高中美术湘美版绘画（选修）第一课 光与色的世界教课内容ppt课件

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固有色——物象的本来颜色。
实验:通过桌上的物品，探究物体固有色与光源色、环境色的关系，小组分工合作，完成实验表格。探究物体时间：5分钟
光源色 即光源的本色。不同光源对物体色彩的影响：
观察思考：光源色对物体色彩的影响主要是受光面还是背光面？
相同物体在不同色彩倾向的光源照射下物体本身的色彩会由于光源色的不同而发生改变。
环境色对物体色彩的影响：
观察思考：环境色对物体色彩的影响主要是受光面还是背光面？
浅色物体受环境影响较大
近的物体受环境影响较大
1、浅色物体受环境影响较大，相反，深色的物体受环境色的影响就相对较弱。2、物体距环境远近不同，受环境影响的强弱也不相同。
说说哪个物体受光源色与环境色影响较大？
表面材质光洁的、浅色的物体受光与环境 的影响较大；相反，较为粗糙的、深色的物体，受光与环境 的影响就相对较弱。
卢昂教堂（油画）莫奈（法国）
莫奈：“太阳落的那么快，我实在是追不上他！”
物体固有色与光源色变化情况
不同天气条件，光源色发生变化，固有色也随之在变化
干草垛（油画） 莫奈（法国）
日出印象（油画）莫奈（法国）
印象派的主要特点：1、真实地表现自然界的光和色。（印象派艺术最根本）2、重色彩，轻造型。重情感，轻理性。
古典油画 《蒙特枫丹的回忆》 科罗
印象派绘画《睡莲》 莫奈（法国）
。注意:不注重物体的外形，主要画出物体的色彩效果。时间：8分钟
课堂小练习：一个苹果在不同光源、不同环境的色彩表现，用油画棒画出其色彩效果。
色彩来源于光，没有光就没有颜色。也正是光线照射下诸多因素的不同，才会使物体色彩呈现出不一样的视觉效果，需具体分析固有色、光源色和环境色的关系。 因而，我们认真观察大自然的色调，领会画面中的色调，从而勾勒自己美好生活的色调！