语文人教部编版2 落花生同步达标检测题

这是一份语文人教部编版2 落花生同步达标检测题，共4页。试卷主要包含了 落花生，词句积累与运用，课文综合回忆，阅读课内片段,完成练习，小练笔，阅读材料,完成练习等内容，欢迎下载使用。
部编版五年级上册语文2. 落花生课时练1.根据拼音写字或用》√〞给加点字选择正确的读首。母亲带着我们在后园的 bàn mŭ(      )空( kōng kòng)地上种( zhŏng zhòng)花生,我们几个抢着bō(   )种(zhŏng zhòng), jiāo shuĭ(      ),没过几个月,居然收获了。母亲fēn fù(      )我们在 máo ting(      )里过收获节。2.根据》辨〞和》辩〞的意思完成练习。辨:分别,分析。    辩:说明是非或真假,争论(1)把》辨〞和》辩》恰当地填入括号里。明(    )是非    争(    )    (    )认    百口莫(    )(2)把》分辨〞》分辩〞填入句子中。①这对双胞胎姐妹长得非常像,只有她们的父母能把她们(      )出来。②经过调查,事情的真相已经大白,我无须再(      )。3.词句积累与运用。(1)以下词语依次填入括号里,最恰当的一项为哪一项(     )随手丢到园子里的西瓜子,没有受到(     )的照顾(     )发了芽,这让我不禁感慨生命的(     )。自此,我每天都去园子里看它,(     )它快快结出大西瓜。A.精心  果然  顽强  希望    B.精致  果然  顽固  盼望C.精心  居然  顽强  盼望    D.精心  居然  顽固  盼望(2)在下面的句子中填入恰当的关联词。花生(     )外表不好看,(     )很有用。花生(     )价钱廉价,(     )味美。(     )花生的好处很多,(     )大家都很喜欢它。(3)人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。①以下句子中的》体面〞与例句中的》体面〞的意思相同的一项为哪一项(     )。A.她看见来了一个穿着体面的人,猜想是位贵宾,便彬彬有礼地迎上前去。B.他穿着得体,却做出乘车不买票的事情,实在有失体面。C.妈妈说人不能只讲长得体面,还要有美好的品行。D.小明被表扬了,他的爸爸觉得来参加家长会真是一件体面的事情。②以下名言中与例句意思相同的一项为哪一项(     )A.人生价值的大小是按人们对社会奉献的大小来衡量的。B.生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。C.一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。D.生活是一种绵延不绝的渴望,渴望不断上升,变得更伟大而高贵。4.课文综合回忆。课文按             的顺序,围绕花生写了种花生、         、         、            的过程,并以花生来赞美像花生一样              的人,这种写法叫                  5.阅读课内片段,完成练习。父亲说:》花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。〞 我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:》所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。〞 (1)父亲拿       、       、       同花生进行比照,揭示了花生〔    〕(填序号,多项选择)的可贵品质。   A.朴实无华   B.渺小卑微   C.默默奉献   D.表里不一(2)以下对选文的理解不正确的一项为哪一项(     )。A.父亲认为虽然桃子、石榴、苹果让人一见就生爱慕之心,但是和花生相比,还是花生的不计较名利最可贵B.父亲告诉》我们〞要像花生一样做一个有用的人,一定不能讲究外表的好看C.父亲不仅是在夸赞花生,也是在借花生教》我们〞做人的道理(3)你想做像花生那样的人,还是像桃子、石榴、苹果那样的人?为什么？ 6.小练笔。回忆父亲》议〞花生的话,仿照这种写法,任选一种事物,把下面的内容补充完整。          的好处很多,有一样最可。它                                 。我们生活中的             (什么人/谁)，不正像                  一样吗？ 7.阅读材料,完成练习。材料一 白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。(清·袁枚《苔》)材料二 《苔》这首诗被一群来自贵州乌蒙山的孩子在大型文化节目《经典咏流传》上唱响。这群孩子生长的地方条件艰苦,物资匮乏,但在支教老师梁俊的带着下,唱古诗,学知识,快乐成长。读完材料,我们一定被孩子们的精神感动了,说说你从苔和孩子们身上学到了什么。    答案1.半亩 kòng zhòng 播 zhŏng 浇水 吩咐  茅亭2.〔1〕辨 辩 辨 辩〔2〕①分辨  ②分辨分辨3.〔1〕C〔2〕虽然……但是……  既……又……  因为……所以……〔3〕①C  ②A4.事情开展  收花生  尝花生  议花生  朴实无华、默默无闻、主计较名利  借物喻人5.(1)桃子  石榴  苹果  A C〔2〕B〔3〕我想做像花生一样的人。我看重人的内心美，因此希望自己也做一个对别人、对社会有用的人。》予人玫瑰，手有余香〞，做一个这样的人一定很快乐。6.莲  的根茎埋在淤泥里，不像甘蔗、莴笋那样，把自己长长的茎长在地面上  科研工作者  莲  他们默默无闻，无私奉献，把自己的心血奉献给科研事业，为祖国的强盛奉献自己的力量。7.》苔〞和》孩子们〞虽然都处在艰苦的环境中，但他们都积极成长。我从他们的身上学到了乐观的生活态度和自强不息的拼搏精神。