小学1 组合图形的面积课前预习ppt课件

这是一份小学1 组合图形的面积课前预习ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了方法二两个梯形，方法一，方法二，方法三，方法四，“分”，“拼”，“挖”，如何求组合图形的面积，课后作业等内容，欢迎下载使用。
正方形面积=边长×边长
梯形面积=（上底+下底）×高÷2
三角形面积=底×高÷2
平行四边形面积=底×高
我们学过哪些简单的平面图形？
它们的面积计算公式是什么？
在实际生活中，有些图形是由几个简单的图形组合而成的。
想一想：我们身边哪些地方还有组合图形？
右图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米？
我们能用什么方法求出它的面积呢？
方法一：三角形 + 正方形
三角形面积 = 5×2÷2 = 5 (m2) 正方形面积 = 5×5 = 25 (m2) 房子侧面面积 = 25 + 5 = 30 (m2)
梯形面积 =(5+2+5)×(5÷2) ÷2 = 12×2.5÷2 = 30÷2 = 15 (m2)房子侧面面积 = 15×2 = 30 (m2)
长方形面积 = 5×(5+2÷2) = 5×6 = 30(m2) 房子侧面面积 = 长方形面积
方法三：拼成一个长方形
长方形面积 =(5+2) ×5 = 7×5 = 35 (m2) 两个三角形面积 = 5×2÷2 = 5(m2) 房子侧面面积 = 35 - 5 = 30(m2)
方法四：从长方形中挖走两个小三角形
总结:求组合图形面积的方法。
我们可以把一个组合图形分成几个基本图形，也可以运用割补法把一个组合图形拼成学过的图形，还可以从一个学过的图形中挖去一部分。
组合图形的面积可以采取分、拼、挖的方法。
1.一个指示牌的形状是一个组合图形，求它的面积。
20×10 + 20×10÷2 = 300（cm2）答：它的面积是300cm2 。
分析：长方形 + 三角形
这节课你们都学会了哪些知识？
方法： 学会运用“分”“拼”“挖” 的方法计算组合图形的面积
一面中国少年先锋队中队旗的面积是多少？