小学科学教科版 (2017)五年级上册3.我们的水钟学案
展开课例编号
17
学科
小学科学
年级
五年级
学期
第一学期
课题
《我们的水钟》
教科书
书名:《科学》
出版社:教育科学出版社出版日期:2020年 7月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1. 水钟通过一定的装置,能够保持水在一定的时间内以稳定的速度往下流,从而能用来计时。
2. 我们可以控制水流的速度,从而使水钟计时更加准确。
课前学习任务
实践任务:根据古代水钟的模型图,改进你自己的水钟,让它具有等时性。
课上学习任务
【学习任务一】
做一个计时10分钟的水钟。
请你思考,并把你的答案记录下来:
1.水钟工作的原理是什么?
2.你的水钟流出200毫升水用时多久?
3.怎样控制水钟漏水的速度?
4.如何用刻度准确记录10分钟?
【学习任务二】
设计改进方案:画图呈现,重点内容可以文字标注。
水钟改进方案设计图
【学习任务三】
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