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    部编版三年级上册语文课时练第12课《总也倒不了的老屋》03及答案

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    小学语文人教部编版三年级上册12 总也倒不了的老屋同步测试题

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    这是一份小学语文人教部编版三年级上册12 总也倒不了的老屋同步测试题,共7页。试卷主要包含了 总也倒不了的老屋等内容,欢迎下载使用。
    课时练
    一、选择题
    1.以下关于老屋不倒的原因表达不正确的一项〔 〕
    A.小猫找不到安心睡觉的地方。
    B.老母鸡找不到安心孵蛋的地方。
    C.小蜘蛛找不到安心织网抓虫的地方。
    D.老屋还想坚持站着。
    2.选择加点字词注音完全正确的一组〔 〕
    A.喵喵〔mā〕凑上去〔chòu〕 偶尔〔ǒu ěr〕 孵蛋〔fú〕
    B.喵喵〔miā〕 凑上去〔còu〕 偶尔〔óu ěr〕 孵蛋〔fú〕
    C.喵喵〔miā〕凑上去〔còu〕 偶尔〔ǒu ěr〕 孵蛋〔fū〕
    3.以下选项中,和其他词语不同类的一项为哪一项〔 〕。
    A.四平八稳 B.七零八落 C.左邻右舍
    4.以下哪个句子是病句?〔 〕
    A.小弟弟正在搭积木,突然他大声哭了起来。
    B.小明按照爸爸的说法,果然找到了北斗七星。
    C.妈妈说今天天气闷热,会下雨。黄昏突然下起大雨。
    D.我以为小狗看见我会大声叫,没想到它居然摇尾巴。
    5.下面的句子中,标点符号有错误的一句是〔 〕。
    A.小猫从门上的破洞跳了出来:》喵喵,谢谢!〞
    B.》我觉得很难。〞小狗对小公鸡说。
    C.》等等,老屋!〞一个小小的声音在它门前响起,》再过二十一天,行吗?〞
    D.一只小蚂蚁在队列里嘀咕:》要是偷嘴的是您呢?〞蚂蚁队长说,》照样要受罚。〞
    6.》来到无锡不久,张红就 了这里的环境,湖州的地方菜也很 她的口味。〞横线上应填入的词语分别是〔 〕。
    A.适合 适应B.适应 适合C.适宜 适应
    二、填空题
    7.写出下面词语的近义词。
    马上——〔______〕 偶尔——〔______〕 飞快——〔______〕
    安心——〔______〕 使劲——〔______〕 晚上——〔______〕
    8.看拼音,写词语。
    mén bǎn zhǔn bèi qiáng bì zhī zhū pià liàng
    〔______〕 〔______〕 〔______〕 〔______〕 〔______〕
    9.照样子,写词语。
    自言自语〔ABAC式〕 ____________ ____________ _____________
    吱吱呀呀〔AABB式〕____________ ____________ _____________
    10.读下面的句子并完成练习,体会》老屋不倒〞。
    ①老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑:》哦,是小猫啊!好吧,我就再站一个晚上。〞
    ②老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:》哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十一天。〞
    ③老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:》哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。〞
    〔1〕》使劲往前凑〞说明老屋_______________;》墙壁吱吱呀呀地响〞说明老屋_______________;》眼睛眯成一条缝〞说明老屋__________。从这些语句中,我们可以感受到老屋越来越老了。
    〔2〕从老屋的几句话中,我们可以感受到这是一个〔______〕的老屋。
    A.乐于助人,甘于奉献 B.顽强奋斗,喜欢热闹 C.坚持执着,不服老
    11.加偏旁组成不同新字,再组词。
    辟_________〔________〕 ________〔_______〕________〔_______〕
    包_________〔________〕________〔_______〕________〔_______〕
    欠_________〔________〕 ________〔_______〕________〔_______〕
    西_________〔________〕 ________〔_______〕________〔_______〕
