专题6.9第6章实数单元测试(基础卷)-2021-2022学年七年级数学下册同步培优题典【人教版】
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专题6.9第6章实数单元测试(基础卷)
姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________
注意事项:
本试卷满分120分,试题共26题,选择10道、填空8道、解答8道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(2020•苏州)在下列四个实数中,最小的数是( )
A.﹣2 B. C.0 D.
2.(2020秋•香坊区期末)下列实数中是无理数的是( )
A. B. C.3.1 D.0
3.(2020春•越秀区校级月考)下列语句正确的是( )
A.的算术平方根是2 B.36的平方根是6
C.的立方根是± D.的立方根是2
4.(2020•如东县二模)在实数,﹣3,0,1中,最小的数是( )
A. B.﹣3 C.0 D.1
5.(2020秋•福田区校级期中)下列说法正确的是( )
A.负数没有立方根
B.±4
C.无理数包括正无理数、负无理数和零
D.实数和数轴上的点是一一对应的
6.(2020秋•滨州月考)若的整数部分为a,小数部分为b,则数轴上表示实数a、b的两点之间的距离为( )
A.2 B.6 C.4 D.4
7.(2019秋•娄星区期末)下列说法中错误的是( )
A.实数分为有理数和无理数
B.﹣8的立方根为﹣2
C.两个无理数的积还是无理数
D.0的平方根是0
8.(2020春•温岭市期末)如图,把一个半径为r的小圆放在半径为R的大圆的内部,若小圆把大圆分成面积相等的两部分,则R:r的值为( )
A.2:1 B.3:2 C.7:5 D.:1
9.(2020•仙居县模拟)有这样一种算法,对于输入的任意一个实数,都进行“先乘以,再加3”的运算现在输入一个x=4,通过第1次运算的结果为x1,再把x1输入进行第2次同样的运算,得到的运算结果为x2,…,一直这样运算下去,当运算次数不断増加时,运算结果xn( )
A.越来越接近4
B.越来越接近于﹣2
C.越来越接近2
D.不会越来越接近于一个固定的数
10.(2020秋•锦江区校级月考)实数a,b在数轴上的位置如图所示,那么化简|a+b|+|﹣a|的结果为( )
A.﹣2a B.2b﹣2a C.0 D.2b
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)请把答案直接填写在横线上
11.(2020秋•金牛区校级期中)(1)的平方根是 ;
(2)比较大小:3 2.
12.(2020春•西城区校级期中)若3x﹣5的算术平方根是4,则它的另一个平方根是 ,x= .
13.(2020秋•崂山区期中)的平方根是 ,立方根是 .
14.(2020•浙江自主招生)已知3m﹣1和m﹣7是数p的平方根,则p的值为 .
15.(2020春•房县期末)对于能使式子有意义的有理数a,b,定义新运算:a△b.如果|x+1||xz+2|=0,则x△(y△z)= .
16.(2019秋•万州区期末)|3| .
17.(2020秋•下城区月考)比较下列各组数的大小:
(1)﹣3.14 ﹣π;
(2) .
18.(2020秋•新昌县期中)若x,y为实数,且|x﹣2|0,则(x+y)2020的值为 .
三、解答题(本大题共8小题,共66分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
19.(2019秋•萧山区期末)计算:
(1).
(2).
20.(2020秋•吴兴区期中)把﹣(﹣2),,,|﹣5|四个数表示在数轴上,并用“>”号连接起来.
21.(2020秋•余杭区期中)(1)求出下列各数:
①9算术平方根;
②﹣27的立方根;
③2的平方根.
(2)将(1)中求出的每个数表示在数轴上,并将每个数按从小到大的顺序排列(用“<”连接).
22.(2020秋•新昌县期中)把下列各数填在相应的表示集合的大括号内:
﹣2,π,,﹣|﹣3|,,﹣0.3,,1.7,,0,1.1010010001…(每两个1之间依次多一个0),
整数{ …};
负分数{ …};
无理数{ …}.
23.(2020春•如东县校级月考)(1)求出下列各数:
①﹣27的立方根;②3的平方根;③的算术平方根.
(2)将(1)中求出的每一个数准确地表示在数轴上,并用<连接大小.
24.(2020秋•河北期中)已知实数a,b,c,d,e,f,且a,b互为倒数,c,d互为相反数,e的绝对值为,f的算术平方根是8,求abe2的值.
25.(2019秋•温岭市期末)定义一种新运算“*”满足下列条件:
①对于任意的实数a,b,a*b总有意义;
②对于任意的实数a,均有a*a=0;
③对于任意的实数a,b,c,均有a*(b*c)=a*b+c.
(1)填空:1*(1*1)= ,2*(2*2)= ,3*0= ;
(2)猜想a*0= ,并说明理由;
(3)a*b= (用含a、b的式子直接表示).
26.(2019春•江岸区校级期中)如图是一块正方形纸片.
(1)如图1,若正方形纸片的面积为2dm2,则此正方形的边长BC的长为 dm,对角线AC的长为 dm.
(2)如图2,若正方形的面积为16cm2,李明同学想沿这块正方形边的方向裁出一块面积为12cm2的长方形纸片,使它的长和宽之比为3:2,他能裁出吗?请说明理由.
(3)若一圆的面积与这个正方形的面积都是2πcm2,设圆的周长为C圆,正方形的周长为C正,试比较C圆与C正的大小.
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