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七年级下册7.2.2用坐标表示平移同步练习题
展开这是一份七年级下册7.2.2用坐标表示平移同步练习题,共27页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
7.2 坐标方法的简单应用(巩固篇)(专项练习)
一、单选题
1.如图,在棋盘上建立平面直角坐标系,若使“将”位于点(-1,-2),“象”位于点(4,-1),则“炮”位于点( )
A.(2,-1) B.(-1,2) C.(-2,1) D.(-2,2)
2.如图,学校相对于小明家的位置下列描述最准确的是( )
A.距离学校米处 B.北偏东方向上的米处
C.南偏西方向上的米处 D.南偏西方向上的米处
3.第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年由北京市和张家口市联合举行.以下能够准确表示张家口市地理位置的是( )
A.离北京市200千米 B.在河北省
C.在宁德市北方 D.东经114.8°,北纬40.8°
4.在平面直角坐标系中,将点(3,-4)平移到点(-1,4),经过的平移变换为( )
A.先向左平移4个单位长度,再向上平移4个单位长度
B.先向左平移4个单位长度,再向上平移8个单位长度
C.先向右平移4个单位长度,再向下平移4个单位长度
D.先向右平移4个单位长度,再向下平移8个单位长度
5.在平面直角坐标系中,将点A(m﹣1,n+2)先向右平移3个单位,再向上平移2个单位,得到点.若点位于第四象限,则m、n的取值范围分别是( )
A.m>0,n<0 B.m>1,n<2 C.m>1,n<0 D.m>﹣2,n<﹣4
6.线段是由线段平移得到的,点的对应点为,则点的对应点的坐标为( )
A. B. C. D.
7.如图,P(m,n)为△ABC内一点,△ABC经过平移得到△A′B′C′,平移后点P与其对应点P'关于x轴对称,若点B的坐标为(﹣2,1),则点B的对应点B′的坐标为( )
A.(﹣2,1﹣2n) B.(﹣2,1﹣n) C.(﹣2,﹣1) D.(m,﹣1)
8.已知点A(1,﹣3),点B(2,﹣1),将线段AB平移至A1B1.若点A1(a,1),点B1(3,﹣b),则a﹣b的值为( )
A.1 B.﹣1 C.5 D.﹣5
9.平面上的点通过上下平移,不能与下面的点重合的是( )
A. B. C. D.
10.如图,在三角形中,,,,,将三角形沿直线向右平移3个单位得到三角形,连接.则下列结论:
①,;
②;
③四边形的周长是18;
④;
⑤点到的距离为2.4.
其中正确结论的个数有( )
A.5 B.4 C.3 D.2
11.已知点P的坐标为(a,b)(a>0),点Q的坐标为(c,2),且|a-c|+=0,将线段PQ向右平移a个单位长度,其扫过的面积为24,那么a+b+c的值为( )
A.12 B.14 C.16 D.20
二、填空题
12.课间操时,小明、小丽、小亮的位置如图所示,如果小明的位置用表示,小丽的位置用表示,那么小亮的位置可以表示成______.
13.如图,一艘轮船在A处看见巡逻艇M在其北偏东65°的方向上,此时一艘客船在B处看见巡逻艇M在其北偏东15°的方向上,则此时从巡逻艇上看这两艘船的视角∠AMB=_________.
14.如图,线段两个端点分别是,.将线段先向右平移2个单位,再向上平移4个单位,点A,B的对应点分别为D,C.
(1)点C的坐标是_______________;
(2)线段上一点,平移后对应点N的坐标是_______________;
(3)四边形的面积是_______________.
15.如图点 A、B 的坐标分别为(1,2)、(3,0),将△AOB 沿 x 轴向右平移,得到△CDE. 已知点 D 在的点 B 左侧,且 DB=1,则点 C 的坐标为 ____ .
16.线段CD是由线段AB平移得到的,点A(-1,5)的对应点为C(4,8),则点B(-4,-1)的对应点D的坐标是____________.
