新苏教版五年级科学下册专项学习知识点梳理、教材问题解答

专项学习知识点梳理、教材问题解答

《专项学习：像科学家那样……》知识点梳理：

1、科学家要把自己研究的过程、结果以及取得的证据，通过报告、论文、著作等形式发表出来，让他人分享成果或做重复性实验进行验证。当科学家

2、科学探究的过程包括提出问题、作出假设、查阅文献、设计方案、搜集证据、处理信息、得出结论、分享交流八个步骤。

3、无法通过观察和实验直接研究的问题，还可以通过查阅资料找到答案。

4、对同一个问题，不同的人可能会有不同的假设。要想得出被认可的结论，需要进一步寻找支持结论的证据。

5、专业杂志、著作及网络数字化资源等是文献资料的重要来源。

6、处理信息时，一要对文献资料中获取的文字、图片、数字等信息进行分门别类的整理。二要用概念图、统计图表等方式整理信息。图表包括表格、柱状图、饼图、折线图等。

7、搜集证据时要区分观点和证据的不同。当一些文献资料相互间的观

点或证据不一致时，要进行区分辨别。运用交叉考证的方法，有助于提高证据的可信度。

8、搜集的证据专家的观点和意见；能够说明事实的文字、数据；照片、视频等影像资料等。

9、得出结论时要结合证据进行比较、分析，通过归纳、概括、推理等方法得出研究的结论。要检视证据能否支持假设，无论证据与假设是否一致，

都要坚持实事求是。

10、分享交流时可以用撰写小论文或结合PPT演讲的方式发表自己的研究成果。他人分享成果时要认真倾听，并从证据的可靠性和充足性、推理的逻辑性等方面提出质疑，作出评价。