北师大版九年级全册一 认识电路同步训练题

11.1 认识电路

一．选择题（共10小题）

1．如果家庭电路中发生短路，那么（　　）

A．用电器仍然正常工作      B．灯泡烧坏 C．电灯发暗        D．保险丝烧断

【答案】D。

【解析】（1）如果家庭电路中发生短路，没有电流流过用电器，则用电器不能正常工作，灯泡不会烧坏，故ABC错误；（2）保险丝在电路中的作用是当电路中有过大电流通过时，保险丝发热自动熔断，切断电路，从而起到保护电路的作用。故D正确。

2．随着生活水平的提高，人们外出旅游住宿宾馆司空见惯。如图为某宾馆房间取电装置，房卡插入槽中后，房间内的电灯、电视、空调等用电器才能工作，房卡的作用相当于房间电路的（　　）

A．总开关 B．电源 C．用电器 D．电能表

【答案】A。

【解析】房卡可以控制用电器的工作，不插入插槽中，所有房间内的用电器都不工作，所以房卡相当家庭电路的总开关，故A正确。

3．如图所示的实物电路，关于它的电路图画法正确的是（　　）

A．B． C． D．

【答案】C。

【解析】由实物图可知，两灯泡并联，电流表测量灯泡L2支路的电流；开关在干路上；

A、此图中两灯泡并联，电流表在干路上，故A不符合题意。

B、此图中两灯泡是并联的，电流表测量灯泡L1支路的电流，电流表正负接线柱连接正确，开关在干路上；故B不符合题意；

C、此图中两灯泡是并联的，电流表测量灯泡L2支路的电流，电流表正负接线柱连接正确，开关在干路上；故C符合题意；

D、此图中两灯泡是并联的，电流表测量灯泡L1支路的电流，但电流表正负接线柱连接错误，开关在干路上；故D不符合题意；

4．如图所示，下列电路图中与实物图一致的是（　　）

A． B． C．D．

【答案】A。

【解析】由实物图可知，电流从电源的正极出发，经过电流表、灯泡L1，再经过开关，灯泡L2回到负极，电压表并联在电流表、灯泡L1、开关的两端。

A、由电路图可知，两灯泡串联，电流从电源的正极出发，经过电流表、灯泡L1，再经过开关，灯泡L2回到负极，电压表并联在电流表、灯泡L1、开关的两端，与实物图符合，故A正确；

B、由电路图可知，两灯泡并联，与实物图不符，故B错误；

C、由电路图可知，两灯泡串联，电压表测量灯泡L2两端电压，实物图中电压表测量灯泡L1两端电压，与实物图不符，故C错误；

D、由电路图可知，两灯泡串联，电压表测量灯泡L2和L1两端电压，与实物图不符，故D错误；

5．如图所示，闭合开关S时，灯泡L1、L2都不亮，用一根导线的两端接触a、b两点时两灯也不亮；接触b、c两点时，两灯仍不亮；接触c、d两点时，两灯都亮。则下列分析中正确的是（　　）

A．灯L1断路 B．灯L2断路 

C．开关S断路 D．上述分析均不对

【答案】C。

【解析】A、如果灯L1断路，用一段导线的两端接触a、b两点时，L2会发光。故A不符合题意；

B、如果灯L2断路，导线接触b、c两点时，L1会发光。故B不符合题意；

C、如果开关断路，导线接触c、d两点时，电路是通路，两灯都发光。故C符合题意；

D、由ABC可知，D不符合题意。

6．在便携式充电宝给手机电池充电的过程中，充电宝相当于电路中的（　　）

A．导线 B．开关 C．电源 D．用电器

【答案】C。

【解析】在便携式充电宝给手机电池充电的过程中，电能由充电宝转移到手机电池，在电路中手机电池消耗电能相当于用电器，而充电宝提供了电能相当于电源，故C正确、ABD错误。

7．如图所示的电路中，灯泡能发光的电路是（　　）

A．  B． C． D．

【答案】C。

【解析】A、闭合开关后，电流没有经过灯泡，同时造成电源短路，是错误的连接，灯泡不发光；

B、由图知，电池并没有接入电路，闭合开关后，电流没有经灯泡形成一个完整的闭合回路，灯泡不发光；

C、闭合开关后，各元件依次连接，形成通路，小灯泡可以发光；

D、闭合开关后，灯泡被短路，同时造成电源短路，同样是错误的连接，灯泡不发光。

8．如图吊扇灯的风扇和灯可以各自独立工作，以下电路符合其工作原理的是（　　）

A．  B．C．D．

【答案】A。

【解析】（1）电灯与风扇相互不影响，能独立工作，故应使电灯与风扇并联，且各自的支路有一个开关控制，干路上没有开关，故A符合，C不符合。

（2）B、D图中开关接在零线上，开关应接在火线上，故BD错误；

9．如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图，“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装罝；“定时开关”是到达设定时间，自动断开的开关。闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，指示灯①（填“会”或“不会”）亮，播放器②（填“会”或“不会”）播放音乐；到达设定时间定时开关”处于③（填“闭合”成“断开”）状态，“播放器”播放音乐，下列选项中正确的是（　　）

A．①会②不会③闭合 B．①不会②会③闭合 

C．①不会②会③断开 D．①会②不会③断开

【答案】D。

【解析】由题意知，闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，指示灯会亮，播放器被短路，则播放器中没有电流通过；播放器不会播放音乐；到达设定时间定时开关”处于断开，“播放器”有电流通过播放音乐，故D正确，ABC错误。

