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    冲刺小卷15 三角形及其性质-【冲刺小卷】备战2022年中考数学基础题型专项突破练习(全国通用)·
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    冲刺小卷15 三角形及其性质-【冲刺小卷】备战2022年中考数学基础题型专项突破练习(全国通用)·

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    1.(2021•宜宾)若长度分别是a、3、5的三条线段能组成一个三角形,则a的值可以是( )
    A.1B.2C.4D.8
    C【解析】由三角形三边关系定理得:5﹣3<a<5+3,即2<a<8,即符合的只有4,故选:C.
    2.(2021•湖北)如图,在△ABC中,∠C=90°,点D在AC上,DE∥AB,若∠CDE=160°,则∠B的度数为( )
    A.40°B.50°C.60°D.70°
    D【解析】∵∠CDE=160°,∴∠ADE=20°,∵DE∥AB,∴∠A=∠ADE=20°,∴∠B=180°﹣∠A﹣∠C=180°﹣20°﹣90°=70°.故选:D.
    3.(2021•陕西)如图,点D、E分别在线段BC、AC上,连接AD、BE.若∠A=35°,∠B=25°,∠C=50°,则∠1的大小为( )
    A.60°B.70°C.75°D.85°
    B【解析】∵∠1=180﹣(∠B+∠ADB),∠ADB=∠A+∠C,∴∠1=180°﹣(∠B+∠A+∠C),
    ∴∠1=180°﹣(25°+35°+50°),∴∠1=180°﹣110°,∴∠1=70°,故选:B.
    4.(2021•溧阳市一模)如图,在△ABC中,∠B=70°,沿图中虚线EF翻折,使得点B落在AC上的点D处,则∠1+∠2等于( )
    A.160°B.150°C.140°D.110°
    C【解析】∵∠B=70°,∴∠BEF+∠BFE=110°,∵翻折,∴∠BEF=∠DEF,∠BFE=∠DFE,
    ∴∠BED+∠BFD=2(∠BEF+∠BFE)=2×110°=220°,∴∠1+∠2=180°×2﹣220°=140°,故选:C.
    5.(2021•柳州)若长度分别为3,4,a的三条线段能组成一个三角形,则整数a的值可以是 5(答案不唯一) .(写出一个即可)
    5【解析】由三角形三边关系定理得:4﹣3<a<4+3,即1<a<7,即符合的整数a的值可以是5(答案不唯一),
    故答案为:5(答案不唯一).
    6.(2021 •和平区月考)如图,BA1和CA1分别是△ABC的内角平分线和外角平分线,BA2是∠A1BD的角平分线,CA2是∠A1CD的角平分线,BA3是∠A2BD的角平分线,CA3是∠A2CD的角平分线,若∠A1=α,则∠A2021为 α22020 .
    α22020【解析】∵A1B是∠ABC的平分线,A1C是∠ACD的平分线,∴∠A1BC=12∠ABC,∠A1CD=12∠ACD,又∵∠ACD=∠A+∠ABC,∠A1CD=∠A1BC+∠A1,∴12(∠A+∠ABC)=12∠ABC+∠A1,∴∠A1=12∠A,同理理可得∠A2=12∠A1,∠A3=12∠A2,……则∠A2021=122020∠A1=α22020.故答案为:α22020.
    考点2 三角形中的重要线段
    7.(2021•义马市期末)如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点,那么这个三角形是( )
    A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.都有可能
    C【解析】一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点,这个三角形是直角三角形.故选:C.
    8.(2021 •重庆期中)如图,直角三角形ABC中,∠ABC=90°,BD⊥AC于点D,AB=3,AD=1.8,BD=2.4,DC=3.2,BC=4,则点A到BD的距离是 1.8 .
    1.8【解析】∵BD⊥AC,AD=1.8,∴点A到BD的距离为1.8,故答案为:1.8.
    9.(2021 •嵩山县期末)已知:如图所示,在△ABC中,点D,E,F分别为BC,AD,CE的中点,且S△ABC=4cm2,则阴影部分的面积为 1 cm2.
    1【解析】∵D为BC中点,根据同底等高的三角形面积相等,∴S△ABD=S△ACD=12S△ABC=12×4=2(cm2),
    同理S△BDE=S△CDE=12S△BCE=12×2=1(cm2),∴S△BCE=2(cm2),∵F为EC中点,∴S△BEF=12S△BCE=12×2=1(cm2).
    故答案为1.
    10.(2021 •市北区期末)阅读并填空将三角尺(△MPN,∠MPN=90°)放置在△ABC上(点P在△ABC内),如图1所示,三角尺的两边PM、PN恰好经过点B和点C.我们来探究:∠ABP与∠ACP是否存在某种数量关系.
    (1)特例探索:
    若∠A=50°,则∠PBC+∠PCB= 90 度;∠ABP+∠ACP= 40 度;
    (2)类比探索:
    ∠ABP、∠ACP、∠A的关系是 ∠ABP+∠ACP=90°﹣∠A ;
    (3)变式探索:
    如图2所示,改变三角尺的位置,使点P在△ABC外,三角尺的两边PM、PN仍恰好经过点B和点C,则∠ABP、∠ACP、∠A的关系是 ∠ACP﹣∠ABP=90°﹣∠A .
    解:(1)∵∠A=50°,∴∠ABC+∠ACB=130°,∵∠P=90°,∴∠PBC+∠PCB=90°,∴∠ABP+∠ACP=130°﹣90°=40°,故答案为:90,40;
    (2)结论:∠ABP+∠ACP=90°﹣∠A.证明:∵(∠PBC+∠PCB)+(∠ABP+∠ACP)+∠A=180°,
    ∴90°+(∠ABP+∠ACP)+∠A=180°,∴∠ABP+∠ACP+∠A=90°,∴∠ABP+∠ACP=90°﹣∠A.故答案为:∠ABP+∠ACP=90°﹣∠A;
    (3)结论:∠ACP﹣∠ABP=90°﹣∠A,理由是:设AB交PC于O,如图2:
    ∵∠AOC=∠POB,∴∠ACO+∠A=∠P+∠PBO,即∠ACP+∠A=90°+∠ABP,∴∠ACP﹣∠ABP=90°﹣∠A,
    故答案为:∠ACP﹣∠ABP=90°﹣∠A.
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