(新人教版)八年级上册语文同步练习题及答案：第28课《观潮》同步练习2

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(新人教版  )8 年级上册语文同步练习题及答案：第       28 课《观潮》同步练习    2       1．给以下各字注音。     
舸（                   ） 斋（                   ） 鲸（                   ）
泅（                   ） 溯（                   ） 僦（                   ）
霆（                   ） 雉（                   ）
 2．解说句中加粗的词。 ①自既望以致十八日为最盛。             （                 ） ②方其远出海门，仅如银线。             （                 ） ③倏尔黄烟四起，人物略不相睹。              （                  ）（                 ） ④吴儿善泅者数百，皆披发文身。              （                 ） 3．翻译以下句子。 ①浙江之潮，天下之伟观也。 ________________________________________________________②既而，尽奔跑分合五阵之势。 ________________________________________________________     能力提升     醉花阴李清照 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱橱，子夜凉初透。东篱把酒傍晚后，有幽香盈袖。莫道不用魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 1．以下对这首词语句的理解，不切实一项为哪一项     A．李清照号幼安居士，是宋代婉约词派的代表人之一，也是我国文学史上一个很重要的女作家。 B．“东篱把酒傍晚后”       ，是由晋陶渊明的“采菊东篱下”演化而来的。 C．“薄雾浓云愁永昼”点了然佳节时的天气状况D．全词抒发了作者在秋季的凄凉心情。 2．以下语句对词的理解，有误的一项为哪一项
(新人教版  )8 年级上册语文同步练习题及答案：第       28 课《观潮》同步练习    2       A．这首词分上、下两阕，上阕写重阳佳节的感觉，下阕写了傍晚时辰独酌赏菊。B．“玉枕纱橱，子夜凉初透。          ”明写季节冷，暗写想念丈夫、孤枕难眠的悲凉之情。 C．“人比黄花瘦”      ，全词最后落到“瘦”字是愁的终结，并与上阕的“愁”字响应。 D．“幽香盈袖”表达诗人赏花时，愁绪才稍稍冲淡的心情。     延长拓展     最后一美元 ①这是一位著绅士行音乐节目主持人讲的故事。  ② 20 年前那个雨雪霏霏、寒风凛凛的季节，刚才中学毕业的我，带着对音乐的狂热，只身到达纳什维尔， 希望成为流行音乐节目主持人。③但是，我却四周碰钉子。一个月下来，口袋里差不多已一无所有。幸好   一位在超级市场工作的朋友用那边准备抛弃的过期食品偷偷救济我，我才牵强度日。最后，我只剩下一美   元，却怎么也不舍得把它花掉，由于上边尽是我喜欢的歌星的亲笔署名。④一天清晨，我在泊车场留神到   一名男子坐在一辆破旧不堪的汽车里。一连两天，汽车都在原地。而那名男子每次看到我都平和地向我挥   招手。我内心疑惑，这么大的风雪，他待在那边干吗？ ⑤第三天清晨，        当我走近那辆汽车时，         那名男子把车窗玻璃摇下来。          我停住脚步，       和他交谈起来。       谈话中，我认识到，他是到这里来应聘的，但因早到了三天，因此没法立刻工作。口袋里又没钱，只能待在车里不吃不喝。  ⑥他腼腆片晌，而后红着脸问我能否能够借给他一美元买点吃的，往后再还我。但是，我也是自己难保。 我向他解说了我的窘境，不忍看到他绝望的表情而转身离开。⑦顷刻间，我想起口袋里的那一美元。踌躇了片晌，我终于下定信心。我走到了车前，把钱递给他。他的两眼立时亮了起来。                    “有人在上边写满了字。     ”他说。他没有留神那全部是亲笔署名。⑧那天，我尽量不去想这宝贵的一美元。但能否极泰来，就在当日清晨，一家电台通知我去录节目，薪金         500 美元。从那此后，我一炮打响，成为正式节目主持 人，再不用为吃穿用而忧愁。⑨我再没有见过那辆汽车和那名男子。有时，我在想他究竟是乞丐，仍是上 天派来的使者。但有一点是清楚的，这是我人生遇到的一次至关重要的考试——我经过了。1．第⑥段中加粗的“窘境”详细指①               ________ ；② ________ ；③ ________ 。 2．在文中找出能表现“我”爱惜这“最后一美元”的语句（两处）                           ，用波涛线在原文中标出。 3．文章详细描绘了“我”的“窘境”和“我”对“最后一美元”的爱惜，这对表现文章的中心有何作用？_______________________________________________________           。2
(新人教版  )8 年级上册语文同步练习题及答案：第       28 课《观潮》同步练习    2       4．第⑨段中加粗的“考试”的含义是               ________ 。 5．你以为文中的“那名男子”的身份可能是：①一个乞丐②一家电台老板③一个骗子④一位应聘者。请 你选择一种可能，而后睁开合理想象，描绘“我”在若干年后与“那名男子”相遇的情形。                        ________________________________________________________                                                     ________________________________________________________
(新人教版  )8 年级上册语文同步练习题及答案：第       28 课《观潮》同步练习    2       参照答案    【知识掌握】 1．  g7     qi*         t0ng        zh1i         s)        zh@     j9ng        ji) 2．（  1 ）阴历十六日           （ 2）当     时 （ 3）突然         略微         一点         （  4）刺花纹 3．（  1 ）钱塘江潮，是天下最壮美的景观。 （ 2）不久（战船）演习五阵的阵容，忽而疾驶，忽而腾起，忽而分，忽而合，极尽各种变化。 【能力提升】  1． A     2． D 【延长拓展】 1．①找工作却四周碰钉子       ②口袋里只剩下“最后一美元”③靠过期的食品牵强度日                                  2．最后，我只剩下一美元，却怎么也舍不得把它花掉，踌躇了片晌，我终于下定了信心                             3．这样写突出了“最后一美元”对“我”拥有非同平常的意义，为下文写“我”借出“最后一美元”蓄 势，更能表现出“我”的爱心4．考验一个人能否真实具相关怀别人、帮助别人的质量。 5．（略） 【鉴赏练习】 1．略         2．一方面颂扬驻杭长官的政绩，并为他的荣华生活蒙上一层儒雅的色彩；另一方面又祝福他升 迁，夸赞他驻杭的这段政治生涯是值得往后追忆和骄傲的。