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(新课标安徽专版)《金版新学案》高三物理一轮复习用牛顿运动定律解决问题一随堂检测
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(新课标安徽专版)《金版新学案》高三物理一轮复习 用
1. A、 数相同,且
牛顿运动定律解决问题一 随堂检测B 两物体以相同的初速度在同一水平面上滑动,两物体与水平面间的动摩擦因mA =3mB ,则它们所能滑行的距离 xA、 x B 的关系为 ( )
A.C.xA =xB xA =x BB. xA= 3xBD. xA =9xB【解析】 物体沿水平面滑动时做匀减速直线运动,加速度由 0- v02 =- 2ax 和题设条件知 xA =x B .
a= μg与质量无关,
【答案】 A2.水平面上一个质量为 m 的物体,在一水平恒力 F 作用下,由静止开始做匀加速直线 运动,经时间 t 后撤去外力,又经时间 2t 物体停了下来.则物体受到的阻力应为下列四个
答案中的哪一个 ( )A. F B. F/2C. F/3 D. F/4【解析】 设阻力为 Ff,由牛顿第二定律得:F以上四式联立可得: Ff= 3,只有 C 正确.【答案】 C
F- Ff= ma1,
Ff= ma2, v =a1t, v =a2 t,
3.一个原来静止的物体,质量是内通过的路程为 ( )
7 kg ,在 14 N 的恒力作用下,则 5 s 末的速度及 5 s
A. 8 m/s 25 m B. 2 m/s 25 mC. 10 m/s 25 m D. 10 m/s 12.5 m【解析】 物体受力情况已知,由静止开始运动,在恒力的作用下产生恒定的加速度,
所以它做初速度为零的匀加速直线运动. 已知物体的质量和所受的恒力, 公式,求出加速度,然后根据初速度为零的匀加速直线运动的公式,就可以求出 度和 5 s 内通过的位移. a= m = 7x =2at2= 2【答案】m/s2= 2 m/s2, v =at =2 ×5 m/s = 10 m/s, ×2 ×25 m =25 m.C
根据牛顿第二定律5 s末的速
4.如右图所示,圆柱形的仓库内有三块长度不同的滑板 aO、 bO、 于底部圆心 O,而上端则搁在仓库侧壁上,三块滑板与水平面的夹角依次是 若有三个小孩同时从 a、 A. a处小孩最先到 B. b 处小孩最后到C. c 处小孩最先到b、 c 处开始下滑 (忽略阻力 ),则 ( )O 点O 点O 点D. a、 c 处小孩同时到 O 点
cO,其下端都固定30°、 45°、 60°.
用心 爱心 专心 1
【答案】 D5. 跨过定滑轮的绳的一端挂一吊板, 另一端被吊板上的人拉住, 如右图所示. 已知人的质量为 70 kg,吊板质量为 10 kg,绳及定滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计. g 取 10 m/s2.当人以 440 N 的力拉绳时,人与吊板的加速度 a与人对吊板的压力 FN 分别为多少?【解析】 以人和吊板组成的整体为研究对象, 人以 440 N 的力拉绳时, 该整体受到向上的拉力 FT=2 ×440 N=880 N ,重力 G=mg=(70+10) × 10 N=800 N ,其合力为 F=FT-G=880N-800 N=80 N ,由牛顿第二定律 F=ma,联立解得 a=1.0 m/s2.
以人为研究对象, 人受到重力 m 人 g=700 N, 受到吊板的支持力力 F′ T=440 N ,由牛顿第二定律得 F′T+FN-m 人 g=m 人 a,解得根据牛顿第三定律,人对吊板的压力 F′N 与吊板对人的支持力N=330 N.【答案】 1.0 m/s2 330 N6.
FN 及绳对其向上的拉FN=330 N.FN 等大反向,故 F′
如右图所示,一儿童玩具静止在水平地面上,一个幼儿用与水平面成 53°角的恒力拉着它沿水平面做直线运动,已知拉力 F=3.0 N ,玩具的质量 m=0.5 kg,经时间 t=2.0 s,玩具移动了 s=4 m,这时幼儿松开手, 问玩具还能运动多远? (取 g=10 m/s2,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6)【解析】 一阶段 s= at2所以 a=2 m/s2Fcos 53° - μ(mg-Fsin 53 °)=ma所以μ = v=at=4 m/s二阶段 Ff= μmg所以 -Ffs'=0- mv2s′=2.6 m.【答案】 2.6 m 用心 爱心 专心 2
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