幼儿园大班教师教育笔记《每个孩子都有优点》
展开教育笔记:每个孩子都有优点 好动是孩子的天性,我们班就个特别好动的的孩子。不是这个小朋友告状说打人,就是课上着上着她就在那大喊大叫。然而,经过一段时间的观察,我发现她是个特别会关心人的小朋友,班上有小朋友不开心,她就会去逗人家开心;有小朋友哭了,她马上就去帮别人拿纸巾;有一次午睡的时候,她还帮助一个脱不了裤子的小朋友脱裤子呢,看到她那鼓起劲的样子,我才意识到其实她是个会主动关心别人的孩子。可我以前居然还会那样想。我感到万分惭愧。 其实每个人都有闪光的一面。这个孩子虽然调皮,但是在她的身上也有着许多的优点,因为她调皮、好动,就给她打上了标签,认为她是个不听话的孩子。一言以蔽之,没有发现她其实有别的优点,片面看待他们,这是很不利于幼儿的健康成长的。 看待幼儿,多寻找优点,不以幼儿的某一缺点否定他的任何行为,应进行全面观察与评价。创造机会,让幼儿各尽所能,擅长动手的动手,擅长动脑的动脑,扬长避短,提高整个班集体做事的凝聚力。改变评价观,你会发现孩子都是优秀的。 教育笔记:让我来认识你 今天正式开学了,我先把去年的老学生送走,又来一五班迎接新学生的到来。今天又有三个学生来报道,我们成了七十人组成的大班。 面对七十个形形色色的面孔,我想,今年工作不清闲,得上紧发条,更加努力地工作了。我请大家介绍了自己,有的孩子很大方,大声地说自己的姓名,年龄,爱好。我认识了一个叫张亦弛的小朋友,说话声音洪亮,上课表现也好,我一下子就喜欢上了他。可是有个叫冯小篷的孩子就是不张嘴,我怎么教她,她都是摇头,说不会说。唉,人与人的差距怎么就这么大呢!真希望晓篷以后逐渐开朗起来,大大方方地在大众面前说话。 我还认识了两个爱哭鼻子的孩子——李昊峻和王君实。他们没有像以往有的孩子大哭大闹,而是悄悄地落泪。我过去安慰他们,告诉他们在学校,有老师,有同学,一起学习,一起游戏,多好!应该做一个勇敢的男子汉,不能动不动就哭鼻子。后来,他俩的情绪好多了。我心里的一块石头总算落了地。 希望我班的孩子都能适应新学期的生活,在知识的海洋中乘风破浪,勇往直前。