小学语文第一单元2 花的学校课堂检测
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部编版三年级上册语文2.花的学校课时练一、把下面字写到田字格里。 所 够 猜 扬 臂荒 笛 狂 假 互二、读一读,写一写。luò xià huānɡ yě kǒu dí 〔 〕 〔 〕 〔 〕tiào wǔ kuánɡ huān fànɡ jià〔 〕 〔 〕 〔 〕 三、 辩一辩,组词。 裳〔 〕 碰〔 〕 棵〔 〕 棠〔 〕 湿〔 〕 课〔 〕四、选字组词。裳 棠 海〔 〕衣 〔 〕 湿 碰 〔 〕撞 〔 〕润 潮〔 〕五、猜字谜。〔答案从课文中找〕 [来源:学&科&网Z&X&X&K] 把》党〞字中的》儿〞换成另一个字,可以组成〔 〕字。 2.一只狗从洞里跑出来,是〔 〕字。六、解释以下句中的加点词。 1.当雷云在天空轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹响口笛。________________________________________________________ ________________________________________________________ 2.于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草地上跳着狂欢的舞。________________________________________________________ ________________________________________________________ 七、造句。 突然___________________________________________________________ 落下___________________________________________________________ 放假________________________________________________________八、课内阅读。当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风〔 〕荒野,在竹林中〔 〕 口笛,于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上狂欢地跳着舞。 妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。 它们关了门做功课。如果它们想在散学以前出来游戏,它们的老师是要罚它们〔 〕 墙角的。 雨一来,它们便放假了。 树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里萧萧地响,雷云拍着大手。这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。 你可知道,妈妈,它们的家是在天上,在星星所住的地方。 你没有看见它们怎样地急着要到那儿去么?你不知道它们为什么那样急急忙忙么? 我自然能够猜得出它们是对谁扬起手臂来,它们也有它们的妈妈,就像我有自己的妈妈一样。1.仿写词语。一群一群 ____________ ____________ ____________ ____________ 在括号里填上适宜的词语。〔 〕 荒野 〔 〕 口笛 〔 〕 墙角3.读到花》在绿草上狂欢地跳着舞〞时,你体会到了什么?[来源:学。科。网]______________________________________4.》地下的学校〞的含义是什么?______________________________________5.对以下例句运用的修辞方法分析正确的一项为哪一项例句:它们也有它们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。[ ]A.比喻B.比喻、拟人C.拟人D.夸张6.花孩子们在天上的家是怎样的一个家?请通过想像加以描述。
《花的学校》第一课时答案一、把下面字写到田字格里。 略 二、给加点字选择正确的读音,用》——〞标出。 yánɡ jiāo bàn fèng 三、读一读,写一写。早晨 汉族 鲜艳 服装 安静 粗壮四、 辩一辩,组词。 坪 坝 评价 飞扬 场地刮风 凤凰 服气 朋友五、选字组词。 盼望 米粉 打扮 缤纷 干净 安静 情感 睁开六、解释以下句中的加点词。 鲜艳:鲜明而美丽。绚丽多彩:形容色彩华美。敬爱:尊敬热爱。飘扬:在空中飘浮、飘摆或飞升。七、造句。 [来源:学|科|网Z|X|X|K]1.朗读:同学们在大声朗读课文。2.鲜艳:鲜艳红领巾在我们胸前飘扬。3.有趣:我读了一个有趣的故事。八、阅读1.一个一个 一片一片 一对一对 一堆一堆 2.走过 吹着 站 3.我仿佛闻到花儿连带出来的泥土芳香、绿草的气息。 4.指此时的花儿还没有长出来,还被禁锢在地下,喻指不自由的读书生活。 5.C
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