小学数学北师大版二年级下册五 加与减回收废电池教案配套ppt课件
展开50+30 100-6030+60 42+55 66+24 80-50
我知道每班回收的废电池数,还知道他们是如何奖励的。
在二年级三个班中,哪个班回收的废电池最多?哪个班回收的废电池最少?
(3)班回收149节(可以估计为150节),加上(1)班回收的122节(可以估计为120节)大致是270节,大于240节,可以获奖一个足球;
(3)班回收149节(可以估计为150节),加上(2)班回收的77节(可以估计为80节),大致是230节,大于200节,可以获奖十把手电筒.
答:(1)班和(2)班一共回收199节废电池。
相同数位要对齐。从个位加起。
答:(1)班和(3)班一共回收271节废电池。
122+100=222
3.哪一位相加满十,就向前一位进一。
1.画一画,填一填,并在计数器上拨一拨。
(1)图中有哪些数学信息?和同伴说一说。(2)估一估,林场今年植树总数够800棵吗?
我们知道去年和今年每种树各栽了多少棵树。
316+435=751(棵)751<800答:林场今年植树总数不够800棵。
(3)林场今年共植树多少棵?316+435=751(棵)答:林场今年共植树751棵。(4)林场两年一共植 多少棵?植 呢?
118+316=434(棵)
226+435=661(棵)
4.学校在邮局东面360米,笑笑家在邮局西面264米。
(1)在图中标出学校和笑笑家的大致位置。(2)算一算,从笑笑家到学校要走多少米?
264+360=624(米)
答:从笑笑家到学校要走624米。
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