    三、现代文阅读
    阅读短文,完成练习。
    总也倒不了的老屋〔节选〕
    》等等,老屋!〞一个小小的声音在它门前响起,》再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。〞
    老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:》哦,是老母鸡啊。________________________。〞
    二十一天后,老母鸡从门上的破洞里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:》叽叽,谢谢!〞
    老屋说:》再见!好了,我到了倒下的时候了!〞
    12.老母鸡想在老屋里〔 〕
    A.躲雨B.下蛋C.孵小鸡D.睡觉
    13.从哪些词句中可以看出老屋已经很老了?在选文中用》____〞画出来。
    14.在横线上填上恰当的句子。
    15.通过这一单元的学习,我们学会了预测,并且掌握了预测的根本方法,包括:根据题目预测,______________,结合生活经验和常识预测等。当我读到老屋对老母鸡说:》再见!好了,我到了倒下的时候了〞时,我预测______________,我的依据是__________________。
    课外阅读。
    母鸡萝丝去散步〔节选〕
    佩特·哈群斯
    这天,母鸡萝丝走出鸡舍去散步。它没有发现,一只狐狸从后面悄悄跟了上来。
    箩丝穿过农家院子,身后的狐狸扑了上来。可它一脚踩到了院子中央的钉耙上,钉耙一个反弹,竖了起来,啪的一声,很地打到了它的脸上,狐狸担被打得头昏眼花。
    萝丝继续往前走,绕过池塘,狐狸扑了上来。可它脚下一滑,扑了一个空,扑通一声,掉到了池塘里,水花四溅,差点儿把狐狸淹死。
    萝丝继续往前走,翻过干草垛,狐狸扑了上来。可它一头扎进了干草垛,弄得狼狈不堪。
    萝丝继续往前走,经过磨坊时,脚钩住了面粉袋上的一根线,狐狸扑上来时,面粉袋的口子正好翻开,哗的一声,面粉全洒在了狐狸身上,压得它动弹不得。
    萝丝继续往前走,钻过栅栏。狐狸看见栅栏的缝隙太小,钻不过去,就用力一跳,扑了上来,可它不偏不倚,咚的一声,跌到了栅栏这边的手推车里,手推车顺着山坡往下滚。
    萝丝继续往前走,它从蜂箱下面走了过去,可那辆手推车载着狐狸撞了蜂箱,轰的一声,蜂箱破裂了,里面的蜜蜂把狐狸追得抱头鼠窜。
    16.用》 〞画出描写声音的词语,这样写的好处是 。
    17.母鸡萝丝散步时都到过哪里?狐狸有怎样的遭遇?试着将内容补充完整。
    母鸡萝丝:院子→________→干草垛→_________→_________→蜂箱
    狐狸:踩钉耙→___________→__________→ __________→ 滚下山坡→______________
    18.预测的内容可能跟故事内容一样,也可能不一样。结合下面的故事情节,写下你阅读时的预测吧。填写后可以跟原文对照一下,看哪种情况更合理。
    19.请结合选文,预测后面还会发生什么事,并写一写。
    ________________________________________________________
    故事情节
    预测的内容
    一只狐狸从后面悄悄眼了上来
    _____
    萝丝继续往前走
    _____
    手推车顺着山坡往下滚
    _____
    参考答案
    1.D
    2.C
    3.C
    4.C
    5.D
    6.B
    7.立刻 偶然 速度 放心 用劲 夜晚
    8.门板 准备 墙壁 蜘蛛 漂亮
    9.不慌不忙 人山人海 一心一意 清清楚楚 星星点点 密密麻麻
    10.眼睛老花了 墙壁不结实了 眼睛看不清东西了 A
    11.壁 墙壁 避 躲避 臂 手臂 抱 拥抱 饱 吃饱 胞 细胞 歌 唱歌 欢 欢乐 软 柔软 晒 防晒 牺 牺牲 栖 栖息
    12.C
    13.墙壁吱吱呀呀地响 老母鸡从门上的破洞里走了出来
    14.好吧,我就再站二十一天
    15. 根据插图预测 老屋没有倒下 老母鸡虽然走了,但还会有其他小动物来寻求帮助
    16.啪 扑通 哗 咚 轰
    使故事形象、生动,读起来更有趣味性。
    17. 池塘 磨坊 栅栏 掉进池塘 扎进干草垛 被面粉压住 被蜜蜂追
    18. 例如:狐狸可能要把母鸡吃掉 狐狸又耍心眼, 萝丝要倒霉了 手推车或许会翻,并砸到狐狸身上
    19.例如:母鸡萝丝继续往前走,马上就要到家了。这下狐狸急了,它悄悄跟上几步,往前一扑。这时,母鸡正好关上房门,啪的一声,狐貍被门板拍了个正着。

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