科学教科版 (2017)2.呼吸与健康生活学案
展开课程基本信息 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
课例编号 | 10 | 学科 | 小学科学 | 年级 | 四年级 | 学期 | 第一学期 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
课题 | 《呼吸与健康生活》 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
教科书 | 书名：《科学》 出版社：教育科学出版社 出版日期：2020年7月 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
学生信息 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
姓名 | 学校 | 班级 | 学号 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
学习目标 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. 简要描述呼吸的过程是气体交换的过程：使氧气进入血液，同时排出二氧化碳，肺是身体气体交换的“中转站”。知道人体运动量越大，消耗的氧气也就越多，就需要加快肺的呼吸，以吸进更多的氧气。经常参加体育锻炼可以增强呼吸功能，保持身体健康。 2.能够合理使用实验记录单，依据实验现象、相关信息资料及数据分析呼吸次数加快的原因。 3.能够耐心、细致地开展测量活动，在合作中完成实验活动。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
课前学习任务 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
课前准备的材料：秒表或计时器。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
课上学习任务 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
【学习任务一】阅读资料，分析人体吸进去和呼出来的气体成分变化
【学习任务二】人体哪些活动会影响每分钟的呼吸次数
【学习任务三】做好《测量肺活量》学习准备 需要提前准备的材料有:气球、餐巾纸、吸管、大矿泉水瓶和小盆。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
推荐的学习资源 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
《神奇的校车》——《在人体中游览》 作者：乔安娜·科尔 出版社：贵州人民出版社 出版时间：2011-01-01
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
教科版 (2017)六年级上册3.电和磁导学案： 这是一份教科版 (2017)六年级上册3.电和磁导学案，共3页。学案主要包含了学习任务一，学习任务二，学习任务三，学习任务四，学习任务五等内容，欢迎下载使用。
小学科学教科版 (2017)五年级上册5.摆的快慢学案： 这是一份小学科学教科版 (2017)五年级上册5.摆的快慢学案，共4页。学案主要包含了学习任务一，学习任务二，学习任务三，学习任务四等内容，欢迎下载使用。
教科版 (2017)四年级上册6.运动的小车导学案及答案： 这是一份教科版 (2017)四年级上册6.运动的小车导学案及答案，共2页。学案主要包含了学习任务一，学习任务二，学习任务三等内容，欢迎下载使用。