17.以A(﹣2,7),B(﹣2,﹣2)为端点的线段上任意一点的坐标可表示为(﹣2,y)(﹣2≤y≤7).现将这条线段水平向右平移7个单位,所得图形上任意一点的坐标可表示为_____.
18.将点P向下平移3个单位,向左平移2个单位后得到点Q(3,-1),则点P坐标为______.
19.如图,为坐标原点,是等腰直角三角形,,点的坐标是,将该三角形沿轴向右平移得,此时,点的坐标为,则线段在平移过程中扫过部分的图形面积为______.
20.如图,平面直角坐标系中,点A(4,3),点B(3,0),点C(5,3),沿AC方向平移AC长度的到,四边形ABFC的面积为_________.
21.如图,在平面直角坐标系中,已知、、,平移线段至线段,点在四边形内,满足,,则点的坐标为________.
22.A,B,C 三点是同一个平面直角坐标系内不同的三点,A 点在坐标轴上,点 A 向上平移三个单位长度,再向左平移 4 个单位长度就到了 B 点;直线 BC∥y 轴,且 B 和 C 点到 x 轴的距离相等;C 点的横坐标、纵坐标互为相反数;则 A 点的坐标是_____.
23.如图,O为坐标原点,△OAB是等腰直角三角形,∠OAB=90°,点B的坐标为,将该三角形沿轴向右平移得到,此时点的坐标为,则线段OA在平移过程中扫过部分的图形面积为______.
三、解答题
24.如图,平面直角坐标系中,已知点,,,是的边上任意一点,经过平移后得到△,点的对应点为.
(1)直接写出点,,的坐标.
(2)在图中画出△.
(3)连接,,,求的面积.
(4)连接,若点在轴上,且三角形的面积为8,请直接写出点的坐标.
25.如图,已知在平面直角坐标系中xOy中,点A(﹣4,0),点B(2n﹣10,m+2),当点A向右平移m(m>0)个单位,再向上平移n(n>0)个单位时,可与点B重合.
(1)求点B的坐标;
(2)将点B向右平移3个单位后得到的点记为点C,点C恰好在直线x=b上,点D在直线x=b上,当△BCD是等腰三角形时,求点D的坐标.
26.已知点P(,)位于第三象限,点Q(,)位于第二象限且是由点P向上平移一定单位长度得到的.
(1)若点P的纵坐标为,试求出a的值;
(2)在(1)题的条件下,若Q点到x轴的距离为1,试求出符合条件的点Q的坐标;
(3)在(2)的条件下,x轴上是否存在一点M,使三角形MPQ的面积为10,若不存在,请说明理由;若存在,请求出M点的坐标;
(4)若点P的横、纵坐标都是整数,试求出a的值以及线段PQ长度的取值范围.
27.如图,已知平面直角坐标系中,点满足.
将线段经过水平、竖直方向平移后得到线段,已知直线经过点的横坐标为5.
(1)求两点的坐标;
(2)连接,求三角形和三角形的面积.得____________;________.
(3)①求的纵坐标,并写出线段的平移方式,
②直线上一点,直接写出之间的数量关系.
参考答案
1.C
【分析】
以将向右平移1个单位,向上平移2个单位为坐标原点建立平面直角坐标系,然后写出炮的坐标即可.
【详解】
解:建立平面直角坐标系如图,
炮(-2,1).
故选C.
【点拨】本题考查了坐标确定位置,准确确定出原点的位置是解题的关键.
2.B
【分析】
根据图表的信息,分析小明家的位置和学校的位置,即可得到答案.
【详解】
根据图表的信息,学校在小明家北偏东65°(180°-115°=65°)方向上,距离为1200米;
A.距离学校米处只说明了距离,没有说明方向,故不是答案;
B.学校在小明家北偏东方向上的米处,故正确;
C.学校在小明家北偏东方向上的米处,故不是答案;
D.学校在小明家北偏东方向上的米处,故不是答案;
故选B.
