人教部编版三年级上册第一单元1 大青树下的小学课后作业题

这是一份人教部编版三年级上册第一单元1 大青树下的小学课后作业题，共5页。试卷主要包含了大青树下的小学，把括号中不恰当的词语划掉，照样子，填一填，课文回忆等内容，欢迎下载使用。

课后作业
一、填空题。
1.读拼音写词语。
2.把括号中不恰当的词语划掉。
〔1〕放学了，操场上十分________〔安静 宁静 平静〕。
〔2〕想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能________〔安静 宁静 平静〕。
3.照样子，填一填。
①例：〔擦〕桌子
________招呼 ________国旗 ________游戏
________课文 ________孔雀舞
②例：〔安静〕的教室
________的国旗 ________的服装 ________的铜钟
________的粉墙 ________的老师
4.课文回忆。〔填序号〕
①点题 ②和睦相处 ③文明礼貌 ④充满欢乐
二、 》大青树下的小学〞是指我国________的一所小学。〔 〕
A. 西部边疆 B. 北部边疆 C. 西南边疆
三、语言表达
1.按要求完成句子练习。
〔1〕古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。〔缩句〕
__________________________________________
〔2〕同学们把校园打扮的绚丽多彩。〔改为被字句〕
__________________________________________
〔3〕同学们向小鸟打招呼。〔把句子写具体〕
同学们________小鸟打招呼。
〔4〕他的声音好听。〔改为感慨句〕
_________________________________________
2.《大青树下的小学》这篇课文写了下面三个场景，请按顺序排列，加上序号。
( )下课了，大家一起开展活动。
( )早晨，小学生来到学校。
( )上课了，大家一起读课文。
四、现代文阅读.
1.阅读下文，答复以下问题。
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好〔hà hǎ〕听！这时候，窗外十分〔安静 宁静 平静〕，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好似都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好〔hà hǎ〕奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
〔1〕选文描写了民族小学的学生________的情景。〔 〕
A.安静和热闹
B.上课和下课
C.窗外和树下
〔2〕在括号内选择正确的读音和词语。
好________〔hà hǎ〕听 窗外十分________〔安静 宁静 平静〕
好________〔hà hǎ〕奇
〔3〕找出文中的一对反义词。
________——________
〔4〕文中划线的词语》朋友〞包括________、________、________这三种动物。
〔5〕把画线的句子中表示动作的词语找出来。
〔6〕》热闹〞一词在词典中有三种解释：①〔景象〕繁盛活泼。②使场面活泼，精神愉快。③热闹的景象。文中指________。
〔7〕下面选项中对语段中第三句话理解正确的一项为哪一项〔 〕
A.说明鸟儿和蝴蝶也喜欢读书。
B.作者这样写更能突出我们的民族小学很美。
C.作者把鸟儿、蝴蝶当人来写，十分生动，突出了同学们读得认真、动听。
2.阅读短文，答复以下问题。
放青蛙
星期五下午，小丽、小刚和小文一起走在放学回家的路上，看见一个老爷爷在路边卖青蛙，盆里只剩一只青蛙了。小刚想：》青蛙是有益的动物，我们得保护它。〞于是，他掏出自己的零花钱买下了这只青蛙，对伙伴们说：》我们到郊外把它放了吧。〞
他们来到郊外的池塘边，小刚在池塘边蹲下，双手小心翼翼地捧着青蛙说：》小青蛙，去找你的伙伴吧，去找你的家吧！〞小青蛙一下子就蹦进了池塘里，欢快地游来游去。一只青蛙在碧绿的荷叶上欢快地唱着，好似在说：》谢谢你们，小朋友，你们放了我的伙伴，我们会把庄稼保护得更好。〞
〔1〕请在文中找出和下面的解释意思相符的词语。
①形容谨慎小心，一点不敢疏忽。________
②形容很留恋，十分舍不得。________
〔2〕请用横线画出描写小刚心理活动的句子。
〔3〕读了这篇文章，我明白了________
A.要保护伙伴
B.要保护有益的动物。
答案解析局部
一、填空题
1. 早晨；汉族；鲜艳；服装；打扮；安静；粗壮
2.〔1〕宁静
〔2〕平静
3. 打；升；做；读；跳；鲜艳；美丽；古老；洁净；亲爱
4. ③；④；①；②
二、
C
三、语言表达
1.〔1〕铜钟挂在枝干上。
〔2〕校园被同学们打扮的绚丽多彩。
〔3〕向在校园里欢唱的
〔4〕他的声音真好听啊！
2. 3-1-2
四、现代文阅读
1.〔1〕A
〔2〕hǎ；安静；hà
〔3〕安静；热闹
〔4〕树枝；鸟儿；蝴蝶
〔5〕摇、叫、停、听
〔6〕②
〔7〕C
2.〔1〕小心翼翼；依依不舍
〔2〕小刚想：》青蛙是有益的动物，我们得保护它〞。
〔3〕B

zǎ chén
hàn zú
xiān yàn
fú zhuānɡ
dǎ bàn
ān jìnɡ
cū zhuànɡ
________
________
________
________
________
________
________
大青树下的小学
上学路上和来到学校
穿戴不同
________，团结友爱
________
课上和课下
认真读书
________
________→这就是我们可爱的小学