精品解析：2020-2021学年湖北省十堰市丹江口市苏教版四年级下册期末教学质量监测科学试卷（解析版）

这是一份精品解析：2020-2021学年湖北省十堰市丹江口市苏教版四年级下册期末教学质量监测科学试卷（解析版），共9页。试卷主要包含了单项选择题，判断题，理解与应用题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

（时间：30分钟 总分：40分）
一、单项选择题。（10分）
1. 当前世界疫情形势非常严峻，测量体温是控制疫情最直接有效办法，但在人员密集的车站、学校、超市等地方，你认为在这些地方使用温度计是（ ）。
A. 红外线温度计B. 水银温度计C. 探针式电子温度计
【答案】A
【解析】
【详解】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，扩大了人的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力量。我们在进行观察的时候，常常需要借助一些工具。由于在人员密集的车站、学校、超市等地方，人流量过多，最好使用红外线温度计，这样可以无接触测量体温，减小传染的风险。
2. 自然界中，同一种物质有不同状态，下列（ ）不属于同一种物质
A. 蜡烛、蜡油B. 二氧化碳、冰C. 水、水蒸气
【答案】B
【解析】
【详解】水在自然界中以固体、液态和气态的形式存在，虽然状态不同，但都是同一种物质。蜡烛、蜡油是同一种物质，水、水蒸气也是同一种物质，二氧化碳、冰不属于同一种物质。
3. 下图属于下半月月相的是（ ）。
A.
B.
C.
【答案】C
【解析】
【详解】月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相；月相实际上是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。月相变化是周期性的，周期大约是一个月。月相变化是有规律有周期性的，农历上半月由缺到圆，下半月由圆到缺。A选项的月相是上弦月，在农历初八；B选项是满月，在农历十五；C选项的月相是下弦月，在农历二十二，是下半月。
4. 自身能够发光、发热的星球是（ ）。
A. 太阳B. 地球C. 月球
【答案】A
【解析】
【详解】太阳是太阳系中唯一一颗发光发热的恒星，它以巨大的质量吸引着其他成员按照一定的轨道，环绕自己运动。
5. “大眼睛，透明翅，可以前后、两侧飞，还可以悬停在空中”，猜猜我描述的昆虫是（ ）。
A. 螳螂B. 蜻蜓C. 蝴蝶
【答案】B
【解析】
【详解】昆虫的特征是：身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。蜻蜓的身体分为头、胸、腹三部分，头上有触角、眼、口器等，胸部有三对足，一般卵生；蜻蜓的特点是大眼睛，透明翅，可以前后、两侧飞，还可以悬停在空中。
6. 蚕的一生大约50天左右，你在养蚕的过程中时间最长时期是（ ）。
A. 孵化期B. 蛹期C. 幼虫期
【答案】C
【解析】
【详解】蚕的一生要经历：蚕卵-蚕-蛹-蚕蛾四个不同形态的变化阶段。蚕是蚕的生命周期中的幼虫，蚕蛾是蚕的成虫。所以蚕的一生为：卵、幼虫、蛹、成虫。然后从卵开始又产生一个新的循环。根据对蚕的认识，卵期3-5天；幼虫期27-30天；蛹期10-15天；成虫期8天左右，蚕的一生大约共56天左右。
7. 植物的茎/叶是由种子的（ ）发育而成。
A 胚芽B. 子叶C. 胚根
【答案】A
【解析】
【详解】种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。种皮起到保护种子的作用。胚芽发育生长后变成植物的茎和叶，胚根发育生长后变成植物的根，子叶为种子发芽提供营养。
8. 我们吃的生姜，可以用营养器官（ ）繁殖。
A. 根B. 茎C. 叶
【答案】B
【解析】
【详解】植物会结出种子，种子可以长成新的植物，大多数植物是利用种子繁育后代的，这属于有性繁殖；除了用种子繁殖外，有的植物是利用植物体上的一小部分根、叶、茎、芽来繁殖后代的，这属于无性繁殖中的营养繁殖。我们吃的生姜，可以用营养器官茎繁殖。
9. 麻雀的羽毛和脂肪冬天要比夏天多，是为了（ ）。
A. 少吃食物B. 好看C. 保暖
【答案】C
【解析】
【详解】除了迁移和冬眠以外，动物和植物的过冬办法还有很多，有的动物皮毛增多、脂肪增厚，有的动物体表颜色变为灰白色，树叶落地等。根据对动植物适应季节变化的认识，麻雀的身体变胖，羽毛变多，是为了保暖，是为了更好地适应冬季。
