2020-2021学年17 我变成了一棵树说课ppt课件

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形状 狐狸 担心 丁零 失望 背包巧克力 香肠 面包 花生 牛奶继续 饭菜 排骨 麻烦
找出“狐、狸”这2个字的相同点。
狐狸是一种动物，这两个字都是反犬旁。
你还知道哪些反犬旁的字？
狗 猫 狮 狼 猪 猴 猩独 狠 猜 猎 狡 猾
“继、续”都是绞丝旁。注意：“继”字右边里面的“米”最后一笔为点。
识记“狐狸”、“继续”、“麻烦” ：
根据形声字的构字规律识记“狸”。结合词义识记：
“继续”指（活动）连下去；延长下去；不间断。“麻烦”指烦琐，费事。
“英英，吃饭了！” 我在树下玩得好好的，一点都不想吃饭。 “英英，吃饭了！”妈妈的嗓门又大了许多。 我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
“我”为什么想变成一棵树？
　我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！
不能用长字代替。因为“冒”有“向外透、往上升”的意思。一个“冒”字，把树枝从“我”身上长出来的神奇过程生动形象地表现出来，表明树枝出来得很突然，而用“长”字则不能表达出这种效果。
“我”想变成一棵树的愿望实现了吗
　你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝！　　我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
破折号的用法1.表示解释说明。 2.表示意思的递进。3. 表示意思的转换、跳跃或转折。 4.表示声音的延长。“当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝！”这句话中的破折号表示解释说明。
省略号的用法：①表引文或引述的话有所省略； ②表重复词语的省略； ③表列举同类事物和序数词语的省略； ④表静默或思考； ⑤表说话断断续续； ⑥表语言的中断； ⑦表话未说完，语意未尽。
“我”变成了一棵什么样的树？
我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。　　你怎么住进来？别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。
“我”变成一棵树后做了什么？
傍晚的时候，妈妈背着一个大包过来了，我的心在嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。　　“你好！”妈妈向我点了点头，“请问我可以住在那个三角形的乌窝里吗？”　　她不知道我变成了树！我有点儿高兴，又有些失望，一些树枝轻轻地垂下，妈妈顺着这些树枝爬了上来，坐在那个三角形的乌窝里。
开始“我”担心妈妈发现“我”变成了树，后来发现妈妈不知道“我”变成了树有点儿高兴，又有些失望。
除了小动物，还有谁住进了“我”的鸟窝？
　妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……她把它们分给小动物们。他们一起在我的乌窝里津津有味地吃了起来。 “咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了。这时候，我开始想念家里那些香喷喷的饭菜，好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。
妈妈把好多好吃的东西分给小动物们，他们在“我”的鸟窝里吃了起来。“我”的肚子“咕噜噜”直叫，开始想念家里那些香喷喷的饭菜，好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。这些表现说明“我”饿了，想吃饭。
妈妈在“我”的鸟窝里做了什么？这时，“我”有什么表现？“我”的表现说明了什么？
　“咦，下雨了。”小狐狸抬头望了望，可天空中一丝乌云都没有。　　“是你的牛奶打翻了吗？”小鳄鱼问小松鼠。　　“你看，这不好好的嘛。” “那么，可能是一只虫子撒的尿。” “不对，是大树在哭。”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。
小动物们发现滴下的水珠，议论纷纷。
唉，变成了树真麻烦。他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。　
“我”迫切希望别人能理解,“我”此时想吃饭的心理。
“小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！”妈妈说话了，还对我眨了一下眼睛。 噢， 最了解“我”的人到底还是妈妈。
妈妈喊“我”回家吃饭，“我”却变成一棵树；当“我”饿了时妈妈也知道“我”的想法。妈妈没有责备“我”贪玩，也没有强行带“我”回家吃饭，而是一直耐心地陪着“我”，看来世界上只有妈妈才最了解、关心“我”。这句话表现出我对妈妈的感激之情。