10．如图2所示的四个电路中，开关S闭合后会发生短路的电路是（　　）

A． B． C． D．

【答案】C。

【解析】A、开关闭合后，电流分别流入两个灯泡，两灯泡并联，不会发生短路，故A不符合题意；

B、开关闭合后，电流依次流入两个灯泡，两灯泡串联，不会发生短路；故B不符合题意；

C、开关闭合后，电源两端被导线直接相连，形成电源短路，故C符合题意；

D、闭合开关后，电流分别流入两个灯泡，两灯泡并联，不会发生短路，故D不符合题意。

二．填空题（共5小题）

11．如图是用充电宝给手机充电时的情景，此时手机的电池相当于简单电路中的　用电器　（选填“用电器”或“电源”），手机充电时，电能转化为　化学　能。

【答案】用电器；化学。

【解析】用充电宝给手机充电时，手机相当于电路中的用电器；

手机充电时将电能转化为化学能。

12．请在图中的虚线框内按要求填入电源、电流表、电压表。要求：电流方向如图所示；当电灯的亮度变暗时，电流表示数变小，电压表示数变大。

【答案】

【解析】由题意可知，当电灯的亮度变暗时，电流表示数变小，根据欧姆定律可知：电路中的总电阻是变大的，则滑动变阻器的接入阻值是变大的；所以，滑片P应向左移动；

又因为此时电压表示数变大，根据串联分压可知，滑动变阻器与灯泡应是串联连接，且电压表应并联在滑动变阻器的两端。

13．如图所示，酸甜多汁的水果提供的电力足以点亮一排发光二极管，在此电路中水果扮演的角色是　电源　：它为发光二极管提供了　电压　，使自由电荷在电路中定向运动起来。

【答案】电源； 电压。

【解析】水果在这里扮演了电源的角色，点亮一排发光二极管，它为发光二极管提供了电压，使自由电荷在电路中定向移动起来，形成电流。

14．如表、画出了几种常用元件及其在电路中的符号，请你在表格中元件对应的空白处画出该元件的符号。

【答案】

【解析】电压表的符号如图。电动机的符号如图。

15．如图是某手机移功电源（俗称充电宝），用移动电源给手机充电时，手机相于电路中的　用电器　，移动电源将化学能转化成　电能　。

【答案】用电器；电能。

【解析】用移动电源为手机充电时，手机消耗电能，则手机相当于电路中的用电器；

充电过程中消耗移动电源的化学能使手机获得电能，即移动电源将化学能转化成电能。

三．实验探究题（共2小题）

16．把两种不同材料的导线（如铁线和铜线）组成如图所示的闭合回路，当AB两端存在温度差时，回路中就会有电流通过，这就是塞贝克效应，这种电路叫热电偶实验表明：热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关：跟接点A和B间的温度差的大小有关，温度差越大，回路电流越大。请回答下列问题：

（1）如图所示，①其它条件不变，只将A处杯中的冰水混合物换为沸水，电路电流　变小　；

②其它条件不变，移去酒精灯，将B放入另一杯冰水混合物中，稳定后，电路电流　变为零　（各空均选填“变大”“变小”“不变”或“变为零”）

（2）这样的热电偶实际上是一个电源，它的电能是由　内　能转化而来；

（3）热电偶电路可以把温度信号换成　电　信号，利用这种性质可以把热电偶做成　温度计　（写出一种应用）

【答案】（1）①变小；②变为零；（2）内；（3）电；温度计。

【解析】由题意知，电路中产生回路的条件有两个：相互连接的金属丝的材料不同；相互连接的两个节点间的温度不同，且电流的大小与材料的种类和温度差的大小有关。

（1）①其它条件不变，只将A处杯中的冰水混合物换为沸水，则AB两处的温度差减小，电流变小；

②其它条件不变，移去酒精灯，将B放人另一杯冰水混合物中，则AB两端没有温度差，电流变为零；

（2）由上知，内能与温度有关，可知在此电路中，内能转化为电能；

（3）热电偶将热的差别转化成了电，即将温度信号转化为电信号，可以根据电流的大小判断温度的差别，即可以制成温度计。

17．在探究水果电池的活动中，同学们的积极性很高。

（1）“水果电池”被称为最天然也最没有污染的电池。如图甲是小明同学把两种不同的金属片插入柠檬制成的“水果电池”可以使低压驱动二极管发光。也可以选用电流表或电压表替换二极管，接上后指针会偏转。“水果电池”实现的是化学能转化为　电　能。

（2）如何确定“水果电池”的正负极呢？小明在老师的指导下用电压表测量“水果电池”的电压，如图乙所示，把电压表“+”、“﹣”接线柱分别与柠檬上的A、B接线柱相连，电压表指针正向偏转，则金属片B是“水果电池”的　负　极。

（3）小明将乙图中柠檬挤软，出汁更多，再次测量该“水果电池”的电压，发现电压表指针偏转更大，请你由此提出一个可探究的科学问题：　“水果电池”电压的大小与水果的软硬程度是否有关　。

【答案】（1）电；（2）负；（3）“水果电池”电压的大小与水果的软硬程度是否有关？

【解析】（1）水果电池在工作时，消耗化学能，产生电能，故是将化学能转化为电能的过程；

（2）由电流表或电压表的连接方法知，电流必须林正接线柱流入，从负接线柱流出，故此时与电压表正接线柱相连的是电源的正极，与电压表负接线柱相连的是电源的负极，故金属片B是水果电池的负极；

（3）小明将乙图中柠檬挤软，再次测量该“水果电池”的电压，发现电压表指针偏转更大，所以探究的问题为：水果电池的电压的大小与水果的软硬程度是否有关？