人教部编版五年级上册第二单元5 搭石测试题

这是一份人教部编版五年级上册第二单元5 搭石测试题，共8页。试卷主要包含了 搭石等内容，欢迎下载使用。

课后作业
一、选择题
1．以下没有运用修辞手法的一项为哪一项〔 〕
A．搭石，构成了家乡的一道风景。
B．家乡有一句》紧走搭石慢过桥〞的俗语。
C．前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐。
D．如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。
2．若遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。从这句话可以看出〔 〕。
A．年轻人尊敬老人的美好品质。B．年轻人走搭石的无奈之情。
3．以下句子中画》_____〞的词语运用不恰当的一项为哪一项〔 〕。
A．为了他们的私心，我们大家都受累，真是理所当然。
B．你别看他外表上理直气壮，其实他心虚得很。
C．在事实面前，他终于理屈词穷了。
D．这事办得不错，他也顺理成章地受到了表扬。
4．以下词语中，加点字的注音全都正确的一项为哪一项〔 〕
A．谴责〔qiǎn〕 访问〔fǎng〕
B．间隔〔jiān〕 中间〔jiàn〕
C．脱鞋〔xié〕 人影绰绰〔zhuó〕
5．以下关于《搭石》表述有误的一项为哪一项〔 〕
A．搭石象征着村民们一颗颗善良的心
B．本文作者善于从平凡的事物中发现美、表现美
C．从乡亲们摆搭石、走搭石的一幕幕情景中，体会到其中的人性美。
D．在作家刘章家乡，年轻人背老人过河是很不平常。
6．以下词语有错别字的一组是( )。
A．嫌弃 吩咐 漆黑B．杭州 报酬 爱幕C．音韵 车辆 暑假
二、填空题
7．在括号里填入适宜的关联词语，并选一组写句子。
〔1〕〔________〕前面的人突然停住，后边的人没处落脚，〔________〕会掉进水里。
〔2〕上了点儿年岁的人，〔________〕怎样急着赶路，〔________〕发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来适宜的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。
______________________
8．读拼音，写词语。
xùn qī〔_______〕 lǎn duò〔_______〕 tuō xié wǎn kù〔_______〕
píng héng〔_______〕 xié tiá 〔_______〕 rén yǐng chuò chuò〔_______〕
9．课文整体梳理。
这篇课文用优美的语言描绘了乡亲们_____搭石，_____搭石，______搭石等情景，不仅表达出_________美，更表达出乡亲们的____________美。
10．解释以下词语的意思。
谴责：_____________________________________________
人影绰绰：_________________________________________
理所当然：_________________________________________
11．照样子写词语。
例：走搭石〔填动词〕
____桂花____灯笼____桌子
例：清波漾漾〔ABCC式〕
________________________
例：理所当然〔含》然〞字的词〕
________________________
三、现代文阅读
阅读。
搭石〔节选〕
①家乡有一句》紧走搭石慢过桥〞的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是则协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
②经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。若遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。
③一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故土的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
12．上面的第②个自然段主要写的是〔 〕
A．乡亲们走搭石时相互礼让和尊老爱幼。
B．乡亲们在走搭石时的协调有序的画面。
C．乡亲们摆搭石和走搭石时技巧和方法。
13．第③自然段中，作者用》联结着故土的小路，也联结着乡亲们美好的情感。〞做全文总结非常到位是因为〔 〕
A．搭石表现出了乡亲们互助友善的精神品质。
B．搭石是作者家乡秋凉以后过河的唯一方式。
C．搭石是旅居国外的作者对家乡的一种思念。
14．比照搭石中所描写的和谐美好的乡村生活画面，联系自己的生活情景，把你最想说的话写下来。
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阅读课文 ，答复以下问题。
盲道上的爱
上班的时候，我看见夏天老师正在搬走停放在学校门口人行道上的自行车。
我走过去，和她一起搬。我说：》车子放得这么乱，确实有碍市容。〞她冲我笑了笑，说：》那是次要的，主要是这些车子侵占了盲道。〞我不好意思地红了脸，说：》您瞧我，多无知。〞
夏老师说，其实，我也是从无知过来的。两年前，医生说我女儿的眼睛要失明，那时我就决心把我的眼睛捐给女儿。为了适应以后的生活，我就开始闭着眼睛生活。每天下班后，我就闭上眼睛沿着盲道往家走。那盲道，也就两砖宽，砖上有八道杠。一开始，我走得磕磕绊绊，脚说什么也踩不准那两块砖。在回家的路上，石头绊倒过我，车子碰破过我。〞
我听着鼻子一酸，哽咽得问：》后来呢？〞
》后来，走熟了，脚竟认得那道杠了！可也就在这个时候，我女儿的眼病居然奇迹般的好了。你说在这一条条盲道上，该发生过多少叫人流泪动心的故事呀。要是这条人间最苦的道连起码的畅通都不能保证，那不是咱明眼人的耻辱吗？〞
15．请在文中找出以下词语的近义词。
侵犯——〔_______〕 流畅——〔_______〕 羞耻——〔_______〕
16．根据短文内容选择正确答案，将相对应的序号填在括号内。
〔1〕夏老师搬走停放在人行道上的自行车，是因为〔_____〕
① 自行车挡了他的路
② 自行车摆得乱，有碍市容
③ 自行车侵占了盲道
〔2〕》人间最苦的道〞指的是〔_____〕
① 人行横道 ② 盲道 ③ 人生道路
17．请用》 〞画出夏老师学走盲道的句子。其中描写动作的词语有 、 、 、 。
18．想一想，为关注那》人间最苦的道〞，我们可以做些什么？请你把想法写下来。
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参考答案
1．A
2．A
3．A
4．A
5．D
6．B
7．如果 就 无论 只要 如果遇到陌生人问路，我就一定热情地给他指路。
8．汛期 懒惰 脱鞋挽裤 平衡 协调 人影绰绰
9．摆 修 走 景色 人性
10．斥责，责备。 形容人影多,姿态美。 按道理应当这样。
11．摇 提 抹 生机勃勃 人影绰绰 文质彬彬 庞然大物 索然无味 生机盎然
12．A
13．A
14．乡亲们过搭石时这种互助友善的精神品质让我感触特别深，在以后生活中，我们同学之间也要互相谦让、互相帮助。
15． 侵占 畅通 耻辱
16． ③ ②
17．每天下班后，我就闭上眼睛沿着盲道往家走。那盲道，也就两砖宽，砖上有八道杠。一开始，我走得磕磕绊绊，脚说什么也踩不准那两块砖。在回家的路上，石头绊倒过我，车子碰破过我。
闭、闭、踩
18．呼吁大家尊重盲人，做力所能及的事帮助他们。