语文四年级上册17 爬天都峰随堂练习题
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一、给带点字选择正确的读音,在正确的读音上画√。
天都峰(dōu dū) 发 颤(chàn zhàn) 白发(fā fà)
铁 链(liàn lià) 鲫鱼背(jì jǐ) 汲取(jí xī)
二、辨字组词。
爬〔 〕 峰〔 〕 顶〔 〕 辫〔 〕
抓〔 〕 锋〔 〕 项〔 〕 瓣〔 〕
通〔 〕 纪〔 〕 气〔 〕 级〔 〕
勇〔 〕 记〔 〕 汽〔 〕 极〔 〕
三、选词填空。
居然 果然 突然
1.今天早上还是阳光明媚,下午〔 〕下起了倾盆大雨。
2.我正在聚精会神地看书,〔 〕听见有人在叫我的名字。
3.中华健儿〔 〕不负众望,在奥运赛场上取得了金牌大丰收。
四、根据意思在文中找出相应的词语。
〔1〕头发苍白,形容人苍老。 〔 〕
〔2〕心在颤抖,说明心里很害怕。 〔 〕
〔3〕使振作起来,增强信心或勇气。〔 〕
〔4〕敢作敢为毫不畏惧的气魄。 〔 〕
〔5〕笔直陡峭。 〔 〕
五、根据课文内容判断对错。对的打》√〞, 错的打》×〞。
1.》我〞在爸爸的鼓励下终于爬上了天都峰。 〔 〕
2.》我〞和老爷爷互相鼓舞了对方,都爬上了天都峰。 〔 〕
六、课内语段阅读。
》谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!〞
》不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!〞
爸爸听了,笑着说:》你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!〞
〔1〕写出以下词语的近义词。
鼓舞—— 决心——
居然—— 汲取——
〔2〕》居然〞的意思是___________________________________。
朗读这段对话时要用________________的语气来读。
〔3〕》我〞和老爷爷为什么要互相道谢呢?( )
A》我〞和老爷爷都从对方的行动中受到鼓舞,从对方的身上汲取力量。
B》我〞和老爷爷相互扶着,是一起爬上天都峰的。
〔4〕爸爸说的》汲取力量〞,是一种什么力量呢?( )
A.面对困难能勇于挑战,顽强向前,就是奋力攀登、勇往直前的精神。
B.善于向他人学习的精神。
七、课外阅读。
游黄山
人们都说:》五岳归来不看山,黄山归来不看岳。〞我竟也有时机来到黄山,欣赏黄山壮丽的景色。
我看见过冰雪覆盖的长白山,浏览过红叶似火的香山,却从没看见过这》云奇山异〞的黄山。黄山可真奇啊,一座座山峰玲珑俊秀,有的像雕纹精美的香炉,有的像层层叠叠的彩缎,有的像含苞欲放的莲花……说不尽的千姿百态、奇魂艳美,使人疑心它不是天然生成,而是能工巧匠精心制作的盆景。黄山可真高啊,一座座连绵起伏、耸入云端,从山顶向下一看,云在脚下飘拂,人在山上好似仙人那样能腾云驾雾,悠然而去似的。黄山可真险啊,我平生以来还从没有看见过这样陡峭的山峰,一座座危峰兀立、怪石嶙峋,崖壁陡似削,山石横如断,几乎是九十度垂直的石梯,隔老远也让人心惊肉跳,似乎一失足就会从崖上跌下去,摔得粉身碎骨。
1.结合上下文理解词语的意思。
含苞欲放:__________________________________________
2.文中作者用什么山和黄山作比较,说明黄山》云奇山异〞。
______________ ________________
3.这篇短文写出了黄山的三个特点,你能分别用一个字概括一下吗?
(1)______________ (2)______________ (3)______________
4.摘录你喜欢的好词好句。
________________________________________________________
参考答案:
一、dū chàn fà liàn jì jí
二、爬山 山峰 山顶 辫子
抓住 锋利 项圈 花瓣
通过 纪律 气球 年级
勇气 记得 汽车 极其
三、居然 突然 果然
四、〔1〕白发苍苍 〔2〕发颤 〔3〕鼓舞
〔4〕勇气 〔5〕笔陡
五、× √
六、〔2〕出乎意料 冲动、兴奋 〔3〕A 〔4〕A
七、1.形容花将开而未开时的样子。本文指山峰的形状就像即将开放的莲花。 2.长白山 香山 3.(1)奇 (2)高 (3)险4.略
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