳下来 一辆小轿车停下 一位白发老人下来了 路上过往的行人也来了 在溅起一朵朵水花的马路上大家都忙着拾苹果 把苹果放在筐里这一切发生得那样突然,又结束得那样迅速。姑娘还没来得及说声》谢谢〞,人们早已消失在风雨中。春雨还在飘洒,姑娘仿佛看到春雨洒遍了大街小巷,滋润着人们的心田。16.给文章第五自然段加标点。17.按》撒苹果〞》拾苹果〞》拾完苹果〞的情景为顺序,把文章用》‖〞分成三段,并概括段意。_______________________________________________18.概括本文中心思想。_______________________________________________ 三、书面表达19.我会写话。我有一个好妈妈,妈妈爱我我爱她!写几句话,说说你和妈妈之间的事情吧!___________________________________
参考答案1.C2.C3.A4.A5.A6.A7.太阳 金鱼 为了 大笑 平安 方法 8.、 ?? ② 9.秋 伙 好 字 白白的 黑黑的 快 笑 又大又红 又白又胖 10.草地 落叶 水果 地方 公路 小路 安静 粗壮 平静 美丽 弯弯 碧绿 11., , ! ? 。 12.春眠 处处 春晓 唐 孟浩然 绿绿 金黄的太阳 红红的 彩色的 听了又听 说了又说 看了又看 很少很少 很大很大 很细很细 13. 7 3 14.我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。我画了个金黄的太阳,送给秋天。我画了个红红的太阳,送给冬天。15.秋天16.,;,;,,。17.第一段:》春天的一个黄昏……哪里来得及拾呢?〞段意:讲春天的一个黄昏,一个姑娘在雨中蹬着装着两筐的三轮车,在拐弯处车子一歪,苹果撒了一地。第二段:》这时……把苹果放在筐里。〞段意:讲一群放学的孩子、一个青年司机、白发老人、过路行人都帮助拾苹果。第三段:》这一切发生……滋润着人们的心田。〞段意:讲拾完苹果人们都消失在风雨中,人们助人为乐的风气如春雨洒遍了大街小巷,滋润着人们心田。18.本文通过表达一位姑娘在雨中两筐苹果撒了一地被一群孩子、青年司机和过路行人拾起的事,赞扬了人们助人为乐的精神如春风洒遍了大街小巷、滋润着人们的心田。19.我有一个好妈妈,妈妈经常关心我,还经常帮我买我喜欢的东西!我爱我的好妈妈!
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