【点拨】本题考查了方向角,掌握方向角的描述是解题的关键.
3.D
【分析】
根据点的坐标的定义,确定一个位置需要两个数据解答即可.
【详解】
解:能够准确表示张家口市这个地点位置的是:东经114.8°,北纬40.8°.
故选:D.
【点拨】本题考查了坐标确定位置,是基础题,理解坐标的定义是解题的关键.
4.B
【分析】
利用平移中点的变化规律求解即可.
【详解】
解:∵在平面直角坐标系中,点(3,-4)的坐标变为(-1,4),
∴点的横坐标减少4,纵坐标增加8,
∴先向左平移4个单位长度,再向上平移8个单位长度.
故选:B.
【点拨】本题考查了坐标与图形变化-平移:在平面直角坐标系内,把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移a个单位长度.
5.D
【分析】
先根据平移得到点的坐标,再根据点在第四象限构建不等式解决问题.
【详解】
解:由题意,点的坐标为(,),
即:(,),
∵点位于第四象限,
∴,
∴,
故选:D.
【点拨】本题考查坐标与图形变化-平移,解题的关键是构建不等式解决问题,属于中考常考题型.
6.C
【分析】
先根据点P及其对应点E的坐标得出平移的方向和距离,再利用点的坐标的平移规律求解即可.
【详解】
解:由点P(1,-4)的对应点为E(4,-2),
知线段PQ向右平移3个单位、向上平移2个单位即可得到线段EF,
∴点Q(-3,1)的对应点F的坐标为(-3+3,1+2),即(0,3),
故选:C.
【点拨】本题主要考查坐标与图形变化—平移,解题的关键是掌握横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减.
7.A
【分析】
根据P点坐标变化得到平移坐标公式,然后可以得到解答.
【详解】
解:由题意可得P'坐标为(m,-n),
∴平移坐标公式为:,
∴点B的对应点B'的坐标为:,
故选A .
【点拨】本题考查平移的坐标变换,根据P点坐标的变换得到坐标平移公式是解题关键.
8.C
【分析】
利用平移的规律求出a,b即可解决问题.
【详解】
解:由题意得:a﹣1=3﹣2,﹣b﹣(﹣1)=1﹣(﹣3),
∴a=2,b=﹣3,
∴a﹣b=5,
故选:C.
【点拨】本题考查了坐标与图形的性质,平移变换等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
9.B
【分析】
根据“点上下平移,横坐标不变”,由此可直接得到答案.
【详解】
平面上的点(2,-1)通过上下平移不能与之重合的是(-2,-1),
故选:B.
【点拨】此题主要考查了坐标与图形的变化,关键是掌握横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减.
10.A
【分析】
设AC与DE的交点为H,根据平移的性质可得,然后可得,过点A作AG⊥BC于点G,则AG即为点A到BC的距离,然后利用等积法可进行求解.
【详解】
解:设AC与DE的交点为H,如图所示:
∵,将三角形沿直线向右平移3个单位得到三角形,连接,
∴根据平移的性质知,,故①正确;
∵,
∴,故②正确;
∵,,
∴四边形的周长为
,故③正确;
∵,
∴,故④正确;
过点A作AG⊥BC于点G,则AG即为点A到BC的距离,如图,
∵,
∴,故⑤正确;
∴正确的个数有5个;
故选A.
【点拨】本题主要考查平移的性质及平行线的性质与判定,熟练掌握平移的性质是解题的关键.
11.C
【分析】
有非负数的性质得到a=c,b=8,,PQ∥y轴,由于其扫过的图形是矩形可求得,代入即可求得结论.
【详解】
解:|a-c|+=0,
∴a=c,b=8,
,PQ∥y轴,
∴PQ=8-2=6,
将线段PQ向右平移a个单位长度,其扫过的图形是边长为a和6的矩形,
,
∴a=4,
∴c=4,
∴a+b+c=4+8+4=16;
故选:C.
