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2022届中考化学综合复习 第1部分 第10单元 中招对点练9课件PPT
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这是一份2022届中考化学综合复习 第1部分 第10单元 中招对点练9课件PPT，共25页。PPT课件主要包含了H2O，产生气泡，溶液变红，无明显现象，有CaO，无色酚酞溶液，无气泡产生，完全变质，紫色石蕊溶液等内容，欢迎下载使用。
知识归纳一、氢氧化钠变质的探究(必考)1．氢氧化钠变质的原因：敞口放置会因与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠而变质，反应的化学方程式为_________________________ __________。
2NaOH＋CO2===Na2CO3＋
(2)实验设计取少许固体物质于试管中，加水溶解后：
核心素养 拓展与创新 拓展1 检验是否变质时的试剂用量1．选用酸检验NaOH是否变质时，加入的酸必须足量，请解释原因。若NaOH部分变质，加入酸的量不足，可能会由于未变质的NaOH先与酸反应而不产生气体。
拓展2 除去Na2CO3的试剂选择2．(2020黔南改编)有同学认为上述实验中除去Na2CO3时，除选用CaCl2溶液外，还可选用澄清石灰水，你是否同意这种看法？并说明理由。不同意，Ca(OH)2与Na2CO3反应会生成NaOH，影响原溶液中NaOH的检验。
拓展3 除去Na2CO3后，检验是否含有NaOH的试剂选择3．在检验是否含有NaOH时，可选用的试剂除酚酞溶液外，还有_________________________________。
CuSO4溶液(或FeCl3溶液等)
二、氢氧化钙变质的探究1．氢氧化钙变质的原因：敞口放置会因与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙而变质，反应的化学方程式为__________________________ _________。2．探究氢氧化钙是否变质(是否含有CaCO3)：取少许固体物质于试管中，加足量稀盐酸，产生气泡，说明氢氧化钙已变质。CaCO3与稀盐酸反应的化学方程式为________________________________________。
Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋
CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑
3．探究氢氧化钙的变质程度[是否含有Ca(OH)2]
核心素养 拓展与创新 拓展1 试剂的选择1．探究氢氧化钙的变质程度时，为了检验是否含有Ca(OH)2，选用的试剂除酚酞溶液外，还有_________________________。拓展2 综合能力提升2．由于CaO＋H2O===Ca(OH)2，所以CaO变质后固体中可能含有生成的_______________________，以及未变质的CaO。
CO2(或Na2CO3溶液等)
Ca(OH)2、CaCO3
针对训练1．(2021郑州二模)下列物质不能用于检验氢氧化钠是否变质的是( )A．稀硫酸B．氢氧化钙溶液C．氯化钙溶液D．二氧化碳
2．(2021陕西)学习小组同学用如图装置进行实验。打开分液漏斗的活塞，将NaOH浓溶液加入锥形瓶A中，关闭活塞，打开弹簧夹，观察到A中产生白色沉淀，烧杯B中液面降低。
(1)写出CO2与NaOH溶液发生反应的化学方程式：___________________________ _________。(2)若X是一种碱，其化学式可能是________________________(写一种)。
CO2＋2NaOH===Na2CO3 ＋
Ba(OH)2[或Ca(OH)2]
(3)学习小组同学用的X是CaCl2，实验结束后，同学们又分别做了以下三组实验：①取少量A中溶液，测其pH，pH＞7；②取少量A中溶液，向其中加入CaCl2溶液，无明显现象，再测其pH，pH＞7；
③取少量A中溶液，测其pH，pH＞7，再向其中加入K2CO3溶液，产生白色沉淀。(CaCl2溶液呈中性)以上三组实验事实中，能说明A中溶液一定含有NaOH的是_______ (填序号)。