10. 阐述了“物竞天择、适者生存”的生物进化论观点的生物学家是（ ）。
A. 达尔文B. 孟德尔C. 袁隆平
【答案】A
【解析】
【详解】1859年，英国科学家达尔文的《物种起源》出版。达尔文提出了进化论思想。书中提出了自然界在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的即生物进化论的观点；《物种起源》的问世，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基。
二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。10分）
11. 同体积水变成冰和水蒸气时，体积变大。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】根据水的三态变化的认识，水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式。由于水在4摄氏度以上有热胀冷缩的现象，所以同体积的水变成水蒸气时，体积变大；由于水在4摄氏度以下有热缩冷涨的现象，所以同体积的水变成冰时，体积变大。
12. 热水在变凉过程中，水温是先慢后快地下降。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】温度是随着时间延长而逐渐降低的。温度下降呈先快后慢的规律。热水刚倒入杯中时，与周围环境的温度相差很大，热量散发得很快，当逐渐与周围环境的温差变小时，热的散发速度就减慢了。
13. 地球和月球都能够反射太阳光。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】月球是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光；地球也能够反射太阳光。
14. 太阳是银河系中距离地球最近的一颗普通恒星。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】太阳是太阳系中唯一一颗发光发热的恒星，它以巨大的质量吸引着其他成员按照一定的轨道，环绕自己运动。太阳是银河系一颗普通的恒星。太阳的体程是地球的130万倍，它是太阳系的中心天体，与地球平均距离14960万千米，直径139万千米。
15. 迄今为止，昆虫是地球上种类最多、数量最大的动物群体。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群。已知地球上的昆虫在100万种以上，约占整个动物界种的2/3。
16. 我们养蚕时候，应该把蚕放在具有明亮光线的地方。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】蚕宝宝的家要干净、通风、温暖，桑叶要新鲜，不能带有水迹。蚕的天敌很多，如蚂蚁、蟑螂、老鼠等，喂养的时候要远离它们。我们养蚕时候，应该以昏暗为主；蚕对光线和温度比较敏感，要尽量避免持续的明亮光线。
17. 自然界的樱桃和葡萄是依靠鸟类或者其他动物来传播种子。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】自然界中的果实和种子，有的借助风力传播到远处，除此之外，还有依靠水、动物、自身弹射力传播种子的植物，这些植物的果实和种子在结构与形状上也展现出一些明显的适应性。樱桃和葡萄的果实味道甜美，吸引动物食用，种子随着排泄物排出达到传播的目的，属于动物传播。
18. 啄木鸟通过有节奏地敲打树干，发出“爱情电报”。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】在自然条件下，大多数动物的新个体都是通过雌雄结合产生的，动物的繁殖包括雌雄的识别，交配，生产，对后代的哺育等一系列复杂的行为，这些行为都是动物的本能。啄木鸟通过有节奏地敲打树干，发出“爱情电报”，这就是啄木鸟的求偶行为。
19. 在大自然中，生物和非生物之间并没有太大的关系。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】生物和非生物之间是相互作用、相互依存，密不可分。群落中的各种生物，和周围的非生物一起构成了一个密不可分的整体，被称为生态系统。生态系统中的各种生物、非生物之间形成一种稳定和谐的平衡状态，称为生态平衡，如果其中的一部分受到了破坏，整个生态系统就会失去平衡。