【点拨】本题主要考查了非负数的性质,坐标的平移,矩形的性质,能根据点的坐标判断出PQ∥y轴,进而求得PQ是解题的关键.
12.
【分析】
根据已知两点的坐标确定平面直角坐标系,然后确定其它各点的坐标.
【详解】
解:如果小明的位置用(-1,-1)表示,小丽的位置用(1,0)表示,如图
所以小亮的位置为(2,3).
故答案为:(2,3).
【点拨】此题主要考查了坐标确定位置,利用原点的位置得出是解题关键.
13.50°
【解析】
∵AD∥BE, ∴∠AFB=∠DAF=65°, ∴∠AMB=65°-15°=50°.
14.
【分析】
(1)根据平移的方式确定点的坐标即可;
(2)根据先向右平移2个单位,再向上平移4个单位,则横坐标加2,纵坐标加4,据此解答即可;
(3)根据平移的性质,平行四边形的面积公式求解即可.
【详解】
(1)将线段先向右平移2个单位,再向上平移4个单位,点A,B的对应点分别为D,C,
,
,
即,
故答案为:;
(2)根据先向右平移2个单位,再向上平移4个单位,则横坐标加2,纵坐标加4,
线段上一点,平移后对应点的坐标是,
故答案为:;
(3),,
,
向上平移4个单位,
四边形的高是4,
四边形的面积是,
故答案为:.
【点拨】本题考查了平移的性质,平面直角坐标系中点的平移,平行于坐标轴的线段的长度,掌握平移的性质是解题的关键.
15.
【分析】
根据平移的性质,得到对应点的变化,即可得到答案
【详解】
解:的坐标为,
,
,
,
向右平移了2个单位长度,
点的坐标为,
点的坐标为:.
故答案是:.
【点拨】此题主要考查了坐标与图形变化,正确得出平移距离是解题关键.
16.
【分析】
先由点A、C的坐标得出平移方式,再根据点坐标的平移变换规律即可得.
【详解】
线段CD是由线段AB平移得到的,点的对应点为,
平移方式为先向右平移个单位长度,再向上平移个单位长度,
,
点B的对应点D的坐标是,即,
故答案为:.
【点拨】本题考查了点坐标的平移变换规律,正确得出平移方式是解题关键.
17.(﹣2≤y≤7).
【分析】
根据平移的特点可知,向右平移横坐标变化,纵坐标不变可得解;
【详解】
A(﹣2,7),B(﹣2,﹣2)向右平移7个单位可得,,
∴所得图形上任意一点的坐标可表示(﹣2≤y≤7).
故答案是:(﹣2≤y≤7).
【点拨】本题主要考查了图形的平移,准确分析计算是解题的关键.
18.(5,2)
【分析】
设点P的坐标为(x,y),然后根据向左平移,横坐标减,向下平移,纵坐标减,列式进行计算即可得解.
【详解】
设点P的坐标为(x,y),
根据题意,x-2=3,y-3=-1,
解得x=5,y=2,
则点P的坐标为(5,2).
故答案是:(5,2).
【点拨】考查了平移与坐标与图形的变化,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.
19.1
【分析】
先根据平移的性质得出平移的距离,以及线段在平移过程中扫过部分是平行四边形,再由等腰直角三角形计算出OO'对应的高,计算面积即可
【详解】
解:如图
∵点B的坐标为(0, ),将该三角形沿x轴向右平移得到Rt△O'A' B',此时点B'的坐标为(,)
∴AA'=BB' =
∵△OAB是等腰直角三角形
∴
OA=1
∴xA=,yA=
∴A (,)
∴OO'对应的高为
线段OA在平移过程中扫过部分的图形面积为平行四边形的面积: ×=1
故答案为:1
【点拨】本题考查平移,平行四边形的面积,等腰直角三角形,勾股定理,灵活应用平移的知识是关键
20.3
【分析】
根据平移的性质可判断出四边形ABFC为平行四边形,根据点坐标的性质可求得四边形ABFC的底与高,即可求出面积.