3．实验室有一瓶久置的固体，标签上写着“氢氧化钠”。为了检验里面是否还存在NaOH，小明取少量该固体样品进行实验：加足量水溶解后滴加几滴无色酚酞溶液，溶液变红。(1)根据上述现象不能判断是否存在NaOH，为什么？因为Na2CO3和NaOH的溶液都显碱性，都能使无色酚酞溶液变红。
(2)若要验证是否还存在NaOH，只需要在上述操作后继续加入足量的试剂X即可。请写出所加试剂X的名称以及判断是否还存在NaOH的依据。氯化钙(或氯化钡等)溶液。如果溶液由红色变成无色，说明固体样品中不存在NaOH；如果溶液仍然呈红色，说明固体样品中还存在NaOH。
4．(2020衡阳节选)有位化学老师在实验室取用生石灰时，发现盛放生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂(如图)。(1)某化学兴趣小组的同学在该老师的指导下，设计了如下实验探究该生石灰样品的成分。
(2)同学们经过讨论发现，实验②不能证明样品中一定含有Ca(OH)2，请说明理由。CaO能与水反应生成Ca(OH)2。(3)小华同学提出实验③结论也不正确。于是他改进了实验③，并通过实验证明了样品中含有CaCO3，写出他改进实验③的具体操作内容。取②中的少许滤渣于试管中，向其中滴加足量稀盐酸。
5．(2021解析与检测)现有一包固体粉末，可能由NaOH、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2中的一种或几种组成。为探究其成分，某化学小组设计并进行了如下图所示的实验。(1)该固体粉末中一定含有__________________。
Na2CO3、BaCl2
(2)为确定该固体粉末中可能含有的物质，还需对溶液甲做进一步探究，请设计简单的实验方案。(写出实验操作、现象及结论)向溶液甲中加入足量CaCl2溶液(或BaCl2溶液等)，充分反应后静置，然后向上层清液中滴加无色酚酞溶液。若溶液变红，证明含有NaOH；若溶液不变红，证明不含NaOH。
6．(2021乐山)实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液，同学们对其是否变质进行了实验探究。【提出问题】敞口放置的氢氧化钠溶液是否变质呢？【猜想与假设】猜想Ⅰ：没有变质；猜想Ⅱ：___________； 猜想Ⅲ：部分变质。【实验探究】同学们分别设计了如下不同方案进行探究，请你协助完成相关内容。
(1)小军设计的实验方案：
(2)小慧设计的实验方案：
知识归纳一、氢氧化钠变质的探究(必考)1．氢氧化钠变质的原因：敞口放置会因与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠而变质，反应的化学方程式为_________________________ __________。
2NaOH＋CO2===Na2CO3＋
(2)实验设计取少许固体物质于试管中，加水溶解后：
核心素养 拓展与创新 拓展1 检验是否变质时的试剂用量1．选用酸检验NaOH是否变质时，加入的酸必须足量，请解释原因。若NaOH部分变质，加入酸的量不足，可能会由于未变质的NaOH先与酸反应而不产生气体。
拓展2 除去Na2CO3的试剂选择2．(2020黔南改编)有同学认为上述实验中除去Na2CO3时，除选用CaCl2溶液外，还可选用澄清石灰水，你是否同意这种看法？并说明理由。不同意，Ca(OH)2与Na2CO3反应会生成NaOH，影响原溶液中NaOH的检验。
拓展3 除去Na2CO3后，检验是否含有NaOH的试剂选择3．在检验是否含有NaOH时，可选用的试剂除酚酞溶液外，还有_________________________________。
CuSO4溶液(或FeCl3溶液等)
二、氢氧化钙变质的探究1．氢氧化钙变质的原因：敞口放置会因与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙而变质，反应的化学方程式为__________________________ _________。2．探究氢氧化钙是否变质(是否含有CaCO3)：取少许固体物质于试管中，加足量稀盐酸，产生气泡，说明氢氧化钙已变质。CaCO3与稀盐酸反应的化学方程式为________________________________________。
Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋
CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑
3．探究氢氧化钙的变质程度[是否含有Ca(OH)2]
核心素养 拓展与创新 拓展1 试剂的选择1．探究氢氧化钙的变质程度时，为了检验是否含有Ca(OH)2，选用的试剂除酚酞溶液外，还有_________________________。拓展2 综合能力提升2．由于CaO＋H2O===Ca(OH)2，所以CaO变质后固体中可能含有生成的_______________________，以及未变质的CaO。
CO2(或Na2CO3溶液等)
Ca(OH)2、CaCO3
针对训练1．(2021郑州二模)下列物质不能用于检验氢氧化钠是否变质的是( )A．稀硫酸B．氢氧化钙溶液C．氯化钙溶液D．二氧化碳
2．(2021陕西)学习小组同学用如图装置进行实验。打开分液漏斗的活塞，将NaOH浓溶液加入锥形瓶A中，关闭活塞，打开弹簧夹，观察到A中产生白色沉淀，烧杯B中液面降低。
(1)写出CO2与NaOH溶液发生反应的化学方程式：___________________________ _________。(2)若X是一种碱，其化学式可能是________________________(写一种)。
CO2＋2NaOH===Na2CO3 ＋
Ba(OH)2[或Ca(OH)2]
(3)学习小组同学用的X是CaCl2，实验结束后，同学们又分别做了以下三组实验：①取少量A中溶液，测其pH，pH＞7；②取少量A中溶液，向其中加入CaCl2溶液，无明显现象，再测其pH，pH＞7；
③取少量A中溶液，测其pH，pH＞7，再向其中加入K2CO3溶液，产生白色沉淀。(CaCl2溶液呈中性)以上三组实验事实中，能说明A中溶液一定含有NaOH的是_______ (填序号)。
3．实验室有一瓶久置的固体，标签上写着“氢氧化钠”。为了检验里面是否还存在NaOH，小明取少量该固体样品进行实验：加足量水溶解后滴加几滴无色酚酞溶液，溶液变红。(1)根据上述现象不能判断是否存在NaOH，为什么？因为Na2CO3和NaOH的溶液都显碱性，都能使无色酚酞溶液变红。
(2)若要验证是否还存在NaOH，只需要在上述操作后继续加入足量的试剂X即可。请写出所加试剂X的名称以及判断是否还存在NaOH的依据。氯化钙(或氯化钡等)溶液。如果溶液由红色变成无色，说明固体样品中不存在NaOH；如果溶液仍然呈红色，说明固体样品中还存在NaOH。
4．(2020衡阳节选)有位化学老师在实验室取用生石灰时，发现盛放生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂(如图)。(1)某化学兴趣小组的同学在该老师的指导下，设计了如下实验探究该生石灰样品的成分。
(2)同学们经过讨论发现，实验②不能证明样品中一定含有Ca(OH)2，请说明理由。CaO能与水反应生成Ca(OH)2。(3)小华同学提出实验③结论也不正确。于是他改进了实验③，并通过实验证明了样品中含有CaCO3，写出他改进实验③的具体操作内容。取②中的少许滤渣于试管中，向其中滴加足量稀盐酸。
5．(2021解析与检测)现有一包固体粉末，可能由NaOH、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2中的一种或几种组成。为探究其成分，某化学小组设计并进行了如下图所示的实验。(1)该固体粉末中一定含有__________________。
Na2CO3、BaCl2
(2)为确定该固体粉末中可能含有的物质，还需对溶液甲做进一步探究，请设计简单的实验方案。(写出实验操作、现象及结论)向溶液甲中加入足量CaCl2溶液(或BaCl2溶液等)，充分反应后静置，然后向上层清液中滴加无色酚酞溶液。若溶液变红，证明含有NaOH；若溶液不变红，证明不含NaOH。
6．(2021乐山)实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液，同学们对其是否变质进行了实验探究。【提出问题】敞口放置的氢氧化钠溶液是否变质呢？【猜想与假设】猜想Ⅰ：没有变质；猜想Ⅱ：___________； 猜想Ⅲ：部分变质。【实验探究】同学们分别设计了如下不同方案进行探究，请你协助完成相关内容。
(1)小军设计的实验方案：
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