六年级上册20 生物进化的证据教学课件ppt

这是一份六年级上册20 生物进化的证据教学课件ppt，文件包含粤教版小学六年级科学上册第20课《生物进化的证据》教学课件ppt、粤教版小学六年级科学上册第20课《生物进化的证据》教材分析pdf等2份课件配套教学资源，其中PPT共23页， 欢迎下载使用。

始祖鸟是否由有牙齿的爬行动物进化而来？
地球上的生命，是从简单到复杂、从低等向高等的方向发展、演变的，这就是生物的进化现象。
观察古代爬行动物、始祖鸟的化石或图片，并与现代鸟类进行比较。根据它们的特征，推断哪种动物可能是鸟类的祖先。
活动1 寻找鸟类的祖先
在挖掘不同的地层时，人们常常会发现一些古代动物的遗体或遗迹。这些动物的遗体和遗迹经过漫长的年代，形成了化石。
化石就像记录地球生命的一本百科全书，它显示出地球上的物种在漫长的历程中所发生的变化。因此，化石是人们认识生物进化过程的一种重要的证据。
有牙齿、爪、尾椎骨、羽毛
无牙齿和尾椎骨、有羽毛
很多科学家都认为，鸟类是由一些古代爬行动物进化而来的。
鸟类的祖先是由什么动物进化而来的？
活动2 它们来自共同的祖先吗
生物进化经历了数亿年甚至数十亿年的漫长历程，其主要原因是环境的变化。但在进化过程中，每一种生物在它们的身体结构中会或多或少地留下一些进化的痕迹。 这些痕迹是否能帮助我们理解生物进化的过程呢？
猴生活在树上，蝙蝠在空中飞行，而鲸生活在水中。
1、 这三种哺乳动物的外部特征并不相同，那么它们的内部结构是否也完全不同？
2、能否在它们的体内找到进化的痕迹？
比较猴、蝙蝠和鲸的前肢骨示意图，观察它们的结构有什么相似之处。
长尾猴、狐蝠、虎鲸这三种动物的前肢骨结构基本是一致的，说明这些动物可能来自共同的祖先。
实践 用橡皮泥做骨骼模型
根据骨骼的排列方式和形态特点，用橡皮泥制作动物前肢骨模型。
1、先用橡皮泥做出猴的前肢骨模型
2、再改变猴的前肢骨模型中骨块的位置和形态
3、尝拼出蝙蝠、鲸或其他哺乳动物的前肢骨模型