语文五年级上册4* 珍珠鸟同步练习题

这是一份语文五年级上册4* 珍珠鸟同步练习题，共3页。试卷主要包含了 珍珠鸟，信赖，往往创造出美好的境界等内容，欢迎下载使用。
课时练
一、用》√〞给加点字选择正确的读音。
垂蔓〔wàn màn〕 挨〔āi ái〕着 挨〔āi ái〕饿 享〔xiǎng hēng〕受
眼睑〔liǎn jiǎn〕 眸〔móu mù〕子 咂〔zhā zā〕嘴 趴〔pā bā〕着
二、查字典，填一填。
》细腻〞的》腻〞字用部首查字法先查 部，再查 画。》膩〞在字典中的解释：①食物油脂过多；②腻烦；③污垢。在》油腻〞一词中应该选择第 种解释。
三、选择适宜的词语填在句中横线上。
天色入暮，珍珠鸟就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子， 〔扭动 滚动跃动〕滚圆的身子， 〔踢开 挤开 扒开〕那些绿叶 〔溜 钻滚〕进去。
四、读句子，按要求完成练习。
1.它好肥，整个身子好似一个蓬松的球儿。
句子运用了 的修辞手法。请用这种修辞手法再写一个句子。

2.信赖，往往创造出美好的境界。
》美好的境界〞是指 ，珍珠鸟逐步信赖》我〞是因为 。
3.》这小家伙竟趴在我的肩头睡着了〞，对这句话理解正确的一项为哪一项〔 〕
A.小鸟玩累了，竟在人的肩头不管不顾地睡着了，这是很危险的。
B小鸟经过屡次试探，已经完全信赖了作者，所以会在作者肩上放心地熟睡。
C珍珠鸟是一种不怕人的鸟。
五、课文回忆录。
本文主要写了珍珠鸟在》我〞的照料和呵护下，对》我〞由 到 再到 的过程，表达了作者对 的向往与追求。文章从 、 、 等方面写出了珍珠鸟的可爱，作者在文中亲昵地称呼珍珠鸟为》 〞，表达了作者 。
六、漫画大师丰子恺非常喜欢猫，猫经常出现在他的漫画中。观察下面的漫画，说说你从中得到的启示。
〔图中文字：小猫似小友，凭肩看书画〕
参考答案：
一、màn āi ái xiǎng jiǎn móu zā pā
二、月 9 ①
三、扭动 挤开 钻
四、1.比喻 例如：月亮慢慢地从江心升上来了，圆圆的、亮晶晶的，好似一个银盘。
2.人与鸟相处到达》和谐、平安、轻松、自在〞的美妙境界 》我〞对它有爱心，不伤害它
3.B
五、害怕 亲近 信赖 互相信任、和谐美好的境界 外貌 神态 动作小家伙对珍珠鸟的喜爱之情
六、例如：漫画中小女孩与猫相亲相爱，和谐相处。我从中得到的启示是我们要保护小动物，与小动物和谐相处。