20. 科学家普遍认为，恐龙、猛犸象的灭绝是人为造成的。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】生物总是生活在适合它们各自生存的环境中，当环境发生变迁或遭到破坏时，生物就必然会受到影响，生物会用各种方式来适应生存环境的变化。目前，世界上有很多已经灭绝和濒临灭绝的物种，原因是它们生存的环境遭到破坏造成的。所以科学家普遍认为，恐龙、猛犸象的灭绝是环境的突然变化造成的。
三、理解与应用题。（10分）
21. 杨意同学冬天戴着眼镜进入教室时，视线变模糊，镜片上出现小水珠，请你运用所学知识解释这一现象
【答案】温度较高的水蒸气遇到冷的镜片凝结成的小水珠附着在眼镜上，会使镜片变得模糊
【解析】
【详解】根据水的三态变化的认识，水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式。水蒸气遇冷而形成小水滴，这叫凝结。冬天教室里的温度比外边高，所以冬天戴着眼镜进入教室时，温度较高的水蒸气遇到冷的镜片凝结成的小水珠附着在眼镜上，会使镜片变得模糊。
22. 请你把下图动物的正确繁殖方式用“—”连起来。
卵生动物 胎生动物
【答案】
【解析】
【详解】动物的繁殖方式常见的有卵生和胎生。靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。昆虫、鱼、两栖动物、爬行动物、鸟类都是卵生动物。用胎生繁殖后代的动物叫胎生动物。哺乳动物是胎生动物，狗和大熊猫都是哺乳动物；蚂蚱和蝴蝶都是昆虫，昆虫都是卵生动物。
23. 由于人类活动对自然环境变化和野生动植物生存产生了影响，第六十八届联合国大会将每年3月3日确定为“世界野生动植物日”，作为一名小学生，你将怎样保护生物的家园？请你写出四点做法。
【答案】不伤害野生动物、宣传保护野生动植物、不食用野生动物、树立保护动植物的意识。
【解析】
【详解】维护生态平衡要热爱大自然，爱惜动植物，保护生态平衡，优化生产方法，防止环境污染，多建立自然保护区，保护珍稀的动植物。作为小学生，我们也应该为保护珍稀动物做贡献，不伤害野生动物、宣传保护野生动植物、不食用野生动物、树立保护动植物的意识。
四、实验探究题。（10分）
24. 某实验小组想研究冰融化过程中温度有什么变化。请你帮助他们完成实验报告。
你的猜测：冰融化过程中温度可能上升。
实验材料：温度计、酒精灯、烧杯、三脚架、铁架台、石棉网、碎冰、火柴
实验设计：（1）安装好装置，在烧杯中加入少量冰，测量它的温度。
（2）用__________加热冰块，注意在加热时使用__________焰加热，每隔一分钟记录一次温度，通过下列曲线图2，我们知道了冰融化前，温度在__________，当温度达到__________冰开始融化，但温度一直保持在__________，继续加热直到烧杯中水温达到10℃，当看到____________________情况时，温度开始持续上升。
图1 图2
（3）停止加热时，用__________盖灭__________。
实验结论：冰在融化的过程中，温度________________________________________。
【答案】 ①. 酒精灯 ②. 外 ③. 持续上升 ④. 0℃ ⑤. 0℃ ⑥. 水里产生气泡 ⑦. 灯帽 ⑧. 酒精灯 ⑨. 会长时间保持在0℃，直至完全融化成水
【解析】
【分析】当环境温度高于0℃，冰的温度升至0℃时开始融化；冰在融化过程中，温度会长时间保持在0℃，直至完全融化成水
【详解】（2）工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，扩大了人的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力量。我们在进行观察的时候，常常需要借助一些工具，酒精灯是实验加热时的工具，由于外焰温度最高，所以用外焰加热；冰融化前温度持续上升，冰开始融化的温度时0℃。冰在融化的过程中，温度保持在0℃不变。继续加热直到烧杯中的水温达到10℃，当看到水里产生气泡情况时，温度开始持续上升。
（3）熄灭时，不能用口吹，应该用灯帽盖灭。盖灭后，再提起灯帽重新盖上，防止下次使用时无法打开。
实验结论：冰在融化过程中，温度会长时间保持在0℃，直至完全融化成水。