【详解】
∵A(4,3),点C(5,3),
∴AC=5-4=1,,
∵沿AC方向平移AC长度的到,
∴AC=BF,
∴四边形ABFC为平行四边形,
∴四边形ABFC的高为C点到x轴的距离,
∴,
故答案为:3.
【点拨】本题主要考查的是平移的性质,点坐标的性质以及四边形面积的求解,熟练掌握平移的性质,点坐标的性质以及四边形面积的求解是解答本题的关键.
21.
【分析】
根据题意画出图形,设,利用平移的性质及已知点的坐标可求出,,,的长,利用三角形的面积公式分别求出,,的面积,再根据,可求出与的关系式,从而可得到点的坐标,再根据,建立关于的方程组,解方程组求出的值,即可得到点的坐标.
【详解】
如图,
设,
∵,,,
∵平移线段至线段,
∴,,,
∴,
∵
,
∵,∴
∴,∴点
∵,
∴
∵解之:
∴点
【点拨】本题主要考查了坐标与图形性质,平行线的性质,三角形的面积,坐标与图形变化-平移,根据题意画出图形是解题的关键.
22.(7,0)或(0,-7)
【分析】
设C点坐标为(a,-a),根据题意和平移逆向推出B、A的坐标,然后讨论A点在哪个坐标轴上, 即可完成解答.
【详解】
解:设C点坐标为(a,-a),则B的坐标为(a,a),A点坐标为(a+4,a-3);
当A在x轴上,即a-3=0,即a=3,则坐标为(7,0)
当A在y轴上,即a+4=0,即a=-4,则坐标为(0,-7)
综上,本题答案为:(7,0)或(0,-7)
【点拨】本题考查了平移的知识,解答的关键逆向平移和对A点位置的分类讨论.
23.4
【详解】
分析:利用平移的性质得出AA′的长,根据等腰直角三角形的性质得到AA′对应的高,再结合平行四边形面积公式求出即可.
详解:∵点B的坐标为(0,2),将该三角形沿x轴向右平移得到Rt△O′A′B′,此时点B′的坐标为(2,2),
∴AA′=BB′=2,
∵△OAB是等腰直角三角形,
∴A(,),
∴AA′对应的高,
∴线段OA在平移过程中扫过部分的图形面积为2×=4.
故答案为4.
点睛:此题主要考查了平移变换、等腰直角三角形的性质以及平行四边面积求法,利用平移规律得出对应点坐标是解题关键.
24.
(1),,
(2)见解析
(3)的面积=6
(4)或
【分析】
(1)利用P点和P1的坐标特征得到平移的方向与距离,然后利用此平移规律写出点A1,B1,C1的坐标;
(2)利用点A1,B1,C1的坐标描点即可;
(3)用一个矩形的面积分别减去三个直角三角形的面积去计算△AOA1的面积;
(4)设Q(0,t),利用三角形面积公式得到×8×|t−1|=8,然后解方程求出t得到Q点的坐标.
(1)
解:,,;
(2)
解:如图,△为所作;
(3)
解:的面积
,
,
;
(4)
解:设,
,,
,
三角形的面积为8,
,解得或,
点的坐标为或.
【点拨】本题考查了作图−平移变换:作图时要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形.
25.
(1)B的坐标(-2,4)
(2)D的坐标(1,7)或(1,1)
【分析】
(1)向右平移m(m>0)个单位,横坐标加m,向上平移n(n>0)个单位,纵坐标加n,根据点B(2n-10,m+2),列出二元一次方程组,得到m、n的值,即可得到点B的坐标;
(2)先求出点C的坐标和直线x=b中b的值,设点D(1,x),根据,列出方程,求解即可得到D的坐标.
(1)
解:∵点A(-4,0),当点A向右平移m(m>0)个单位,再向上平移n(n>0)个单位时,可与点B重合,
∴点B(-4+m,0+n),
又∵点B(2n-10,m+2),
∴,解得,
∴点B(-2,4).
