小学数学北师大版二年级下册六 认识图形认识角课堂教学课件ppt
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用两根小棒摆出1个角。
从一个点起,沿着尺子向不同的方向画两条直线,就画成一个角。
在下面的图形中各找出三个角,标一标。
用两张硬纸条做成一个活动的角
比较下面两个角的大小,大的画√。
角的大小与张口的大小有关,张口越大,角就越大,张口越小,角就越小。
课外作业︰ “寻找角”
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