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    2021学年7 随处可见的能量转换习题课件ppt

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    这是一份2021学年7 随处可见的能量转换习题课件ppt,文件包含27《随处可见的能量转换》课件pptx、27《随处可见的能量转换》教学设计doc、27《随处可见的能量转换》练习含答案1doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共30页, 欢迎下载使用。

    能量是可以转换的。电器在工作时,能量发生怎么转换的?
    能量无处不在。它不仅仅存在于电器之中。人和动物通过食物获得能量,燃烧煤炭获得能量;汽车通过燃烧汽油获得能量。
    分析图片中有几种能量转换现象?
    风力发电机:风能→电能
    小草:光能→化学能
    牛:化学能→热能、动能
    能量的转换不仅存在于电器的工作中,生物的生长和运动、各种机械的工作都与能量转换有关。我们身边有哪些能量转换现象?
    科学实践1:调查生活中的能量转化现象
    生活中有哪些能量转换现象?不同形式的能量之间是怎样转换的?
    篝火燃烧化学能→光能、热能
    萤火虫发光化学能 → 光能
    击鼓化学能 → 动能 → 声能
    蜡烛燃烧:化学能→光能
    普通电池:化学能→电能
    燃放鞭炮:化学能→光能、声能
    简单描述一下画中的情景
    太阳照在西红柿上结出果实,一个小男孩吃着西红柿踩自行车,自行车通过皮带把动力传给发电机,发电机产生的电传给电炉,电炉把水烧开,水气从壶嘴里喷出,发出声音。
    分析图中能量是怎样转换的
    太阳光照在西红柿上是光能转换成植物体内的化学能。小男孩吃了西红柿有力气踩自行车,是化学能转换成动能。自行车的动力使发电机发电是动能转换成电能。发电机发出的电使电炉发热,把水烧开,是电能转换成热能。还有,水烧开后水气从壶嘴喷出来发出声音是热能转换成声能。
    能量转换只能朝着一个方向进行吗?分析下列过程中的能量转换情况,有什么发现?
    打电话声能 → 电能 → 声能
    太能灯发光光能(太阳)→ 电能→光能(灯)
    生活中还有类似的现象吗?
    话筒:声能 →电能 →声能
    电动机:电能 → 动能
    发电机:动能 → 电能
    森林火灾化学能 → 光能、热能
    植物生长需要阳光光能→ 化学能
    电池充电时:电能→化学能放电时:化学能→电能
    科学实践2:感受能量转换和能量传递现象
    根据图片提示,做下面这些小活动。 在扭动铁丝时要注意安全,小心发热烫手。
    活动中有什么发现?说明了什么?
    化学能→动能→电能→动能
    观察小车的运动过程,说一说在小车运动过程中发生了怎样的能量转换。
    当我们用力绕橡皮筋时,身体里的化学能转化为手上的动能,随着橡皮筋被绕紧,手的动能转换成橡皮筋的弹性势能,当释放橡皮筋时,小车开始运动,皮筋的弹性势能转换为小车的动能。
    两把椅子上系一根绳子,绳上系有两个重物。把其中一个重物提到一定高度,然后轻轻释放,会有什么现象发生?说明什么?
    松手后重物摆动起来,片刻后,另外一个重物也开始摆动,说明能量可以从一个物体传递给另一个物体。
    分析食物链中能量的传递过程
    植物经过光合作用,产生化学能,储存起来;植物被鹿吃了,一部分的能量就转移到鹿的身体里,被鹿储存起来;鹿被狮子吃了,一部分的能量又转移到了狮子的身体里,被狮子储存起来。就这样,在食物链和食物网中,能量从生产者到消费者一级一级地进行转移。食物链实际上也是能量链。
    世界是由物质组成的,物质都有能量。不同形式的:能量可以相互转换,还能从一个物体传给另一个物体。
    拓展与应用:制作能量转换玩具
    利用身边的材料,我们可以制作一些能量转换玩具。玩的过程中,产生了几种能量形式?发生了怎样的能量转换?
    化学能→电能→光能、热能
    化学能→电能→磁能→动能
    1.篝火燃烧的能量转换过程是( ) A.光能转换成热能 B.化学能转换成光能和热能 C.化学能转化成动能2.有关能量转换现象表述不正确的一项( ) A.能量仅在电器工作过程中转换 B.生物的生长和运动需要能量转换 C.各种机械运动都与能量转换有关
    3.在食物链“植物→老鼠→猫头鹰”中,能量是依次( ) A.转换 B.传递 C.消失4.下列哪种现象中能量最后转换成声能?( ) A.来回扭动铁丝 B.将摩擦后的直尺靠近纸屑 C.拍手5.下列哪种表述能体现能量是相互转换的?( ) A.化学能→动能→热能 B.声能→电能→声能 C.太阳能→电能
    1.食物链是能量的传递过程。( )2.物质都有能量。( )3.能量转换朝一个方向进行。( )4.搓手和拍手,能量都可转换成热能。( )5.发电机和电动机工作过程中的能量转换是一样的。( )
    通过这节课的学习,我们发现身边到处都有能量和能量转换现象,不同形式的能量可以相互转换,还可以从一个物体传给另一个物体。
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