(2)
解:∵点B(-2,4),点B向右平移3个单位后得到的点记为点C,
∴点C(1,4),
∵点C恰好在直线x=b上,
∴b=1,直线x=1,
∵点D在直线x=1上,
∴,
设点D(1,x),
∵△BCD是等腰三角形,
∴,
∴,解得或,
∴D的坐标(1,7)或(1,1).
【点拨】本题考查点的平移引起的点的坐标变化规律.点左右平移只影响横坐标的变化,点上下平移只影响纵坐标的变化.具体如下:设一个点的坐标为(m,n),①若把这个点向左平移k(k>0)个单位后,坐标变为(m-k,n);若把这个点向右平移k个单位后,坐标则变为(m+k,n).②若把这个点向上平移k(k>0)个单位后,坐标变为(m,n+k);若把这个点向下平移k个单位后,坐标则变为(m,n- k).
26.(1);(2)Q(,);(3)(,),(,);(4);;;..
【分析】
(1)点P的纵坐标为-3,即1-a=-3,解可得a的值;
(2)点到x轴的距离为1,即点的纵坐标为1,据此求解即可;
(3)根据三角形面积公式列式求解即可;
(3)根据点P(2a-10,1-a)位于第三象限,且横、纵坐标都是整数,列得不等式组,求其整数解可得a的值以及线段PQ长度的取值范围.
【详解】
解:(1)∵点P的纵坐标为.
∴,
∴;
(2)∵,
∴,
∵Q点是由P点向上平移到二象限的点,
∴,
∵Q点到轴的距离为1,
∴Q点的坐标为Q(,);
(3)∵PQ的长为:,
设M点的坐标为(,),
∵三角形MPQ的面积为10.
∴,即,
∴,
∴,.
∴M点的坐标为:(,),(,);
(4)∵P点在第三象限,
∴,
∴,
∵为整数,
∴的值为:;;;.
∵PQ=,而的整数
∴.
【点拨】本题考查了图形的平移及平移特征,图形的平移与图形上某点的平移相同,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.
27.(1)A(-2,0),B(0,4);(2)12,12;(3)①2,平移方式为向右平移7个单位,向上平移2个单位;②2m-n=8
【分析】
(1)利用非负数的性质求出a、b的值即可解决问题;
(2)根据A,B,C三点坐标求出△ABC的面积,再利用平行线的性质得到△ABA'的面积;
(3)①连接A'B,CB,作A'D⊥x轴于点D,作B'E⊥x轴于点E,由三角形A'BA的面积求出A'D=2,则A'(5,2),从而得到平移方式;
②过B'作B'F⊥x轴于点F,连接PF,由三角形B'CF面积可求出答案.
【详解】
解:(1)∵a、b满足,
∴a+2=0,4-b=0,
∴a=-2,b=4,
∴A(-2,0),B(0,4);
(2)∵A(-2,0),B(0,4),C(4,0),
∴==12,
∵A′B′∥AB,
∴点A′到AB的距离与点C到AB的距离相等,
∴12;
(3)①如图,连接A'B,CB,作A'D⊥x轴于点D,作B'E⊥x轴于点E,
∵AB∥A'B',
∴S△A'BA=S△ABC=OB×AC=×4×(4+2)=12,
又∵S△A'BA=S△ABO+S梯形A'BOD-S△AA'D,
∴,
∴A'D=2,
∴A'(5,2),
∴平移方式为向右平移7个单位,向上平移2个单位;
②如图,过B'作B'F⊥x轴于点F,连接PF,
∵C(4,0),B'(7,6),P(m,n),
∴S△B'CF=×3×6=9,
∵S△B'CF=S△PCF+S△B'PF=×3×n+×6×(7-m),
∴×3×n+×6×(7-m)=9,
∴2m-n=8.
【点拨】本题是三角形综合题,考查了三角形的面积,平移变换,坐标与图形的性质,非负数的性质等知识,解题的关键是正确作出辅助线,熟练运用平移的性质解决问题.
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